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文档简介
沪科版9年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,AB是的直径,CD是的弦,且,,,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.2、一个黑色布袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外其它都相同,从袋子中随机摸出一个球,这个球是白球的概率是()A. B. C. D.3、如图,AB,CD是⊙O的弦,且,若,则的度数为()A.30° B.40° C.45° D.60°4、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则的值为()A.4 B.-4 C.-2 D.25、如图,与的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,,则OC的长为()A.8 B. C. D.6、下列事件中,是必然事件的是()A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°7、在一个不透明的口袋中装有3张完全相同的卡片,卡片上面分别写有数字,0,2,从中随机抽出两张不同卡片,则下列判断正确的是()A.数字之和是0的概率为0 B.数字之和是正数的概率为C.卡片上面的数字之和是负数的概率为 D.数字之和分别是负数、0、正数的概率相同8、如图,在中,,,将绕点C逆时针旋转90°得到,则的度数为()A.105° B.120° C.135° D.150°第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,把△ABC绕点C顺时针旋转某个角度α得到,∠A=30°,∠1=70°,则旋转角α的度数为_____.2、将点绕x轴上的点G顺时针旋转90°后得到点,当点恰好落在以坐标原点O为圆心,2为半径的圆上时,点G的坐标为________.3、如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,OH=1,则⊙O的半径是______.4、在一个不透明的袋子里,有2个白球和2个红球,它们只有颜色上的区别,从袋子里随机摸出两个球,则摸到两个都是红球的概率是_______.5、如图,AB为的弦,半径于点C.若,,则的半径长为______.6、如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠D=110°,则的长为__.7、如图,已知,外心为,,,分别以,为腰向形外作等腰直角三角形与,连接,交于点,则的最小值是______.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、如图,是⊙的直径,弦,垂足为E,弦与弦相交于点G,且,过点C作的垂线交的延长线于点H.(1)判断与⊙的位置关系并说明理由;(2)若,求弧的长.2、从一副普通的扑克牌中取出四张牌,它们的牌面数字分别为.将这四张扑克牌背面朝上,洗匀.(1)从中随机抽取一张,则抽取的这张牌的牌面数字能被3整除的概率是________;(2)从中随机抽取一张,不放回,再从剩余的三张牌中随机抽取一张.①利用画树状图或列表的方法,写出取出的两张牌的牌面数字所有可能的结果;②求抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的概率.3、如图,AB是⊙O的直径,点D,E在⊙O上,四边形BDEO是平行四边形,过点D作交AE的延长线于点C.(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)若,求阴影部分的面积.4、如图,四边形ABCD是正方形.△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B,D点)上任意一点,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN,AM、CM.请判断线段AM和线段EN的数量关系,并说明理由.5、在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记为d(M,N),特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0.已知:如图,点A(,0),B(0,).(1)如果⊙O的半径为2,那么d(A,⊙O)=,d(B,⊙O)=.(2)如果⊙O的半径为r,且d(⊙O,线段AB)=0,求r的取值范围;(3)如果C(m,0)是x轴上的动点,⊙C的半径为1,使d(⊙C,线段AB)<1,直接写出m的取值范围.6、如图,等腰直角三角形,,,延长至E,使得,以为直角边作,,.(1)若以每秒1个单位的速度沿向右运动,当点E到达点C时停止运动,直接写出在运动过程中与重叠部分面积S与运动时间t(单位:秒)的函数关系式;(2)点M为线段的中点,当(1)中的顶点E运动到点C后,将绕着点C继续顺时针旋转得到,点P是直线上一动点,连接,求的最小值.7、如图1,图2,图3的网格均由边长为1的小正方形组成,图1是三国时期吴国的数学家赵爽所绘制的“弦图”,它由四个形状、大小完全相同的直角三角形组成,赵爽利用这个“弦图”对勾股定理作出了证明,是中国古代数学的一项重要成就,请根据下列要求解答问题.(1)图1中的“弦图”的四个直角三角形组成的图形是对称图形(填“轴”或“中心”).(2)请将“弦图”中的四个直角三角形通过你所学过的图形变换,在图2,3的方格纸中设计另外两个不同的图案,画图要求:①每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上,且四个三角形互不重叠,不必涂阴影;②图2中所设计的图案(不含方格纸)必须是轴对称图形而不是中心对称图形;图3中所设计的图案(不含方格纸)必须既是轴对称图形,又是中心对称图形.-参考答案-一、单选题1、C【分析】如图,连接OC,OD,可知是等边三角形,,,,计算求解即可.【详解】解:如图连接OC,OD∵∴是等边三角形∴由题意知,故选C.【点睛】本题考查了扇形的面积,等边三角形等知识.解题的关键在于用扇形表示阴影面积.2、D【分析】根据随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A),进行计算即可.【详解】解:∵一个黑色布袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外其它都相同,∴抽到每个球的可能性相同,∴布袋中任意摸出1个球,共有5种可能,摸到白球可能的次数为2次,摸到白球的概率是,∴P(白球).故选:D.【点睛】本题考查了随机事件概率的求法,熟练掌握随机事件概率公式是解题关键.3、B【分析】由同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得,利用平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可得.【详解】解:∵,∴,∵,∴,故选:B.【点睛】题目主要考查圆周角定理,平行线的性质等,理解题意,找出相关的角度是解题关键.4、C【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反即可得到答案.【详解】解:点与点关于原点对称,,,.故选:C.【点睛】此题主要考查了原点对称点的坐标特点,解题的关键是掌握点的变化规律.5、C【分析】如图所示,连接CP,由切线的性质和切线长定理得到∠CPO=90°,∠COP=45°,由此推出CP=OP=4,再根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图所示,连接CP,∵OA,OB都是圆C的切线,∠AOB=90°,P为切点,∴∠CPO=90°,∠COP=45°,∴∠PCO=∠COP=45°,∴CP=OP=4,∴,故选C.【点睛】本题主要考查了切线的性质,切线长定理,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,熟知切线长定理是解题的关键.6、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.7、A【分析】列树状图,得到共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,依次判断即可.【详解】解:列树状图如下:共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,A.数字之和是0的概率为0,故该项符合题意;B.数字之和是正数的概率为,故该项不符合题意;C.卡片上面的数字之和是负数的概率为,故该项不符合题意;D.数字之和分别是负数、0、正数的概率不相同,故该项不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查了列树状图求事件的概率,概率的计算公式,正确列出树状图解答是解题的关键.8、B【分析】由题意易得,然后根据三角形外角的性质可求解.【详解】解:由旋转的性质可得:,∴;故选B.【点睛】本题主要考查旋转的性质及三角形外角的性质,熟练掌握旋转的性质及三角形外角的性质是解题的关键.二、填空题1、##【分析】由旋转的性质可得再利用三角形的外角的性质求解从而可得答案.【详解】解:把△ABC绕点C顺时针旋转某个角度α得到,∠A=30°,∠1=70°,故答案为:【点睛】本题考查的是旋转的性质,三角形的外角的性质,利用性质的性质求解是解本题的关键.2、或【分析】设点G的坐标为,过点A作轴交于点M,过点作轴交于点N,由全等三角形求出点坐标,由点在2为半径的圆上,根据勾股定理即可求出点G的坐标.【详解】设点G的坐标为,过点A作轴交于点M,过点作轴交于点N,如图所示:∵,∴,,∵点A绕点G顺时针旋转90°后得到点,∴,,∴,∵轴,轴,∴,∴,∴,在与中,,∴,∴,,∴,∴,在中,由勾股定理得:,解得:或,∴或.故答案为:,.【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理,掌握相关知识之间的应用是解题的关键.3、2【分析】连接OC,利用半径相等以及三角形的外角性质求得∠COH=60°,∠OCH=30°,利用30度角的直角三角形的性质即可求解.【详解】解:连接OC,∵OA=OC,∠A=30°,∴∠COH=2∠A=60°,∵弦CD⊥AB于H,∴∠OHC=90°,∴∠OCH=30°,∵OH=1,∴OC=2OH=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了垂径定理和含30°角的直角三角形的性质.熟练掌握垂径定理是解题的关键.4、【分析】先用列表法分析所有等可能的结果和摸到两个都是红球的结果数,然后根据概率公式求解即可.【详解】解:记红球为,白球为,列表得:∵一共有12种情况,摸到两个都是红球有2种,∴P(两个球都是红球),故答案是.【点睛】本题主要考查了用列表法或画树状图法求概率,列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.5、5【分析】先根据垂径定理求出AC的长,设⊙O的半径为r,再连接OA,在Rt△OAC中利用勾股定理求出r的值即可.【详解】解:∵⊙O的弦AB=8,半径OD⊥AB,∴AC=AB=×8=4,设⊙O的半径为r,则OC=r-CD=r-2,连接OA,在Rt△OAC中,OA2=OC2+AC2,即r2=(r-2)2+42,解得r=5.故答案为:5【点睛】本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.6、##【分析】连接OA、OC,先求出∠ABC的度数,然后得到∠AOC,再由弧长公式即可求出答案.【详解】解:连接OA、OC,如图,∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠D=110°,∴,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解答本题的关键是掌握弧长公式.7、【分析】由与是等腰直角三角形,得到,,根据全等三角形的性质得到,求得在以为直径的圆上,由的外心为,,得到,如图,当时,的值最小,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:与是等腰直角三角形,,,在与中,,≌,,,,在以为直径的圆上,的外心为,,,如图,当时,的值最小,,,,,.则的最小值是,故答案为:.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题1、(1)相切,见解析(2)【分析】(1)连接OC、OD、AC,OC交AF于点M,根据AG=CG,CD⊥AB,可得,从而OC⊥AF,再由∠AFB=90°,可得CH∥AF,即可求证;(2)先证明四边形CMFH为矩形,可得OC⊥AF,CM=HF=2,从而得到AM=FM,进而得到OM=BF=2,可得到CM=OM,进而得到OC=4,AM垂直平分OC,可证得△AOC为等边三角形,即可求解.(1)解:CH与⊙O相切.理由如下:如图,连接OC、OD、AC,OC交AF于点M,∵AG=CG,∴∠ACG=∠CAG,∴,∵CD⊥AB,∴,∴,∴OC⊥AF,∵AB为直径,∴∠AFB=90°,∵BH⊥CH,∴CH∥AF,∴OC⊥CH,∵OC为半径,∴CH为⊙O的切线;(2)解:由(1)得:BH⊥CH,OC⊥CH,∴OC∥BH,∵CH∥AF,∴四边形CMFH为平行四边形,∵OC⊥CH,∴∠OCH=90°,∴四边形CMFH为矩形,∴OC⊥AF,CM=HF=2,∴AM=FM,∵点O为AB的中点,∴OM=BF=2,∴CM=OM,∴OC=4,AM垂直平分OC,∴AC=AO,而AO=OC,∴AC=OC=OA,,∴△AOC为等边三角形,∴∠AOC=60°,∵,∴∠AOD=∠AOC=60°,∴∠COD=120°,∴弧CD的长度为.【点睛】本题主要考查了圆的基本性质,垂径定理,切线的判定,等边三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.2、(1)(2)①见解析;②【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)①列表,共有12种等可能的结果,②抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的结果有4种,再由概率公式求解即可.(1)∵共有四张牌,它们的牌面数字分别为3,4,6,9,其中抽取的这张牌的牌面数字能被3整除的有3种,∴从中随机抽取一张,则抽取的这张牌的牌面数字能被3整除的概率是故答案为:(2)①根据题意,列表如下:第一次第二次34693—(4,3)(6,3)(9,3)4(3,4)—(6,4)(9,4)6(3,6)(4,6)—(9,6)9(3,9)(4,9)(6,9)—所有可能产生的全部结果共有种.②∵抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的结果有4种∴抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的概率.【点睛】此题考查的是画树状图或列表法求概率.树状图或列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、(1)见详解;(2)【分析】(1)连接OD,由题意易得,则有△ODB是等边三角形,然后可得△AEO也为等边三角形,进而可得OD∥AC,最后问题可求证;(2)由(1)易得AE=ED,∠CED=∠OBD=60°,然后可得圆O的半径,进而可得扇形OED和△OED的面积,则有弓形ED的面积,最后问题可求解.【详解】(1)证明:连接OD,如图所示:∵四边形BDEO是平行四边形,∴,∴△ODB是等边三角形,∴∠OBD=∠BOD=60°,∴∠AOE=∠OBD=60°,∵OE=OA,∴△AEO也为等边三角形,∴∠EAO=∠DOB=60°,∴AE∥OD,∴∠ODC+∠C=180°,∵CD⊥AE,∴∠C=90°,∴∠ODC=90°,∵OD是圆O的半径,∴CD是⊙O的切线.(2)解:由(1)得∠EAO=∠AOE=∠OBD=∠BOD=60°,ED∥AB,∴∠EAO=∠CED=60°,∵∠AOE+∠EOD+∠BOD=180°,∴∠EOD=60°,∴△DEO为等边三角形,∴ED=OE=AE,∵CD⊥AE,∠CED=60°,∴∠CDE=30°,∴,∵,∴,∴,设△OED的高为h,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查扇形面积公式、切线的判定定理及解直角三角形,熟练掌握扇形面积公式、切线的判定定理及解直角三角形是解题的关键.4、AM=EN,理由见解析【分析】根据旋转性质和等边三角形的性质可证得∠ABM=∠EBN,BM=BN,AB=BE,根据全等三角形的判定证明△ABM≌△EBN即可得出结论.【详解】解:AM=EN,理由为:∵△ABE是等边三角形,∴AB=BE,∠ABE=60°,即∠EBN=∠ABN=60°,∵线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,∴BM=BN,∠MBN=60°,即∠ABM+∠ABN=60°,∴∠ABM=∠EBN,在△ABM和△EBN中,,∴△ABM≌△EBN(SAS),∴AM=EN.【点睛】本题考查等边三角形的性质、旋转性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握用全等三角形证明线段相等是解答的关键.5、(1)0,;(2);(3)【分析】(1)根据新定义,即可求解;(2)过点O作OD⊥AB于点D,根据三角形的面积,可得,再由d(⊙O,线段AB)=0,可得当⊙O的半径等于OD时最小,当⊙O的半径等于OB时最大,即可求解;(3)过点C作CN⊥AB于点N,利用锐角三角函数,可得∠OAB=60°,然后分三种情况:当点C在点A的右侧时,当点C与点A重合时,当点C在点A的左侧时,即可求解.【详解】解:(1)∵⊙O的半径为2,A(,0),B(0,).∴,∴点A在⊙O上,点B在⊙O外,∴d(A,⊙O)=,∴d(B,⊙O)=;(2)过点O作OD⊥AB于点D,∵点A(,0),B(0,).∴,∴,∵,∴∴,∵d(⊙O,线段AB)=0,∴当⊙O的半径等于OD时最小,当⊙O的半径等于OB时最大,∴r的取值范围是,(3)如图,过点C作CN⊥AB于点N,∵点A(,0),
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