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文档简介

教科版(2017秋)二年级上册科学期末复习知识点总结知识点归纳第一单元1.地球家园中有动物、植物、水、空气、土壤、岩石......空气的高处飘着白云,白云也是地球家园的一部分2.从地球家园往外看,能看到太阳、月亮和星星。它们和地球一样都是宇宙中的星球,它们不属于地球家园。3.观察要有顺序,要运用眼睛、耳朵、手、鼻子等多种感觉器官去观察,才能观察得更加全面。4.土壤上面生活着蜗牛、蜈蚣、蟋蟀等小动物,土壤中生活着蚯蚓。蚯蚓喜欢潮湿、松软的土壤,能够松土、改良土壤。5.太阳能够发光发热,对动物、植物以及人们的生产生活有重要的影响。例如:植物生长需要阳光、人们晒衣服需要阳光、可以利用太阳能发电。6.(难点)早晨太阳从东方升起,傍晚太阳在西方落下。中午,太阳在天空的南方。(首先根据时间确定太阳所在的方向)确定剩余三个方向的方法:①“上北下南(前北后南),左西右东”法;②顺时针“东南西北东”法;③背诵清早出来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。中午出来,面向太阳,前面是南,后面是北,左面是东,右面是西。傍晚出来,面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。7.

我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。月相是不断变化的,月相的变化有一定的规律。农历每月初一的月相是新月,是看不见的。初一到十四,月相缺左边,十六到月末,月相缺右边。8.天气现象包括:阴、晴、雨、雪、风、气温、霜、雷、冰雹等。天气对人们生活的影响既有有利的一面,也有不利的一面。例如:阳光满足植物生长的需要,可以进行太阳能发电,但也会晒伤皮肤、晒死植物、造成干旱;降雨满足植物生长的需要,能够使空气变得清新,但过多会造成洪涝灾害。9.灾害性天气:台风、雷电、暴雨、冰雹、干旱、寒潮、霜冻、大雾、沙尘暴……我们只有掌握天气变化的规律,才能更好的根据天气调节生产活动,减少灾害性天气带来的损害。10、不同的季节,地球家园会有不同的变化:春:万物复苏、冰雪消融、春暖花开、植物生根发芽、鸟儿筑巢繁殖……夏:枝繁叶茂、烈日炎炎、植物快速生长、动物脱毛、动物避暑……秋:硕果累累、秋高气爽、候鸟迁徙、动物储存粮食、植物落叶、果实成熟……冬:白雪皑皑、冰天雪地、植物凋零、动物冬眠、动物皮毛加厚……11、人类的衣、食、住、行都离不开大自然提供的各种资源:与人类的联系动植物资源衣植物:棉花、亚麻……动物:蚕丝、羊毛……食植物:萝卜、白菜、小麦……动物:鸡、鸭、鱼、猪肉……住植物:树木(橡树、松树)、竹子、茅草……行植物:树木、竹子……(制作交通工具)动物:马、牛、狗(狗拉雪橇)……其他药材:人参、苍耳、菊花等植物资源,鹿茸、牛黄、犀牛角等动物资源……信息传递:信鸽、马……注意:蘑菇、木耳不属于植物12、制作好小鸟餐厅后,只有在必要的情况下才给小鸟喂食,比如严寒天气或下雪天,除了不能让小鸟产生依赖之外,人类对大自然的干预和一些不当举动也会对生态平衡造成破坏。第二单元1、我们生活的世界中既有自然世界,如高山、树木,又有人工世界如高楼、衣服。2、人工世界的物品都是由各种各样的材料做成的,来自自然世界的材料有石头、木头、竹子、沙子等,来自人工世界的材料有金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、纤维等。3、不同的材料具有不同的特点,我们可以把物品按材料来进行分类:4、每种材料各有什么特点?塑料——轻、颜色多、光滑金属——有光泽、坚硬、会生锈木头——有颜色、有花纹、能浮在水上橡胶——有弹性玻璃——透明、光滑、坚硬、容易碎纤维——柔软、吸水、透气、能做衣服陶瓷——重、光滑、易碎5、观察不同材料的方法:6、四种餐具的特点:木碗(勺):较轻、有花纹、粗糙、有木头气味……

陶瓷碗(勺):坚硬、比较重、光滑、敲击时声音清脆……金属碗(勺):坚硬、反光、光滑、摸起来凉凉的、敲击时声音清脆……塑料碗(勺):较轻、光滑、有颜色……

(注意:越硬的东西表面越不容易留下痕迹,与是否易碎无关)7、材料可以做成不同的物品,物品也可以由不同的材料制成。不同的材料制成的物品具有一些不同的功能。8、最早的书是用自然界的材料做成的,用泥板、兽骨、龟甲、石头等制作,不易书写,十分笨重,无法装订。随着历史发展,出现了用丝帛、木片、竹片制作的书,其中丝帛十分昂贵,不能普及使用。而竹简比较笨重,装订、运输和阅读都不方便。东汉时期,蔡伦改进了造纸术,这是我国古代的四大发明之一,从此有了纸做的书籍,书写、装订、携带和阅读都更加方便,但纸不能长久保存。现在出现了电子书,随着人类文明的发展,材料在不断改进。9、材料经过加工、改造和优化后其性能会发生改变。把一张普通纸折叠成瓦楞状纸以后,它具有:不易变形、承重能力强、隔热等特点;在一张普通纸上刷食用油,可以制作成具有防水功能的油纸。10、椅子通常由靠背、坐垫、扶手、椅脚、支架等部分组成。①靠背:网布(网状纤维材料)——轻、柔软、有弹性、透气、吸水……②坐垫:纤维、海绵——轻、透气、柔软、吸水……③椅脚:塑料——轻、耐磨、坚硬、防水……④扶手:塑料——坚硬、光滑、防水……⑤支架:金属——坚硬、重、有光泽、光滑、防水……为了满足人类更好的需求,我们往往会用多种材料来制作物品,使产品具有更多的功能。12、用不同材料制作的同种物品,它们的功能和用途可能不同。例如:①薄帆布(纤维)做的帽子可以遮阳、防雨;②棉布或毛线(纤维)做的帽子可以保暖;③草编织的帽子可以遮阳、透气;④一些较硬的塑料做的帽子可以防水、保护头部13、做一顶帽子的步骤:①根据功能设计出帽子的形状;②选择材料;③量头围、制作帽子;④评价,改进。一、二年级科学期末复习选择题1.椅子靠背用纤维制作,主要目的是(

)。A.

更结实

B.

更美观

C.

更透气2.当我们看到的月亮圆圆的像月饼时,一般是(

)A.

农历初一

B.

农历初七

C.

农历十五3.中午,我们面对太阳时,前面是(

)A.

B.

C.

东4.清晨,面对太阳,前面是东,右边是(

)。A.

B.

西

C.

北5.月相是(

)变化的,有时月相亮面(

)变大,有时(

)变小。A.

逐渐

B.

随意6.(

)北雁南飞。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季7.(

)果实累累。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季8.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,一下步骤正确的是(

)。A.

画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做B.

选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做C.

量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料9.具有保暖动能的帽子是(

)。A.

B.

C.

10.具有遮阳、透气功能的帽子是(

)。A.

B.

C.

11.4种形态上的书在历史上出现的时间大致为(

)。A.

泥板书、帛书、纸书、简册

B.

帛书、纸书、简册、泥板书C.

泥板书、纸书、简册、帛书

D.

泥板书、简册、帛书、纸书12.蚯蚓喜欢生活在(

)的土壤。A.

干燥

B.

潮湿13.制作帽子时,不会用到(

)。A.

B.

C.

14.在新冠肺炎预防期间,如果你要出门办事时应该(

)。A.

戴帽子

B.

戴口罩

C.

带雨伞15.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择(

)A.

B.

C.

D.

16.下面四种杯子,隔热效果最好是(

)A.

B.

C.

D.

17.有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是(

)A.

陶瓷

B.

木头

C.

塑料

D.

金属18.如图,根据太阳的方向,可以知道图中此时是一天中的(

)A.

上午

B.

中午

C.

下午

D.

傍晚19.下面的生物,不是依靠土壤生活的是(

)A.

蚯蚓

B.

蚂蚁

C.

大树

D.

鱼20.下面属于地球家园的是(

)A.

太阳

B.

月亮

C.

森林

D.

星星21.从龟甲、兽骨、石头、青铜器到纸,记录文字的载体经历了漫长的演变过程。纸可以由(

)等材料制作而成。A.

树木

B.

泥土

C.

陶瓷22.属于植物给我们提供的资源的是(

)。A.

鸡蛋

B.

豆浆

C.

牛奶23.下面的(

)和橡胶手套是用同一种材料制成的。A.

木块

B.

气球

C.

玻璃水杯24.下列各种工具不能测量头围的是(

)。A.

线绳

B.

软尺

C.

硬塑料尺25.多种材料制作的椅子,一般情况下,最柔软的部分是(

)A.

椅座

B.

扶手

C.

底座二、二年级科学期末复习判断题26.我们要尊重自然、爱护自然,与自然和谐共处。(

)27.我们可以利用太阳的运动规律来辨认方向。(

)28.地球家园中的各种资源缺少一样也可以。(

)29.地球家园中有山川、河流、动植物等自然世界。(

)30.季节的变化主要是气温的变化。(

)31.不可以用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。(

)32.太阳的运动没有规律。(

)33.太阳给我们的地球家园带来光和热。(

)34.我们的地球家园也叫大自然。(

)35.地球上的生命离不开太阳的光和热。(

)36.珍爱生命,可以伤害身边的小动物。(

)37.太阳能发光发热,对动植物和人类的生活影响都是积极的。(

)38.人类的生活离不开地球提供的各种资源。(

)39.高楼、衣服、车船、河海属于人工世界。(

)40.看到小动物很新奇,抓来玩玩。(

)41.气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。(

)42.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。(

)43.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。44.这副手套和矿泉水瓶是用同一种材料制作的。45.木质餐具的敲击声音没有金属餐具清脆。46.竹简比现代书籍装订更方便。47.用陶瓷材料制成的餐具不易碎。(

)48.土壤是地球家园的重要资源。(

)49.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花。(

)50.观察土壤中的动物,只需要观察土壤表面,不需要观察土壤里面。(

)三、二年级科学期末复习解答题51.清早,在操场上,利用太阳辨别方向。面对太阳,判断你的前、后、左、右分别是什么方向,写在对应的括号里。52.下面几幅图表示不同时期的书。请用1、2、3来表示它们出现的先后顺序。(每空2分,共6分)53.小明出门前,听到树上的知了一直叫着。看到马路上的民警叔叔在太阳下指挥交通,他们的脸孔被晒得通红通红,汗水湿透了他们的警服。环卫工人挥舞着扫帚,清扫着垃圾,他们的汗水滴在地上,马上干了。根据上述的信息,请给市民选择三条恰当的生活提示,在括号内打“√”。适合晾晒衣服(

)外出需穿雨衣(

)穿短薄衣服(

路面湿滑,避免滑倒(

)多喝水,防止中暑(

)54.请把每一组中使用了不同材料的物品选出来,在下面的括号内画“√”①②③55.你知道哪些物品可以用不同的材料制成?在空白的圈圈写下来56.小明连续观察十五天的月相变化。以下五幅图是其中几天的月相。请你按照月相变化的先后顺序,用1,2,3,4,5给它们正确排序。57.根据情境,回答相应的问题。(每空2分,共6分)(1)一天清晨,小明站在十字路口,他观察到太阳正好在自己的正前方,他正面对着的方向是(

)。A.东B.南C.西D.北(2)确认了自己面对的方向后,小明想去位于南边的图书馆,他应该(

)。A.直走B.向左走C.向右走D.向后转(3)农历八月十五是中国的传统节日中秋节。根据你观察发现的月相规律,你认为中秋节时的月相是(

)。A.B.C.58.仔细观察下面两幅图片,比较这两张纸,并回答问题。(每空2分,共8分)(1)图A和图B的区别是(

)。A.形状不同B.颜色不同(2)承重能力比较大的是(

)。A.图AB.图B(3)与普通纸杯比较,瓦楞纸杯更具有的功能是(

)。A.吸水B.防水C.隔热(4)下列说法中,正确的是(

)。A.用图A的纸折叠成图B后,已经不是纸了B.图A的纸经过改变后,会有更多神奇的功能C.普通纸的优点是防水59.观察下面有关季节的图片,回答问题。

(第五题2分,其余每题3分,共14分)(1)上面四幅图中,描绘夏季景象的是(

)A.图①B.图②C.图③D.图④(2)下面的词语中,用来描写图①景象的是(

)A.春暖花开B.骄阳似火C.秋高气爽D.冰天雪地(3)在图③的季节里,大雁将飞往(

)A.东方B.北方C.西方D.南方(4)在图④的季节里,我们出门要穿戴(

)A.B.C.D.(5)植物落叶的季节是(

)A.春季B.夏季C.秋季D.冬季60.将下列词语与所描述相对应的季节用线连起来。秋风习习

春暖花开

冰天雪地

烈日炎炎春季

夏季

秋季

冬季61.将下列的观察方法与相应的身体器官连起来。(每条连线2分,共10分)62.

金属

玻璃

木头

塑料

63.将下列的图片和相应的天气名称连起来。64.连一连。请将不同时间对应的“太阳的方向图”和“冷热感觉”,用线连起来。65.连一连。雨

阳光灿烂阴

天寒地冻春

季节

百花盛开风

天气

狂风大作夏

知了鸣叫【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、二年级科学期末复习选择题1.C解析:C【解析】【分析】纤维的特点是柔软、透气。2.C解析:C【解析】【解答】农历十五月亮的月相是满月。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】农历十五、十六,月球转到地球的另一面,黄经差为180°。这时地球在太阳和月亮的中间,月球被太阳照亮的那一半正好对着地球,此时我们看到的是满月,或称之为“望”。3.A解析:A【解析】【解答】由于我们位于北半球,所以中午的时候,太阳是在我们的南方的。A选项符合题意。故答案为:A。【分析】太阳是东升西落的,中午时分,太阳位于我们的南方。4.A解析:A【解析】【解答】由于地球的自转是自西向东,所以早上起来面对太阳,前面是东,右面是南。A选项符合题意。故答案为:A。【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落现象。5.A解析:A【解析】【解答】月相的变化是有规律的。A选项符合题意。故答案为:A。【分析】月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。6.C解析:C【解析】【解答】大雁在秋季进行迁徙。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】在秋季,大雁为了找到更适合的气候会进行迁徙。7.C解析:C【解析】【解答】植物的果实一般是在秋季成熟。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】植物一般遵循春夏季发芽开花,秋季结果的自然规律。8.B解析:B【解析】【解答】设计帽子的步骤:根据需求选择材质,再画出设计草图,然后量一量尺寸,再实际制造。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】本题考查的是制造帽子的操作步骤。9.B解析:B【解析】【解答】毛线帽的材质具有较差的导热性,因此毛线帽的保暖性较好。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】不同的材料具有不同的特点,由它们制造的工具的性质也是不同的。10.C解析:C【解析】【解答】草帽帽檐较大,并且具有较好的透气性,所以草帽具有遮阳、透气的功能。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】不同的材料具有不同的特点,由它们制造的工具的性质也是不同的。11.D解析:D【解析】【分析】书在历史上出现的时间大致为泥板书、简册、帛书、纸书。12.B解析:B【解析】【解答】蚯蚓喜欢潮湿的土壤。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】蚯蚓是环节类动物,喜欢在潮湿的土壤中生存,以土壤中的腐烂物质为食。13.C解析:C【解析】【分析】制作帽子需要用扭扭棒测量头围,用剪刀裁剪材料不会用到放大镜。14.B解析:B【解析】【分析】不同的物质有不同的用途15.A解析:A【解析】【分析】为了保证其自行车时的安全,应该使用头盔,这样可以保护头部不受到伤害。16.C解析:C【解析】【解答】A、不锈钢导热性好,隔热差,不符合题意。B、塑料杯子隔热不好,不符合题意。C、陶瓷杯子隔热效果较好,符合题意。D、玻璃杯导热性较好、隔热性能较差,不符合题意。故答案为:C。【分析】不同材料的导热性能不同,导热性能好的,隔热性能就差,材料越厚,隔热性能就好,导热性能就差。17.D解析:D【解析】【解答】A、陶瓷相对金属而言,不够坚硬,不够重,不符合题意。B、木头不反光、摸起来不凉,不重,不符合题意。C、塑料不反光、摸起来不凉,不坚硬,不重,不符合题意。D、金属一般会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,符合题意。故答案为:D。【分析】不同的材料性质不同,其用途也不相同。18.C解析:C【解析】【解答】图中太阳在人的西边,所以应该是下午,C符合题意。故答案为:C。【分析】太阳东升西落。因为地球自西向东自转。19.D解析:D【解析】【解答】A、蚯蚓喜欢生活子阴暗潮湿的土壤里,不符合题意。B、蚂蚁喜欢生活在较为干燥的土壤中,不符合题意。C、大树需要扎根在土壤里,不符合题意。D、鱼生活在水中,符合题意。故答案为:D。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。20.C解析:C【解析】【解答】A、太阳是地球以外的星体,不符合题意。B、月亮是地球以外的形体,不符合题意。C、森林属于地球家园,符合题意。D、星星是地球以外的形体,不符合题意。故答案为:C。【分析】地球家园包括构成地球地形地貌的不同环境以及地球家园内部所有的生物。21.A解析:A【解析】

22.B解析:B【解析】【分析】鸡蛋和牛奶是由动物提供的23.B解析:B【解析】【分析】橡胶手套材料是橡胶,气球的材料也是橡胶24.C解析:C【解析】【分析】测量头围需要用软尺或软线25.A解析:A【解析】【分析】椅座是承托身体的部分,一般情况下由柔软舒适的材料制成。二、二年级科学期末复习判断题26.正确【解析】【解答】自然为我们提供生命活动的能量,所以我们应该尊重自然、爱护自然,与自然和谐共处。所以题目的说法是正确的。【分析】尊重自然、热爱自然,自然才会善待我们。解析:正确【解析】【解答】自然为我们提供生命活动的能量,所以我们应该尊重自然、爱护自然,与自然和谐共处。所以题目的说法是正确的。【分析】尊重自然、热爱自然,自然才会善待我们。27.正确【解析】【解答】太阳在一天中的运动是东升西落,所以我们可以根据太阳运动的规律来辨别方向。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落现象。解析:正确【解析】【解答】太阳在一天中的运动是东升西落,所以我们可以根据太阳运动的规律来辨别方向。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落现象。28.错误【解析】【解答】地球家园中的资源是缺一不可的。所以题目的说法是错误的。【分析】地球上的资源为人类的生活提供保障,是缺一不可的。解析:错误【解析】【解答】地球家园中的资源是缺一不可的。所以题目的说法是错误的。【分析】地球上的资源为人类的生活提供保障,是缺一不可的。29.正确【解析】【解答】自然世界就是大自然,是未经过人类改造的。所以题目的说法是正确的。【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自解析:正确【解析】【解答】自然世界就是大自然,是未经过人类改造的。所以题目的说法是正确的。【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。30.正确【解析】【解答】季节的变化主要是由于气温的变化,比如夏天温度较高,冬天温度较低。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。解析:正确【解析】【解答】季节的变化主要是由于气温的变化,比如夏天温度较高,冬天温度较低。所以题目的说法是正确的。【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。31.正确【解析】【解答】太阳光中含有强烈的紫外线,所以不能直视太阳。所以题目的说法是正确的。【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光显而易见是当太阳在地平线之上解析:正确【解析】【解答】太阳光中含有强烈的紫外线,所以不能直视太阳。所以题目的说法是正确的。【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光显而易见是当太阳在地平线之上,经过地球大气层过滤照射到地球表面的太阳辐射,则称为日光。32.错误【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的,所以题目的说法是错误的。【分析】地球的自转是自西向东,所以太阳的运动是东升西落。解析:错误【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的,所以题目的说法是错误的。【分析】地球的自转是自西向东,所以太阳的运动是东升西落。33.正确【解析】【解答】太阳是太阳系唯一会发光发热的天体,我们地球上的光和热是来自于太阳。所以题目的说法是正确的。【分析】太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。是太阳系解析:正确【解析】【解答】太阳是太阳系唯一会发光发热的天体,我们地球上的光和热是来自于太阳。所以题目的说法是正确的。【分析】太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。是太阳系唯一一个或发光发热的天体。34.正确【解析】【解答】地球家园又叫大自然。所以题目的说法是正确的。【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它解析:正确【解析】【解答】地球家园又叫大自然。所以题目的说法是正确的。【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。35.正确【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的,所以题目的说法是正确的。【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光显而易见是当太阳在地平线之上,经过地解析:正确【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的,所以题目的说法是正确的。【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光显而易见是当太阳在地平线之上,经过地球大气层过滤照射到地球表面的太阳辐射,则称为日光。36.错误【解析】【解答】我们应该保护身边的小动物,所以题目的说法是错误的。【分析】动物是我们的朋友,我们应该保护小动物。解析:错误【解析】【解答】我们应该保护身边的小动物,所以题目的说法是错误的。【分析】动物是我们的朋友,我们应该保护小动物。37.错误【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的,所以题目的说法是错误的。【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光显而易见是当太阳在地平线之上,经过解析:错误【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的,所以题目的说法是错误的。【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光显而易见是当太阳在地平线之上,经过地球大气层过滤照射到地球表面的太阳辐射,则称为日光。38.正确【解析】【解答】地球上存在丰富的资源,这些资源是人类生活的基础物质。所以题目的说法是正确的。【分析】地球是人类赖以生存的家园,为人类的生活提供物质保障。解析:正确【解析】【解答】地球上存在丰富的资源,这些资源是人类生活的基础物质。所以题目的说法是正确的。【分析】地球是人类赖以生存的家园,为人类的生活提供物质保障。39.错误【解析】【分析】高楼、衣服、车船属于制造的人工世界,海洋属于自然世界解析:错误【解析】【分析】高楼、衣服、车船属于制造的人工世界,海洋属于自然世界40.错误【解析】【解答】小动物是我们的朋友,我们应该保护动物。所以题目的说法是错误的。【分析】动物与我们共同生活在地球家园中,所以我们应该保护动物。解析:错误【解析】【解答】小动物是我们的朋友,我们应该保护动物。所以题目的说法是错误的。【分析】动物与我们共同生活在地球家园中,所以我们应该保护动物。41.正确【解析】【解答】气球和橡胶手套的制造材料都是橡胶。所以题目的说法是正确的。【分析】橡胶分为天然橡胶与合成橡胶二种。天然橡胶是从橡胶树、橡胶草等植物中提取胶质后加工制成;合成橡胶则由解析:正确【解析】【解答】气球和橡胶手套的制造材料都是橡胶。所以题目的说法是正确的。【分析】橡胶分为天然橡胶与合成橡胶二种。天然橡胶是从橡胶树、橡胶草等植物中提取胶质后加工制成;合成橡胶则由各种单体经聚合反应而得。橡胶制品广泛应用于工业或生活各方面。42.错误【解析】【解答】不锈钢就是取材于金属材料。所以题目的说法是错误的。【分析】不锈钢的只有成分就是铁,是金属材料。解析:错误【解析】【解答】不锈钢就是取材于金属材料。所以题目的说法是错误的。【分析】不锈钢的只有成分就是铁,是金属材料。43.正确【解析】【分析】草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。草帽材质较软,筷子较硬。解析:正确【解析】【分析】草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。草帽材质较软,筷子较硬。44.错误【解析】【分析】图中的手套是用橡胶制作的,矿泉水瓶是用塑料制作的。解析:错误【解析】【分析】图中的手套是用橡胶制作的,矿泉水瓶是用塑料制作的。45.正确【解析】【分析】金属材料敲击起来声音清脆。解析:正确【解析】【分析】金属材料敲击起来声音清脆。46.错误【解析】【分析】现代书籍在书写和装订方面都要比竹简方便许多。解析:错误【解析】【分析】现代书籍在书写和装订方面都要比竹简方便许多。47.错误【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具属于易碎产品解析:错误【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具属于易碎产品48.正确【解析】【分析】土壤是地球家园的重要资源是正确的解析:正确【解析】【分析】

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