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文档简介
人教版小学数学四年级下册第四单元综合练习试题(一)一、选择题。(每题2分,共16分)1.大于1.3且小于1.6的小数有()个。A.2个B.3个C.无数个2.一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是()。A.9.854B.9.885C.9.8553.5.39元中的“3”表示的意思是()。A.3元B.3角C.3分4.把一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数小8.01,原来的小数是()A.8.9B.8.01C.0.8015.6.5口8≈6.5,方框里可以填的数字有()。A.1-4B.5-9C.0-46.去掉下面各数中的“0后,大小不变的是()。A.650B.6.50C.6.057.把一个小数的小数点去掉后,比原数大396,这个小数是()。A.396B.3.6C.448.4.把0.7缩小到它的,再扩大到它的10倍是()。A.0.7B.0.07C.7二、填空题。(每空1分,共37分)1.0.526里有5个(),2个()和6个();5.48的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。2.把4.8的小数点向右移动一位得();把4.38的小数点向左移动两位得()。3.把56缩小到它的()得0.56,把0.05扩大到它的()倍得5。4.正常人的心脏一年大约要跳动41879600次,把这个数改写成用“万”作单位的数是()。改写成用“亿”作单位的数是(),约()亿(保留一位小数)。4.在0.09,0.009,0.090三个数中,计数单位相同而数值不同的是()和();数值相等而计数单位不同的是()和()。5.把下列各数改写成三位小数。8.3=()2=()6.9010=()6.甲数是2.7,乙数是27,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的()倍。7.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数是7.5,这个两位小数最小是(),最大是()。8.5元4分=()元23克=()千克7米9厘米=()米7.5千克=()千克()克5.74吨=()千克485060000=()万=()亿286900万千米=()亿千米9.在○里填上“>”“<”或“=”。0.999○12.05○2.5058.05千米○8050米1.325○1.235416000○42万0.425吨○4.25千克三、读一读,写一写。(每题2分,共4分)1.读出下面的小数。月亮的一昼夜就是地球的27.32天。读作:_______古希腊宙斯像高2.09米。读作:_______2.写出下面的小数。妈妈买餐具用了一百点零九元。写作:_______最高的一座金字塔原来的高度为一百四十六点五八米。写作:_______四、填表。(共6分)保留整数保留一位小数保留两位小数3.45614.0680.59499.999五、解决问题。(共37分)1.某钢材厂计划7月份生产钢材105800吨,8月份生产钢材176500吨,7、8两个月一共生产钢材多少万吨?(6分)2.小明在本子上写了一个小数,先把这个小数的小数点向左移动一位,再向右移动三位后是3629。小明最初在本子上写的这个小数是多少?(6分)3.一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在面积有多少平方米?(8分)4.小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。这道式题的除数是多少?(8分)5.用4、0、7、6这几个数字和小数点“写出下面各数,每个数字都要用上只能用一次。(任意写出一个即可)(9分)(1)小于1且小数部分是三位的小数。(2)大于7且小数部分是三位的小数。(3)0不读出来且小数部分是两位的小数。答案:一、1-5:CABAC6-8:BCB二、1、0.10.010.0010.015482、480.04383、1004、0.0090.0900.090.0905、8.3002.0006.9016、107、7.457.548、5.040.0237.0975005740485064.850628.699、<<=><>三、1、二十七点三二二点零九2、100.09146.58四、33.53.46;1414.114.07;10.60.59;100100.0100.00五、1.105800+176500=282300(吨)=2823(万吨)2.36.29÷1000×10=0.36293.0.056×10=0.56(公顷)=5600(平方米)4.24.6÷10=2.463.69÷2.46=1.55、(1)4.076(2)7.406(3)40.76(答案均不唯一)人教版小学数学四年级下册第四单元综合练习试题(二)一、填一填。(每空1分,共22分)
1.涂色表示下面各小数。
2.由6个ー、5个十分之一和8个千分之一组成的数是(),读作
().三十ニ点零五写作(),它由()个十、()个一和()个
()组成。
4.0.26里面有()个0.01;6.53的计数单位是(),它有()个这
样的单位。
5.小数点左边第三位是()位,右边第三位是()位,十分位是小数点
()边第()位。
6.小数的末尾添上“0"或去掉“0”,小数的大小().
7.把85.07的小数点向右移动两位是(),也就是把原数()了100倍。
8.整数部分是0的最大的三位小数是(),整数部分是0的最小的两位小数是()。
ニ、数学小法官。(对的画“√",错的画“×”)(5分)
1.在小数点后面无论添上“0"或去掉“0”,小数的大小都不变。()
2.把0.08写成8,原来的数就扩大了2倍。()
3.0.05里面有5个.
4.4.008保留一位小数是4.0.()
5.由4个一和12个百分之一组成的数是4.012.()
三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.读小数0.5006时,()。
A.只读1个零B.读2个零C.3个零都读
2.把23.8缩小()是0.238。
A.1000倍B.100倍C.10倍
3.347缩小10倍与0.347扩大()的结果相同。
A.10倍B.100倍C.1000倍
4.大于3.2而小于3.3的小数有()个。
A.无数B.9C.10
5.一个数的千分位上是8,十分位上是7,个位上是2,百位上是3,其余两位
上都是0,这个数是()。
A.3027.08B.30.2708C.302.708
四、按要求改写画线的数据。(5分)
1.南京长江大桥全长6.772千米。(用“米”作单位)
2.1千瓦时的电量能使电车行驶0.84千米。(用“米”作单位)
3.我国科学工作者和登山运动员,测得珠穆明玛峰的高度是海拔八千八百四
十四点四三米。(用“千米”作单位)
4.地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。(用“米”作单位)
5.非洲大甲虫长十四点八五九厘米(用“分来”作単位),重九十九点七九克。
(用“千克”作单位)
五、按要求写出下面小数的近似数。(8分)
1.精确到十分位。(4分)
5.9683.7420.55023.095
2.精确到百分位。(4分)
4.07230.05810.1037.045
六、想想做做。(12分)
1.把下列各数改写成用“万”作单位的数。(3分)
3450070300045990
2.把下列各数改写成用“亿”作单位的数。(保留两位小数)(3分)
4949380000566800001989550000
3.按要求写出表中小数的近似数。(6分)保留整数保留一位小数保留两位小数3.70730.4564.994排排队。(4分)
______________________________________________________
八、下面的小数各在哪两个相邻整数之间?并说出更接近谁。(6分)
()<3.6<()更接近于()
()<7.008<()更接近于()
()<14.98<()更接近于()
()<43.36<()更接近于()
()<109.05<()更接近于()
()<8.92<()更接近于()
九、在里填上适当的数字。(6分)
0.3>0.430.1<0.1610.65>10.9
0.001<0.019.≈1029867≈30万
十、解决问题。(22分)
1.在田径运动会上,四年级100米决赛的六名同学成绩为:1号:15秒82;2号:15秒93;3号:16秒54;4号:14秒95;5号:15秒28;6号:17秒01,请你排出前三名选手的号数和成绩。(5分)
在一次抗洪抢险中,需要紧急抢运一批重达563吨的物资,需派出载重10
吨的汽车多少辆?(5分)
有一种油菜子,平均每10千克榨出4.6千克菜油。照此计算,1000千克油
菜子可以榨出菜油多少千克?(用两种方法解答)(6分)
下面是一所学校科技大楼的平面图,它是按照实际的长和宽各缩小1000倍后画出来的。这座大棱的实际面积是多少?(6分)
2.5米
3.5米
参考答案一、2.6.508六点五零八
3.32.05325百分之一
4.260.016535.百千分右一6.不变7.8507扩大8.0.9990.01
二、1.√2.×3.×4.√5.×
三、1.B2.B3.B4.A5.C
四、1.6772米2.840米3.8.84443千米4.40075690米5.1.4859分米0.09979千克
五、1.6.03.70.623.12.4.0730.0610.107.05
六、1.3.45万70.3万4.599万
3.保留整数保留一位小数保留两位小数3.70743.73.7130.4563030.530.464.99455.04.99七、小美<王强<方芳<李明
十、1第一名:4号:14秒95第二名:5号:15秒28第三名:1号:15秒82
2.57辆3.460千克4.875平方米人教版小学数学四年级下册第四单元综合练习试题(三)一、单选题1.不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是(
)A.
0.081
B.
8.001
C.
8.1002.“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就(
)A.
扩大1000倍
B.
扩大100倍
C.
缩小1000倍
D.
缩小100倍3.先把8.37扩大到它的100倍,再缩小到它的十分之一,所得到的数是(
)。A.
0.837
B.
83.7
C.
837
D.
8370二、判断题4.去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位也不变。(
)5.判断题.在小数的末尾添上“0”,小数的大小不变.6.判断:小数的小数部分数位越多小数越大.
三、填空题7.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律.例如,12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位,扩大到原数的(10)倍.所以101.2→10.12数点向________移动了________位,缩小到原数的________倍.8.把39.5缩小到原数的和把0.395扩大到原数的________倍结果相等。9.将小数1.375先缩小到原数的之后再扩大为所得数的1000倍,这个过程相当于将小数点________。
10.一个数个位上是6,千分位上是3,其余各位上都是0,这个数写作________.11.把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大19.8,原来的数是(________
)。四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm,平均每张纸厚多少厘米?13.回答下面的问题.
她说对吗?请举例说明.五、综合题14.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应用题15.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?3.90米
500米
0.30米
1.80米
0.70米
600千克0.04元
20.20米
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是8.100。
故答案为:C.【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解:30.6的小数点向左移动三位后变成了0.0306,这样30.6就缩小1000倍.
故答案为:C【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……3.【答案】B【解析】【解答】8.37扩大它的100倍,小数点向右移动两位,得到837,再缩小它的十分之一,小数点向左移动1位,结果是83.7.【分析】主要考查小数点位置的移动以与小数大小变化规律有关的问题。二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位有变化,本题错.
故答案为:错误.
【分析】0.5的计数单位是十分之一,0.50的计数单位是百分之一,它们大小相同,计数单位本同.5.【答案】正确【解析】【解答】根据小数的性质可知,在小数的末尾添上“0”,小数的大小不变;原题说法正确.
故答案为:正确【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此判断即可.6.【答案】错误【解析】【解答】根据小数比较大小的方法,可得:一个小数的位数越多,这个小数不一定就越大,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.三、填空题7.【答案】左;1;10【解析】【解答】从101.2到10.12,小数点向左移动了1位,缩小到原数的10倍。
故答案为:左;1;10。【分析】小数点移动规律:小数点向左移动一位、两位、三位......,小数就缩小10倍、100倍、1000倍......,小数点向右移动一位、两位、三位......,小数就扩大10倍、100倍、1000倍......。8.【答案】10【解析】【解答】把39.5缩小到原数的和把0.395扩大到原数的10倍结果相等。
【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把39.5缩小到原数的,就是把小数点向左移动一位就是39.5,而把0.395扩大到原数的10倍结果相等.9.【答案】向右移动一位【解析】【解答】因为1.375÷100×1000=0.01375×1000=13.75,所以将小数1.375先缩小到原数的之后再扩大为所得数的1000倍,这个过程相当于将小数点向右移动一位.
故答案为:向右移动一位.【分析】将一个数缩小到它的,直接把它的小数点向左移动两位,将一个数扩大1000倍,直接把它的小数点向右移动三位,据此解答.10.【答案】6.003
【解析】【解答】解:根据小数的数位顺序可知,这个数写作:6.003
故答案为:6.003【分析】小数的整数部分与整数的数位顺序相同,小数点后左起数位依次是十分位、百分位、千分位……,由此根据数位上计数单位的个数写出小数.11.【答案】0.2【解析】把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数是原来的100倍,原来的数是19.8÷(100-1)=0.2四、解答题12.【答案】解:9÷1000=0.009(厘米).答:平均每张纸厚0.009厘米。【解析】【分析】根据题意可知,用纸的总厚度÷纸的张数=每张纸的厚度,据此列式计算,一个数除以1000,直接把它的小数点向左移动三位,据此解答即可.13.【答案】解:她的说法不对,数位多的小数不一定比数位少的小数大.
例如:1.268<1.4【解析】【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.五、综合题14.【答案】(1)37.9
(2)0.0963【解析】【解答】(1)3.79×10=37.9;
(2)96.3÷1000=0.0963
故答案为:(1)37.9;(2)0.0963【分析】一个数乘10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……;一个数除以10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,据此解答.六、应用题15.【答案】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;3.90米=3.9米,可以去掉0;500米是整数,不能去掉0;0.30元=0.3元,可以去掉0;1.80元=1.8元,可以去掉0;0.70米=0.7米,可以去掉0;600千克是整数,不能去掉0;0.04元中0在小数的中间,所以不能去掉0;20.20米=20.2米,末尾的0可以去掉,中间的0不能去掉。【解析】【解答】3.90米=3.9米,可以去掉0;500米是整数,不能去掉0;0.30元=0.3元,可以去掉0;1.80元=1.8元,可以去掉0;0.70米=0.7米,可以去掉0;600千克是整数,不能去掉0;0.04元中0在小数的中间,所以不能去掉0;20.20米=20.2米,末尾的0可以去掉,中间的0不能去掉。【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,理解小数的性质,掌握小数的化简方法。人教版小学数学四年级下册第四单元综合练习试题(四)一、填一填。(50分。第11~14题每空2分,其余每空1分)1.在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时可用()来表示。2.把1m平均分成100份,每份是多少?用分数表示是()m,用小数表示是()m。3.把1m平均分成1000份,这样的6份用小数表示是()m。4.3.65是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。5.一个数由3个十分之一和5个千分之一组成的,这个数是()。6.30.26中的“3”表示()个();5.43中的“4”表示()个();10.067中的“7”表示()个()。7.5.06的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。8.在()里填上“>”、“<”或“=”。0.86()0.8064.8元()4元8角5个0.1()50个0.013.040()3.402300克()2.3千克2.05米()2米2分米6.009()6.01384000()3.84万1.25亿()12400000000.65×10×10÷100()0.065×1001.62÷10×100()1.62÷109.把3.2的小数点向右移动一位是();把0.6的小数点向左移动两位是();把7缩小到它的是0.007。班级姓名座号得分10.下面各数按“四舍五入”法求近似数。(1)精确到十分位。7.28万8.93668.001(2)保留两位小数。6.3708亿5.009349.393911.把2.4改写成三位小数是()。12.用2、0、4、6这几个数字和小数点组成一个最大的三位小数是(),最小的三位小数是()。13.甲乙两数的和是88,乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等,甲数是(),乙数是()。14.一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是5.35,这个小数最大是(),最小是()。二、判一判(对的打“√”,错的打“×”)(7分)1.求一个数的近似数,“精确到十分位”就是“保留一位小数”。…………………()2.近似数是3.60的最大三位小数是3.599…()3.小数的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。………()4.读小数时,小数部分要依次读出每个数字。………………()5.小数点向右移动两位,相当于把原数缩小到原来的……()6.9和9.00大小相等,但计数单位不同。……()7.一个数要扩大到原来的3倍,只要把它的小数点向右移动三位就可以了。………………()三、选一选(选择正确答案前面的字母填在括号里)(8分)1.下面各数中,()的“0”不能去掉。A.4.80B.11.2900C.10.500D.12
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