人教版七年级生物上册《1.2.1学习使用显微镜》同步测试题带答案

第页人教版七年级生物上册《1.2.1学习使用显微镜》同步测试题带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________（A基础巩固B能力进阶C拓展探究）──────────────────A层基础巩固【知识填空】1.英国科学家胡克用自制显微镜观察软木切片时，第一次发现了。2.一台光学显微镜的放大倍数=放大倍数×放大倍数。3.目镜长度越，放大倍数越小；物镜长度越，放大倍数越大。4.显微镜操作四步曲：取镜安放→→观察→清洁收镜。5.对光时应选用________倍物镜和大光圈，对光成功的标志是目镜中出现。6.观察时要双眼睁开，左眼，右眼。7.从低倍镜换高倍镜时，视野范围变，视野亮度变，细胞数目变，细胞体积变。8.显微镜下看到的像是________像；字母“d”在镜下呈。像移动方向与玻片移动方向。【判断改错】9.显微镜镜头脏了可用纱布擦拭。（）改正：。10.双目显微镜在调焦时先上升载物台再缓慢下降。（）改正：。──────────────────B层能力进阶【选择题】（每题1分，共10分）1.显微镜中真正起放大作用的结构是（）A.反光镜B.目镜和物镜C.粗准焦螺旋D.通光孔2.下列关于单目与双目显微镜的说法，正确的是（）A.对光步骤完全不同B.调焦时单目降镜筒，双目升载物台C.二者观察时都必须闭上一只眼D.转换高倍镜时可直接用手扳物镜3.在显微镜下看到的像是（）A.正像B.倒像C.斜像D.左右不变4.低倍镜换高倍镜的正确顺序是（）①移物像至视野中央②转动转换器③调细准焦螺旋④调大光圈或换凹面镜A.①②③④B.②①④③C.①④②③D.②④①③5.若想看到最多细胞，应选择的镜头组合是（）A.最短目镜+最短物镜B.最短目镜+最长物镜C.最长目镜+最短物镜D.最长目镜+最长物镜6.视野中出现污点，下列判断方法正确的是（）A.移动玻片污点动则在玻片上B.转动目镜污点不动则在物镜上C.移动玻片污点不动则污点一定在物镜上D.污点只能在目镜或物镜上，不可能在玻片上7.下列关于像移动的说法，正确的是（）A.像在右上方，玻片应向左下方移动B.像在左下方，玻片应向左下方移动C.像与玻片同向移动D.移出气泡时，气泡在右上方应向左下方移动玻片8.在光线暗时，应采取的调节措施是（）A.平面镜+小光圈B.凹面镜+大光圈C.平面镜+大光圈D.凹面镜+小光圈9.下列操作错误的是（）A.下降镜筒时眼睛侧视物镜B.用擦镜纸擦拭镜头C.大幅度升降镜筒用粗准焦螺旋D.对光时随便用哪个物镜都行10.显微镜使用步骤的正确顺序是（）①对光②放置玻片③调焦观察④清洁收镜A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.②③①④──────────────────C层拓展探究【识图与实验设计】1.根据显微镜结构示意图，回答：(1)顺时针转动[2]粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应侧视[]，防止压碎玻片。(2)若要把图甲视野变为图乙视野（右上方细胞移到中央），玻片应向________移动。(3)要使细胞体积最大，应选图三中（填字母）镜头组合；物像模糊时调节[]。2.简易显微镜设计某兴趣小组用光盘小孔、放大镜A、放大镜B及可升降支架制作了“光盘显微镜”。(1)光盘小孔相当于光学显微镜的；放大镜B相当于。(2)可升降支架的作用相当于光学显微镜的（填结构）。──────────────────参考答案A层1.细胞2.目镜，物镜3.长，短4.对光，清洁收镜5.低，明亮的圆形视野6.观察，绘图7.小，暗，少，大8.倒，p，相反9.×应用擦镜纸轻擦。10.√B