难点解析自考专业(学前教育)测试卷附答案（完整版）

自考专业(学前教育)测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）用形状和色彩表示配器方案的总谱是（）

A.标准总谱

B.通用总谱

C.图形总谱

D.动作总谱

正确答案：C

2、（单选题）亚里士多德强调"教育应由______规定"，这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。()

A.政治

B.政府

C.国家

D.法律

正确答案：D

3、（单选题）“观察和感受自然万物的生命形象，体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的（）

A.审美感知目标

B.审美情感目标

C.审美创造目标

D.审美表现目标

正确答案：A

4、（单选题）以下不属于优秀的幼儿故事在文学性上的特征的是（）。

A.要有鲜明的人物形象

B.要有生动的故事情节

C.要有幼儿生活化的词汇

D.要富有儿童趣味

正确答案：C

5、（单选题）关于学前儿童家长对孩子的期望,正确的描述是()。

A.期望越高,越有利于孩子的发展

B.期望越低,越有利于孩子的发展

C.期望适当,可以转化为子女的自身需求

D.父母期望与学前儿童的发展无关

正确答案：C

6、（单选题）幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。

A.父子关系

B.同伴关系

C.师生关系

D.母女关系

正确答案：C

7、（单选题）下列关于错觉的说法不正确的是()。

A.错觉就是对客观事物不正确的感觉

B.错觉的产生是由于个人心理原因

C.错觉不存在个体差异

D.错觉是可以通过主观努力来纠正的

正确答案：C

8、（单选题）儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧，自觉全身不能动弹，以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常，紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。这是（）

A.癫痫发作

B.夜惊

C.梦游症

D.梦魇

正确答案：D

9、（单选题）幼儿每日需食牛奶或豆浆。（）

A.250-500克

B.200克

C.100-150克

D.100克

正确答案：A

10、（单选题）培养儿童正确发音的关键期是（）

A.2岁半

B.3岁左右

C.4岁左右

D.5岁左右

正确答案：C

11、（单选题）学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。

A.1年

B.3年

C..5年或10年

D.20年

正确答案：C

12、（单选题）某6岁男孩,识1000多个字,其母认为:“这孩子现在就认那么多字,没见过比他更聪明的孩子了,至少是读科技大学少年班的,然后争取18岁大学毕业留学哈佛、剑桥。”该妈妈评价儿童发展能力存在的主要问题是()。

A.缺乏幼儿身心发展规律的知识

B.带有过重的感情色彩

C.不了解幼儿的愿望

D.没有宽容和松弛度

正确答案：B

13、（单选题）相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()

A.满足生理需要

B.给他们讲笑话

C.帮助他们获得成功感

D.给他们发奖品

正确答案：C

14、（单选题）在教育过程中，教育者和受教育者的关系是（）

A.矛盾的对立面

B.主体和客体的关系

C.相互依存的统一体

D.主动和被动的关系

正确答案：C

15、（单选题）个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的()。

A.社会经济效益

B.社会精神效益

C.个人经济效益

D.个人精神效益

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）选择和提供玩具和游戏材料的基本参考标准有（）

A.具有教育性

B.符合儿童的身心发展水平

C.符合艺术要，具有多样化的新颖性求

D.符合卫生和安全要求且经济适用

正确答案：ABCD

2、（多选题）为什么说我国宪法是教育法的渊源（）。

A.为教育法提供了基本指导思想和立法依据

B.宪法是国家最高权力机关制定的国家的总章程和根本大法

C.宪法规定了国家发展教育事业的目的、基本原则和任务

D.为教育活动确定了基本法律规范

正确答案：AD

3、（多选题）侮辱、殴打教师的法律责任（）。

A.对于国家机关工作人员或者企业事业组织，社会团体等社会组织的人员侮辱、殴打教师的，应由其所在单位给予相应的行政处分。

B.对于违反《治安管理处罚条例》殴打教师，造成轻微伤害的；公然侮辱教师的，侵犯人身权利，尚不够刑事处罚的，依照该条例的规定，由公安机关处以十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告。

C.对于侮辱、殴打教师，造成损害的，应当依照《民法通则》的规定，由人民法院追究民事责任。

D.对于侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的，由人民法院依法追究刑事责任。

正确答案：D

4、（多选题）学前教育科学研究的研究阶段有___。

A.研究实施阶段

B.研究准备阶段

C.研究总结阶段

D.研究评价阶段

正确答案：ABC

5、（多选题）埃里克森的掌握理论的内容包括有（）

A.游戏是自我的一种积极主动的机能，是生物性因素与社会性因素的协调与整合

B.游戏调节了人格发展的阶段冲突，并掌握冲突中的情感危机

C.由于生物性和社会性双重因素的影响，儿童游戏存在性别差异

D.游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径

正确答案：A

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）幼儿学习排序的方法有()()()。

正确答案：重叠对应排序、并置对应排序、独立排序。

2、（填空题）6、7岁时儿童的脑重约()克，已基本接近成人脑重的90%。12岁达1400克()。

正确答案：1280、即成人脑的平均重量

3、（填空题）《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》以促进______为主题，以______为重点。

正确答案：儿童发展、提高儿童身心素质

4、（填空题）音乐的句法因素是旋律、________与________。

正确答案：和声、节奏

5、（填空题）专业化是指“一个普通的职业群体在一定时期内，逐渐符合__________、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程。”

正确答案：专业标准

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）活动延伸是在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。

正确答案：

正确

2、（判断题）儿童文学作品包括寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、谜语诗、绕口令、儿童散文、儿童小说、儿童科学文艺等多种体裁。

正确答案：

正确

3、（判断题）某些智力低下儿，口腔不能充分合闭，常垂涎口外，称为“生理性流涎”。正确答案：错误4、（判断题）口吃的发生与心理状态有密切关系。

正确答案：

正确

5、（判断题）体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。

正确答案：

错误

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）幼儿晚期心理特点。

正确答案：(1)好学、好问

(2)抽象概括能力开始发展

(3)个性初具雏形

2、（问答题）分析幼儿教师的主要职责。

正确答案：（一）观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务（二）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；（三）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；（四）参加业务学习和幼儿教育研究活动；（五）定期向园长汇报，接受其检查和指导。

3、（问答题）简述文献检索的常见方法。

正确答案：(1)一般检索法;(2分)

(2)跟踪法：(2分)

(3)计算机检索法。(2分)

4、（问答题）案例分析题：每天睡觉前，倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边，她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干，倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间，现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此，倩倩的妈妈有些迷惑不解，女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢？

请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。

正确答案：这是一种明显的依恋行为的表现，倩倩将小毯子看成是获取心理安全的替代物。儿童依恋的表现（微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依、跟随等）；依恋对行为的影响：对社会性、情感、认知发展都有重要的影响，需要认真对待。作为家长要关注孩子平时的行为表现，给予更多的关爱，包括生体上的触抚和语言、目光上的交流等，使孩子有更多的安全感。

5、（问答题）《纲要》明确提出幼儿园健康领域的总目标是什么?

正确答案：答案要点：《幼儿园教育指导纲要》明确提出了幼儿园健康领域的总目标，即：(1)身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;(2)生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常识，学习保护自己;(4)喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

6、（问答题）抽样的方法。

正确答案：1、简单随机抽样2、系统抽样3、分层抽样4、多级抽样5、整体抽样6、有意抽样7、方便抽样

7、（问答题）婴幼儿心理健康的重要性?

正确答案：学前儿童正处于迅速生长发育期。学前儿童对外界环境影响比较敏感，容易受到各种不良因素的伤害。对学前儿童实施心理保健，尽量为儿童创设和利用有利条件，控制和消除各种不利因素，对促进儿童的身心健康有重要作用。做好学前儿童的心理健康工作，不仅可将学前儿童的行为问题、心理障碍消灭在萌芽状态，更重要的是促进儿童在认知、情感、意志和个性等方面正常地发展，培养健全的人格，使其对社会具有良好的适应能力。维护和增进心理健康，是21世纪对人才培养的要求。

8、（问答题）教育实验计划评价的内容有哪些?

正确答案：它包括：(1)对实验课题的评价;(2)对实验假设的评价;(3)对实验内容的评价;(4)对实验程序安排上的评价;(5)对实验设计的统