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文档简介
11月预防医学复习题(附参考答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1.(单选题,1分)测量某病严重程度所采用的最合适指标是选项(A)患病率选项(B)发病率选项(C)死亡率选项(D)病死率选项(E)相对危险度2.(单选题,1分)利用卡方检验公式不适合解决的实际问题是选项(A)比较两种药物的有效率教师批阅选项(B)检验某种疾病与基因多态性的关系选项(C)两组病情“轻、中、重”的构成比例选项(D)药物三种不同剂量显效率有无差别选项(E)两组有序试验结果的药物疗效3.(单选题,1分)用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时,关于95%置信区间(CI),正确的是()。选项(A)以上都不对选项(B)大约有95%的样本的CI覆盖了总体参数选项(C)对于每一个CI而言,有95%可能性覆盖总体参数选项(D)对于每一个CI而言,有5%可能性没有覆盖总体参数选项(E)各个样本的CI是相同的教师批阅4.(单选题,1分)以下不属于定量资料的是选项(A)白蛋白与球蛋白比值选项(B)中学生中吸烟人数教师批阅选项(C)体质指数(体重/身高2)选项(D)中性核细胞百分比(%)选项(E)细胞突变率(%)5.(单选题,1分)图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制选项(A)条图选项(B)线图选项(C)百分条图选项(D)圆图教师批阅选项(E)直方图6.(单选题,1分)统计资料的类型包括选项(A)数值变量资料和分类变量资料选项(B)频数分布资料和等级分类资料选项(C)数值变量资料和等级资料选项(D)多项分类资料和二项分类资料教师批阅选项(E)正态分布资料和频数分布资料7.(单选题,1分)假设检验的目的是选项(A)检验参数估计的准确度选项(B)检验样本的P值是否为小概率选项(C)检验样本统计量与总体参数是否不同教师批阅选项(D)检验总体参数是否不同选项(E)检验样本统计量是否不同8.(单选题,1分)生活饮用水水质常规检验项目中,铬属于:选项(A)细菌学指标选项(B)感官性状指标选项(C)一般化学指标选项(D)毒理学指标选项(E)放射性指标9.(单选题,1分)锌缺乏不可能导致()选项(A)味觉、嗅觉功能下降选项(B)暗适应能力下降选项(C)胎儿中枢神经系统先天畸形选项(D)智力下降选项(E)儿少生长发育迟缓、青春期性发育延迟10.(单选题,1分)地表水水源卫生防护规定,严禁捕捞、网箱养殖、停靠船只、游泳和从事其他可能污染水源的取水点周围半径为()选项(A)500m选项(B)50m选项(C)10m选项(D)1000m选项(E)100m11.(单选题,1分)某2型糖尿病病人,已开始注射胰岛素进行治疗,他若要成为一个积极的自我管理者,他应该选项(A)完全听医生安排,自己什么也不做选项(B)完全靠自己进行管理选项(C)学会调整不合理饮食及注射胰岛素选项(D)以上都是选项(E)尽量不要外出与人交往12.(单选题,1分)在营养学中,矿物质是指()。选项(A)宏量元素+微量元素选项(B)金属元素选项(C)微量元素+金属元素选项(D)金属元素十宏量元素选项(E)宏量元素13.(单选题,1分)引起生物地球化学性疾病的主要原因是选项(A)环境中某些元素含量过多选项(B)工业废弃物的排放选项(C)环境中某些元素含量过多或过少选项(D)生物性病原体的传播选项(E)环境中某些元素含量过少14.(单选题,1分)以下哪一项不是深层地下水水质的特点()选项(A)细菌数量少选项(B)总硬度高选项(C)感官性状良好选项(D)有机盐类少选项(E)有机物质少15.(单选题,1分)第三级预防的措施包括选项(A)搞好饮食和食品卫生选项(B)普查教师批阅选项(C)定期健康检查选项(D)开展健康教育选项(E)残废者康复治疗16.(单选题,1分)判断某因素与某疾病联系强度的最适宜的指标是选项(A)PAR%选项(B)RR选项(C)PAR选项(D)AR%选项(E)AR17.(单选题,1分)现况调查计算的指标是选项(A)患病率选项(B)死亡率选项(C)二代发病率选项(D)发病率选项(E)罹患率18.(单选题,1分)以下各项中不适合采取第一级预防的是()选项(A)职业病教师批阅选项(B)心血管疾病选项(C)脑卒中选项(D)病因不明,难以觉察预料的疾病选项(E)糖尿病19.(单选题,1分)假设检验在设计时应确定的是选项(A)P值教师批阅选项(B)以上均不是选项(C)总体参数选项(D)检验统计量选项(E)检验水准20.(单选题,1分)两样本均数比较,检验结果P>0.05,说明选项(A)不支持两总体有差别的结论选项(B)两总体均数的差别较大选项(C)支持两总体无差别的结论选项(D)两总体均数的差别较小选项(E)可以确认两总体无差别教师批阅21.(单选题,1分)副溶血性弧菌食物中毒常见的中毒食品是()选项(A)凉拌菜选项(B)肉类及其制品选项(C)发酵食品选项(D)冰淇淋选项(E)海产品22.(单选题,1分)正态分布曲线下,横轴上,从均数μ到μ+1.96倍标准差的面积为选项(A)95%选项(B)97.5%选项(C)45%选项(D)50%教师批阅选项(E)47.5%23.(单选题,1分)以下不属于公共卫生措施的是()选项(A)妇幼保健和老年保健选项(B)健康教育及健康促进选项(C)社区建设选项(D)疾病的预防和控制教师批阅选项(E)预防性卫生服务24.(单选题,1分)血压的记录方法是选项(A)收缩压+舒张压选项(B)舒张压/脉压选项(C)舒张压/收缩压选项(D)收缩压/舒张压选项(E)收缩压/脉压25.(单选题,1分)变异系数是选项(A)描述分类资料各部分构成的指标选项(B)描述定量资料平均水平的指标选项(C)描述定量资料绝对离散程度的指标选项(D)描述分类资料平均水平的指标教师批阅选项(E)描述定量资料相对离散程度的指标26.(单选题,1分)队列研究的研究对象哪种人群不适宜?选项(A)某一地区一定年龄组内的普通人群选项(B)多个医院的门诊或住院病人选项(C)以特殊职业人群或暴露人群为暴露组选项(D)医院就诊和随访观察方便的人群选项(E)以同一人群中的非暴露者作对照27.(单选题,1分)下列标准预防的具体措施中,不正确的概念是选项(A)接触了血液、体液等生物标本后立即洗手、手消毒选项(B)工作服、脸部有可能被血液、体液喷溅时戴口罩、防护镜、穿隔离衣选项(C)脱去手套后如果手未被污染物直接污染可不洗手选项(D)接触血液、体液等生物标本时戴手套选项(E)接触患者非完整的皮肤或黏膜时应戴手套28.(单选题,1分)测量体重、转氨酶等指标所得的资料叫做()选项(A)等级资料选项(B)间断性资料选项(C)定量资料选项(D)定性资料教师批阅选项(E)定性资料29.(单选题,1分)某女,46岁,近期被查出患有高血压,由于心理非常紧张,担心将来可能得更多的病。你认为她将来可能比别人更容易得的病是选项(A)心脑血管疾病选项(B)肺部疾病选项(C)肿瘤选项(D)胃溃疡选项(E)以上都是30.(单选题,1分)营养素的供给量是指在需要量的基础上()选项(A)以上都不是选项(B)根据生产情况而制定的适宜需要量选项(C)根据社会条件,经济条件而制定的量选项(D)考虑了人群的安全率,饮食习惯,食物生产,社会和经济条件而制定的适宜的需要量选项(E)根据人的饮食习惯而制定的31.(单选题,1分)构成人类环境的主要因素不包括选项(A)生物因素选项(B)物理因素选项(C)社会心理因素选项(D)遗传因素选项(E)化学因素32.(单选题,1分)下述疾病不适用现况调查方法进行研究的是选项(A)流行性感冒选项(B)肺癌选项(C)冠心病选项(D)肺结核选项(E)高血压33.(单选题,1分)关于冠心病的流行病学特点,错误的是选项(A)脑力劳动者较多选项(B)多发生在40岁以后选项(C)年轻人也在逐年增加选项(D)我国不如欧美多见选项(E)女性多于男性34.(单选题,1分)生产性粉尘是指在生产中形成的,并选项(A)能较长时间浮游在空气中的固体微粒选项(B)不能较长时间浮游在空气中的固体微粒选项(C)能较长时间浮游在空气中的颗粒选项(D)一直浮游在空气中的固体微粒选项(E)一直浮游在空气中的颗粒35.(单选题,1分)OR值的意义表述错误的是选项(A)OR等于1,表示暴露是危险因素选项(B)OR小于1,表示暴露是保护因素选项(C)OR的取值在0到无穷大选项(D)OR等于ad/bc选项(E)OR大于1,表示暴露是危险因素36.(单选题,1分)下列有关传染病传播途径说法正确的是选项(A)指病原体侵人新的宿主的方式选项(B)指病原体从传染源排出到侵人宿主的方式选项(C)指病原体从传染源排出到环境中的方式选项(D)指病原体感染易感宿主的所有方式和途径选项(E)指病原体从传染源排出后,侵人新的易感宿主前,在外环境中所经历的全过程37.(单选题,1分)医院感染的重要传染源是选项(A)长期在家卧床患者选项(B)患者选项(C)医院护工选项(D)医疗器械选项(E)医务工作者38.(单选题,1分)假设检验,当P<0.05,拒绝原假设时,其依据是()。选项(A)原假设本身是人为的,应当拒绝选项(B)原假设不可能成立选项(C)原假设成立的可能性很小选项(D)计算结果证明原假设是错误选项(E)原假设成立是完全荒谬的教师批阅39.(单选题,1分)甲乙丙三个地区的三种死因别死亡率,若用统计图表示出来可以选用选项(A)百分条图教师批阅选项(B)统计地图选项(C)复式直条图选项(D)复式线图选项(E)直方图40.(单选题,1分)统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称选项(A)偶然事件选项(B)随机事件选项(C)不可能事件选项(D)小概率事件选项(E)必然事件教师批阅41.(单选题,1分)描述一组正态分布资料的平均水平应选择用选项(A)变异系数选项(B)标准差选项(C)算术均数教师批阅选项(D)中位数选项(E)几何均数42.(单选题,1分)判断机体热平衡是否受到破坏的最直接的指标是()选项(A)出汗量选项(B)脉搏选项(C)体温选项(D)皮温选项(E)温热感43.(单选题,1分)现况调查中计算样本量需要了解的参数不包括以下哪项选项(A)该病在人群中的发病率选项(B)该病在人群中的患病率选项(C)第一类错误的概率选项(D)个体之间的差异选项(E)容许误差44.(单选题,1分)疗效是选项(A)研究个体选项(B)等级变量选项(C)观察单位选项(D)数值变量选项(E)名义变量教师批阅45.(单选题,1分)测量身高、体重等指标的原始资料叫选项(A)计数资料选项(B)分类资料选项(C)有序分类资料选项(D)计量资料教师批阅选项(E)等级资料46.(单选题,1分)T分布与正态分布的关系是选项(A)总体均数增大时,分布曲线的中心位置均向右移动选项(B)曲线下两端5%面积对应的分位点均是正负1.96教师批阅选项(C)随样本含量的增大,t分布逼近标准正态分布选项(D)均以0为中心,左右对称选项(E)标准差用于计算可信区间,标准误用于计算参考值范围47.(单选题,1分)正态分布资料在理论上有()选项(A)中位数等于几何均数教师批阅选项(B)均数小于中位数选项(C)均数等于几何均数选项(D)均数大于中位数选项(E)均数等于中位数48.(单选题,1分)城市大气CO污染的主要来源为选项(A)工业企业选项(B)生活污染选项(C)自然灾害选项(D)汽车废气选项(E)吸烟49.(单选题,1分)关于慢性非传染性疾病的定义,错误的是选项(A)缺乏明确的传染性生物病因证据选项(B)起病隐匿选项(C)病程长且病情迁延不愈选项(D)其病因常复杂且不明选项(E)不是一组疾病的概括性总称、而是特指某种疾病50.(单选题,1分)不易用现况调查资料进行计算与分析的内容是:选项(A)计算某病患病率选项(B)分析某因素与某病的相关关系选项(C)计算某病病死率选项(D)描述疾病的分布选项(E)计算某病感染率51.(单选题,1分)维生素的特点不包括()选项(A)是人体必需的选项(B)一般不在人体内蓄积选项(C)是复杂的有机化合物选项(D)不供给热能选项(E)不构成人体组织成分52.(单选题,1分)对慢性非传染性疾病的防治,最根本的措施是选项(A)加强临床监测技术,引进先进治疗教师批阅选项(B)深化对健康和疾病的认识选项(C)加强基础科学的研究选项(D)动员全社会参与,防患于未然选项(E)改善康复治疗条件,防患于未然53.(单选题,1分)有关法定职业病的种类和数量,下列哪种说法是正确的选项(A)恒定不变选项(B)随着不同时期的经济条件和科学技术水平,而发生相应的变化选项(C)越来越少选项(D)越来越多选项(E)随时变化54.(单选题,1分)关于糖尿病人的饮食不正确的是()选项(A)摄入丰富的维生素与无机盐选项(B)控制脂肪与胆固醇的摄入选项(C)合理控制总能量选项(D)严格控制盐的摄入选项(E)选用优质蛋白质55.(单选题,1分)在病例对照研究中,使用匹配是为了控制哪种偏倚选项(A)选择偏倚选项(B)失访偏倚选项(C)信息偏倚选项(D)混杂偏倚选项(E)回忆偏倚56.(单选题,1分)对某高校全体教职员工进行一次健康检查,其性质属于:选项(A)现场实验研究选项(B)病例对照研究选项(C)队列研究选项(D)病例分析选项(E)现况调查57.(单选题,1分)筛检试验的目的是选项(A)在外表健康的人群中发现可能患有某病的个体,并进一步进行诊断和早期治疗,实现二级预防选项(B)以上均是选项(C)确定高危人群,从病因学的角度采取措施,预防或延缓疾病的发生,实现一级预防选项(D)揭示疾病的“冰山现象”选项(E)识别疾病的早期阶段,帮助了解疾病的自然史58.(单选题,1分)配对四格表中,为比较两样本所代表的总体率有无差别,下列说法正确的是()。选项(A)备择假设为两样本率相等选项(B)当有理论频数小于5时,需作连续性校正选项(C)宜采用四格表专用公式计算χ2值选项(D)可以采用配对设计的t检验选项(E)其自由度与独立样本四格表χ2检验的自由度相同教师批阅59.(单选题,1分)四格表资料采用基本公式或专用公式计算不校正χ2值的条件是选项(A)样本总例数大于40,且最小的理论频数大于5选项(B)样本总例数大于40选项(C)样本总例数大于40,且只有一个理论频数小于5选项(D)所有的理论频数均大于5教师批阅选项(E)样本总例数小于40,且最小理论频数大于560.(单选题,1分)随机事件一般是指()选项(A)发生的概率很小(如P<0.05)选项(B)在一次试验中可能发生也可能不发生的事件,其发生的概率0<P<1选项(C)发生概率为1的事件选项(D)发生概率为0的事件教师批阅选项(E)以上都不对答案与解析一、单选题答案1.答案:D详解:病死率表示一定时期内,患某病的全部病人中因该病死亡者所占的比例,可反映疾病的严重程度。患病率是指某特定时间内总人口中某病新旧病例之和所占的比例,主要用于描述疾病的流行强度等;死亡率是指某人群在一定期间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例;发病率是指一定时期内,一定人群中某病新病例出现的频率;相对危险度是反映暴露与发病(或死亡)关联强度的指标。所以测量某病严重程度最合适的指标是病死率。2.答案:E详解:卡方检验主要用于比较两个及两个以上样本率(或构成比)之间的差异等情况。选项A可通过卡方检验比较药物三种不同剂量显效率有无差别;选项B可利用卡方检验检验某种疾病与基因多态性的关系;选项C可通过卡方检验比较两组病情“轻、中、重”的构成比例;选项E可通过卡方检验比较两种药物的有效率。而两组有序试验结果的药物疗效,卡方检验不太适合,更适合用秩和检验等方法。3.答案:B详解:用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时,大约有95%的样本的95%置信区间覆盖了总体参数,并不是对于每一个CI而言有95%可能性覆盖总体参数或有5%可能性没有覆盖总体参数,各个样本的CI是不同的。所以选项B正确。4.答案:A详解:定量资料是指用数量表示的资料。选项A中性核细胞百分比、选项B体质指数、选项C细胞突变率、选项E中学生中吸烟人数都可以用具体的数值来表示,属于定量资料;而选项D白蛋白与球蛋白比值是两个指标的比值,不是具体的数值,不属于定量资料。5.答案:E详解:直方图用于表示连续变量的频数分布,年龄是连续变量,要展示流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制直方图。线图用于展示随时间或其他连续变量变化的趋势;百分条图和圆图用于展示各部分所占比例关系;条图用于比较不同类别之间的数据。所以本题应选A。6.答案:A详解:统计资料的类型主要包括数值变量资料和分类变量资料。数值变量资料是指用定量方法测定某项指标量的大小所得的资料;分类变量资料是指将观察对象按属性或类别分组,然后清点各组观察对象的个数所得的资料。其他选项中的正态分布资料、频数分布资料、等级资料等都不能完全涵盖统计资料的类型分类。7.答案:C8.答案:D详解:铬属于毒理学指标。毒理学指标是指水中所含有的对人体健康有潜在危害的化学物质的限量指标。铬是一种具有潜在毒性的重金属,过量摄入会对人体的多个系统造成损害,所以生活饮用水水质常规检验项目中铬属于毒理学指标。9.答案:B10.答案:E11.答案:C详解:该患者应学会自我管理,包括调整不合理饮食及正确注射胰岛素等。选项A尽量不外出与人交往不利于患者的身心健康和社会融入;选项B完全听医生安排自己什么也不做不利于培养自我管理能力;选项E完全靠自己进行管理缺乏专业指导也不合理,而学会调整不合理饮食及注射胰岛素是患者成为积极自我管理者的重要方面。12.答案:A详解:矿物质是人体内无机物的总称,是地壳中自然存在的化学元素,可分为宏量元素和微量元素。宏量元素是指在人体中含量超过0.01%的元素,如钙、磷、钾、钠、氯、镁等;微量元素是指在人体中含量低于0.01%的元素,如铁、锌、铜、锰、铬、硒等。所以在营养学中,矿物质是指宏量元素+微量元素。13.答案:C详解:生物地球化学性疾病是由于地壳表面化学元素分布不均匀,使某些地区的水和(或)土壤中某些元素过多或过少,当地居民通过饮水、食物等途径摄入这些元素过多或过少而引起的某些特异性疾病。所以引起生物地球化学性疾病的主要原因是环境中某些元素含量过多或过少。14.答案:D15.答案:E详解:第三级预防主要为对症治疗、防止伤残和加强康复工作等。残废者康复治疗属于第三级预防措施。搞好饮食和食品卫生、开展健康教育属于第一级预防。定期健康检查、普查属于第二级预防。第三级预防重点在于对已患病者采取措施防止病情恶化、促进康复及预防并发症等,残废者康复治疗符合这一范畴,而其他选项分别对应不同级别的预防内容。16.答案:B详解:分割RR(相对危险度)是反映暴露与发病(死亡)关联强度的最有用的指标,它表示暴露组发病或死亡的危险是非暴露组的多少倍,能直接反映某因素与某疾病联系强度。AR(归因危险度)是暴露组发病率与非暴露组发病率相差的绝对值,说明危险特异地归因于暴露因素的程度;AR%(归因危险度百分比)是指暴露人群中的发病或死亡归因于暴露的部分占全部发病或死亡的百分比;PAR(人群归因危险度)是总人群发病率中归因于暴露的部分;PAR%(人群归因危险度百分比)是指PAR占总人群全部发病(或死亡)的百分比。这些指标在意义和用途上与RR有所不同,不是判断因素与疾病联系强度的最适宜指标。17.答案:A详解:现况调查是在特定时间对特定范围内人群的疾病或健康状况及相关因素进行调查,所得到的是某一时点的情况,计算的指标是患病率。死亡率是指某人群在一定期间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例;罹患率常用于衡量小范围、短时间内新发病例的频率;二代发病率是指在一定观察期内,某种传染病在家庭易感接触者中二代病例的百分率;发病率是指一定期间内,一定人群中某病新发生的病例出现的频率。所以现况调查计算的指标是患病率,答案选B。18.答案:D详解:第一级预防又称病因预防,是针对病因所采取的预防措施。对于病因不明,难以觉察预料的疾病,无法采取第一级预防。而脑卒中、心血管疾病、糖尿病等可通过控制危险因素等进行一级预防;职业病可通过改善工作环境等进行一级预防。19.答案:E详解:假设检验在设计时应确定检验水准,检验水准是预先设定的判断拒绝或不拒绝原假设的概率标准。总体参数不是设计时确定的,检验统计量是根据样本数据计算得到用于检验的量,P值是根据检验统计量计算出来的结果,用于与检验水准比较判断是否拒绝原假设,所以应确定的是检验水准,选A。20.答案:A详解:P>0.05,按α=0.05水准,不拒绝H₀,即不支持两总体有差别的结论。A选项两总体均数差别大小不是由P值直接体现;C选项同理;D选项P>0.05不能确认两总体无差别,只是不支持有差别;E选项不能确认两总体无差别。本题主要考查对P值意义的理解,P值大于检验水准时,不拒绝原假设,即不支持两总体有差别的结论。21.答案:E详解:副溶血性弧菌食物中毒常见的中毒食品主要是海产品,如鱼、虾、蟹、贝类等。海产品在生长过程中易被副溶血性弧菌污染,该菌在适宜环境下大量繁殖,人们食用被污染且未彻底煮熟的海产品后易引发中毒。而冰淇淋、肉类及其制品、发酵食品、凉拌菜虽也可能被污染,但不是副溶血性弧菌食物中毒最常见的中毒食品类型。22.答案:E详解:正态分布曲线下,在区间(μ-1.96σ,μ+1.96σ)内的面积为95%,那么从均数μ到μ+1.96倍标准差的面积为95%÷2=47.5%,所以选D。23.答案:C详解:公共卫生措施包括健康教育及健康促进、预防性卫生服务、疾病的预防和控制、妇幼保健和老年保健等。社区建设不属于公共卫生措施的范畴。24.答案:D25.答案:E详解:变异系数又称“标准差率”,是衡量资料中各观测值变异程度的另一个统计量,它是一个相对值,与平均数的大小无关,反映了相对于平均水平的离散程度,用于描述定量资料相对离散程度。分类资料各部分构成用构成比等指标描述;描述定量资料绝对离散程度用极差、标准差等;描述定量资料平均水平用均数等;描述分类资料平均水平一般用率等。所以答案是A。26.答案:B详解:队列研究的研究对象应尽量选择暴露组和对照组来源可靠且具有代表性的人群。多个医院的门诊或住院病人可能存在疾病谱偏倚、入院率偏倚等多种偏倚,不能很好地代表总体人群,不适宜作为队列研究的研究对象。而某一地区一定年龄组内的普通人群、以特殊职业人群或暴露人群为暴露组并以同一人群中的非暴露者作对照、医院就诊和随访观察方便的人群等相对更适合作为队列研究对象。27.答案:C详解:标准预防是基于患者的血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和黏膜均可能含有感染性因子的原则。接触血液、体液等生物标本时戴手套可防止感染,A选项正确;接触患者非完整的皮肤或黏膜时戴手套能起到防护作用,B选项正确;接触了血液、体液等生物标本后立即洗手、手消毒可降低感染风险,C选项正确;工作服、脸部有可能被血液、体液喷溅时戴口罩、防护镜、穿隔离衣能有效保护工作人员,E选项正确。而脱去手套后即使手未被污染物直接污染也应洗手,因为手套表面可能携带病原体,D选项错误。28.答案:C详解:定量资料是对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小,所得的资料称为定量资料。测量体重、转氨酶等指标所得的资料是用定量的方法测定的,属于定量资料。间断性资料表述不准确;等级资料是将观察单位按某种属性的不同程度分组;定性资料是将观察单位按某种属性或类别分组。所以答案选A。29.答案:A30.答案:D详解:营养素的供给量是在需要量的基础上,考虑了人群的安全率、饮食习惯、食物生产、社会和经济条件而制定的适宜的需要量。它并非单纯基于生产情况、饮食习惯等单一因素,而是综合多方面因素确定的一个合适数值,以保障人群健康,满足其营养需求。31.答案:D详解:构成人类环境的主要因素包括生物因素、化学因素、物理因素、社会心理因素等。遗传因素主要与个体自身的遗传特质相关,不属于构成人类环境的主要因素。32.答案:A详解:现况调查是在特定时间对特定范围内人群的疾病或健康状况及相关因素进行调查,用于了解疾病的分布情况等。流行性感冒具有传染性和爆发性等特点,其发病情况随时可能变化,不适用于现况调查来准确研究,而冠心病、肺癌、肺结核、高血压等相对较为稳定的疾病可以用现况调查方法。33.答案:E详解:冠心病多发生在40岁以后,男性多于女性,脑力劳动者较多,我国不如欧美多见,但近年来年轻人发病也在逐年增加。34.答案:A详解:生产性粉尘是指在生产中形成的,并能较长时间浮游在空气中的固体微粒。一直浮游表述不准确,不能较长时间浮游不符合定义,颗粒范围不准确,答案选C。35.答案:A详解:OR等于1,表示暴露与疾病无关联,既不是危险因素也不是保护因素;OR大于1,表示暴露是危险因素;OR小于1,表示暴露是保护因素。OR的取值范围是0到无穷大,且OR值等于ad/bc。所以选项C表述错误。36.答案:E详解:传染病传播途径是指病原体从传染源排出后,侵入新的易感宿主前,在外环境中所经历的全过程。选项A只强调了从传染源排出到侵入宿主的部分过程;选项B没有提及从传染源排出这一环节;选项C没有提及侵入新宿主;选项D表述不准确,不是所有方式和途径,而是特定的在外环境中的全过程。37.答案:B详解:医院感染的重要传染源是患者,患者排出的病原体具有较强的传染性,可感染其他易感人群。医疗器械如果被污染可成为传播途径;医务工作者、医院护工如果携带病原体也可能传播感染,但不是最重要的传染源;长期在家卧床患者一般不是医院感染的重要传染源,除非其进入医院后引发感染传播。38.答案:C详解:P值是在原假设成立的条件下,出现当前样本数据及更极端情况的概率。当P<0.05时,说明在原假设成立的情况下,得到这样的样本数据是小概率事件,而小概率事件在一次试验中几乎不可能发生,所以我们有理由拒绝原假设,即原假设成立的可能性很小。A选项原假设不是因为人为就应当拒绝;C选项原假设不是不可能成立,只是成立可能性小;D选项计算结果不能证明原假设错误,只是说明其成立可能性小;E选项原假设成立不是完全荒谬,只是可能性小。39.答案:C详解:本题考查统计图的选择。复式直条图用于比较两个或多个类别在不同组之间的数据差异,适合展示甲乙丙三个地区三种死因别死亡率的对比情况。统计地图主要用于展示地理区域相关的数据;直方图用于展示数据的分布;复式线图用于展示两个或多个变量随时间或其他连续变量的变化趋势;百分条图用于展示各部分占总体的比例关系。所以本题应选用复式直条图,答案为C。40.答案:D详解:小概率事件是指发生概率很小的事件,通常将P≤0.05或P≤0.01的事件称为小概率事件。在统计学中,小概率事件在一次试验中几乎不可能发生。随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现的事件;偶然事件是意外发生的事件;不可能事件是指在一定条件下必然不会发生的事件;必然事件是指在一定条件下必然会发生的事件。所以答案选D。41.答案:C详解:正态分布资料描述平均水平常用算术均数,中位数用于偏态分布资料等;几何均数适用于等比资料;标准差反映离散程度;变异系数用于比较不同组数据的离散程度。42.答案:C详解:体温是判断机体热平衡是否受到破坏的最直接指标。当机体产热与散热失衡时,体温会发生变化。皮温受多种因素影响,不能最直接反映热平衡;出汗量只是散热的一种方式;温热感是主观感受;脉搏变化与热平衡虽有一定关联但不是最直接指标。43.答案:A详解:现况调查中计算样本量时需了解的参数包括容许误差、个体之间的差异、该病在人群中的患病率、第一类错误的概率等,而发病率不是计算现况调查样本量需要了解的参数。44.答案:B45.答案:D详解:计量资料是指用定量方法测定某项指标量的大小而获得的资料,身高、体重等指标属于计量资料。计数资料是指将观察对象按性质或类别分组计数得到的资料;分类资料是计数资料的另一种说法;等级资料是将观察对象按某种属性的不同程度分组计数得到的资料;有序分类资料本质上也属于等级资料。所以测量身高、体重等指标的原始资料叫计量资料,答案选E。46.答案:C详解:当样本含量n较小时,t分布的尾部比标准正态分布的尾部厚;当样本含量n增大时,t分布逐渐逼近标准正态分布,D正确。正态分布曲线的中心位置由总体均数决定,总体均数增大时,分布曲线的中心位置向右移动,但T分布不是,A错误。正态分布以0为中心,左右对称,T分布以0为中心,左右对称,但这不是它们的关系,B错误。标准差用于计算参考值范围,标准误用于计算可信区间,C错误。正态分布曲线下两端5%面积对应的分位点均是正负1.96,T分布不是,E错误。47.答案:E详解:正态分布是关于均数对称的分布,所以均数等于中位数。48.答案:D详解:城市大气中CO污染的主要来源是汽车废气。汽车燃烧汽油或柴油等燃料时会产生一氧化碳。生活污染、吸烟等产生的CO量相对较少,不是主要来源;自然灾害一般不会直接产生大量城市大气CO污染;工业企业虽然也可能产生CO,但相比之下汽车废气是更主要的来源。49.答案:E详解:慢性非传染性疾病是一组疾病的概括性总称,并非特指某种疾病,具有病程长、病情迁延不愈、病因复杂且不明、缺乏明确传染性生物病因证据、起病隐匿等特点,A选项描述错误。50.答案:C详解:现况调查是在特定时间点对特定人群进行的调查,只能获取某一时刻的患病情况等信息,病死率是指一定时期内,患某病的全部病人中因该病死亡者的比例,现况调查无法得到一定时期内患病人群中死亡的情况,所以不易用现况调查资料计算某病病死率;而分析某因素与某病的相关关系、计算感染率、描述疾病分布、计算患病率等都可以通过现况调查资料来进行。51.答案:C详解:维生素是人体必需的一类有机化合物,这类物质在体内既不是构成身体组织的原料,也不为人体提供能量,但在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用,且一般不在人体内蓄积。维生素是简单的有机化合物,不是复杂的有机化合物。52.答案:D详解:慢性非传染性疾病的发生与发展是一个长期的过程,涉及多个因素,包括生活方式、环境
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