高中语文教学课件

高中语文免费教学课件系统梳理统编版核心内容与语文基础知识目录01语文基础知识字音字形、词语辨析、语法修辞、标点符号使用02文言文阅读与理解常用词汇、句式、经典篇目导读、答题策略03现代文阅读与鉴赏散文、小说选读、议论文阅读与写作、高分技巧04诗词鉴赏基本知识、名篇赏析、创作与背诵技巧05写作技巧与训练记叙文、说明文、议论文写作、高考作文热点06综合复习与测试各类知识综合测试、阅读理解练习、写作模拟与点评第一章：语文基础知识概览语文基础知识是高中语文学习的根基，掌握这些知识点将为您的阅读和写作能力打下坚实基础。字音、字形、词语辨析掌握正确读音，辨别形近字，提高用词准确性语法基础与修辞手法句法结构分析，多种修辞手法及其表达效果标点符号与病句辨析规范使用标点，识别并修改各类病句字音与字形重点常见易错字音纠正一字多音现象："传"（chuán/zhuàn）——传递/传记"好"（hǎo/hào）——良好/喜好"看"（kàn/kān）——观看/看守形近字辨析技巧观察偏旁部首差异："沙"与"妙"（氵与女字旁）"己"与"已"与"巳"（横画位置不同）"戌"与"戍"（点与横的区别）典型例子"传"与"穿"的区别：传（chuán）：传递、传授传（zhuàn）：传记、传说穿（chuān）：穿过、穿戴词语辨析与成语运用近义词辨析影响指事物对人或事物产生的作用，强调间接性例：环境影响人的性格作用指事物发挥的功能，强调直接性例：药物的作用很快显现成语故事与用法成语"守株待兔"源自寓言故事，讲述一个农夫看到兔子撞树而死，便天天守在树旁等待更多兔子，比喻人死守一种不切实际的幻想或固定模式，不知变通。练习：成语填空1.面对困难，我们不能________（形容畏惧退缩）2.这次考试他________（形容表现优异），获得了全班第一语法与修辞基础主谓一致与句式转换主谓一致指主语和谓语在人称、数量上的配合协调例：一些学生正在教室里学习。（正确）句式转换：把陈述句改为疑问句、把主动句改为被动句等常见修辞手法比喻：把甲事物比作乙事物。例：她的眼睛像秋水一样清澈。拟人：赋予非人物以人的特征。例：小草从地下探出头来。排比：三个或三个以上结构相同的句子。例：我爱她的笑容，我爱她的歌声，我爱她的一切。句子分析与改写句子成分分析：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语长句改短句：把复杂句子分解成若干简单句短句改长句：把几个简单句组合成一个复杂句语法与修辞是语言表达的基本规则和技巧，掌握这些知识不仅有助于理解文章，也能提高自己的写作水平，使表达更加准确、生动。标点符号与病句辨析常见标点误用类型逗号与句号混用冒号使用不当引号滥用书名号与引号混用问号与叹号的位置错误例：《红楼梦》中"林黛玉"是一个性格复杂的人物。（错误：书名号内不应使用引号）病句类型与修改搭配不当主谓、动宾、偏正等搭配不合理例：我们增长了知识→我们增加了知识成分残缺句子缺少必要的成分例：老师要求同学们→老师要求同学们认真学习成分赘余句子包含多余的成分例：请大家都把作业交上来→请大家把作业交上来练习题：找出并修改下列句子中的错误1.听了专家的报告使我很受启发。2.我对他说，你应该认真完成作业。3.这本《西游记》的小说非常精彩。第二章：文言文阅读与理解文言文常用词汇与句式掌握文言实词、虚词用法，理解特殊句式结构，提高断句翻译能力经典篇目导读解读《出师表》《桃花源记》《捕蛇者说》等名篇，分析作者思想与写作特点阅读理解技巧与答题策略掌握文言文阅读方法，了解题型特点，提高答题准确率文言文阅读是高考语文的重要内容，也是中华优秀传统文化的重要载体。本章将帮助您突破文言文阅读的难点，提高理解古代文献的能力。文言实词与虚词解析文言实词重点之1.代词：他/她/它/这/那2.助词：的3.动词：往/到例：吾之大梦（我的大梦）其1.代词：他/她/它的2.副词：大概/或许例：其人如玉（那人如玉）者1.助词：的/之人2.代词：这/那例：富贵者（富贵的人）例句讲解予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。——范仲淹《岳阳楼记》实词解析："予"：我"夫"：那"胜状"：胜景"衔"：含"际涯"：边际句意：我观看那巴陵的美景，在洞庭湖中。它含吐远山，吞纳长江，水势浩大，横阔无边。经典文言文篇目精选《出师表》诸葛亮在北伐前上表刘禅，表达忠诚与责任名句："鞠躬尽瘁，死而后已"表现了诸葛亮忠心报国、为国尽忠的高尚品格《桃花源记》陶渊明描绘的与世隔绝的理想社会名句："黄发垂髫，并怡然自乐"表达了作者对和平、安宁生活的向往《捕蛇者说》柳宗元借捕蛇者的遭遇进行社会批判名句："苟有可以得食者，何择之有？"揭示了生存压力下的无奈选择这些经典文言文篇目不仅是高考必考内容，也是中华文化的精髓所在。通过深入解读这些文本，我们能够更好地理解古人的思想智慧和语言艺术。文言文阅读技巧断句与翻译方法1.寻找实词和虚词的边界2.注意句读词："也"、"矣"、"焉"等3.按现代汉语语序调整4.补充省略的主语、宾语5.虚词灵活处理，不必字字对应文章结构分析1.辨识"起、承、转、合"结构2.掌握常见篇章结构模式：叙事类：交代背景-叙述经过-结果议论类：提出问题-分析论证-结论记人类：外貌-言行-品格评价答题要点1.直接从原文中找关键词句2.用自己的话解释，不照抄原文3.注意作者的情感态度4.分析文章的思想内涵实用技巧阅读文言文先通读全文，获取整体印象，再逐句分析，最后结合背景和作者，把握文章的思想内涵。第三章：现代文阅读与鉴赏现代散文与小说选读精选鲁迅、巴金、朱自清等作家的经典作品，分析其思想内涵和艺术特色议论文阅读与写作掌握议论文的结构特点和论证方法，提高分析问题和逻辑思维能力阅读理解高分技巧学习主题句识别、细节信息定位、推理判断等解题方法，提高阅读理解得分率现代文阅读是高考语文的重要组成部分，也是培养学生思维能力和审美能力的重要途径。本章将带您领略现代文学的魅力，掌握阅读与鉴赏的技巧。现代文经典篇目鲁迅《故乡》主题：乡愁与社会批判艺术特色：象征手法："闰土"象征被压迫的农民对比手法：童年与现实的闰土形成鲜明对比含蓄的批判：通过闰土的变化揭示社会问题经典段落："希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。"巴金《家》主题：家族与人性艺术特色：人物塑造：高觉新、高觉慧等形象丰满环境描写：封建大家庭的森严等级情节设计：家族矛盾与个人抗争交织经典段落："在那暗黑的天空中，自由是一颗明星，照耀着那些敢于争取的人前进的道路。"朱自清《背影》主题：父爱与细节描写艺术特色：细节描写：父亲过铁道的"背影"情感表达：含蓄而深沉的父子之情语言特点：朴实无华，感人至深经典段落："我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去...这是父亲的背影。"议论文阅读与写作议论文结构与论证方法01提出论点明确、具体、有深度的中心观点例：诚信是立身处世的根本02论证方法举例论证：用具体事例支持观点道理论证：阐述原理原则对比论证：通过正反对比强化观点引用论证：引用名言、典故佐证03层次展开分论点逻辑清晰，层层深入过渡自然，衔接紧密04总结升华呼应开头，深化主题提出建议或展望论点明确与论据充分好的论点特征：明确：观点清晰，不含糊新颖：有独特视角深刻：有思想深度可论证：能找到充分论据论据类型：事实论据：历史事件、科学发现理论论据：名人言论、经典理论数据论据：统计数字、调查结果阅读理解答题技巧主题句与段落大意把握技巧一：关注段首段尾句，往往包含段落主旨技巧二：找出文章的关键词，理清行文脉络技巧三：分析文章的结构，把握整体框架例题：这段文字主要说明了什么？细节信息定位技巧一：根据题干中的关键词在原文中准确定位技巧二：注意原文中的标点符号，特别是冒号后的内容技巧三：区分事实与观点，避免主观臆断例题：根据原文，下列说法正确的是...推理判断与作者态度分析技巧一：分析作者使用的词语，体会情感倾向技巧二：注意文章的感情基调，把握作者立场技巧三：通过作者的评价性语言判断态度例题：作者对...的态度是...答题时间分配建议阅读文章：3分钟审题与定位：每题1分钟答题与检查：每题1-2分钟第四章：诗词鉴赏古代诗词基本知识掌握平仄、押韵规则，了解诗词常用意象，区分不同诗歌体裁的特点诗词名篇赏析深入解读李白、杜甫、苏轼等大家的经典作品，欣赏其思想内涵和艺术魅力诗词创作与背诵技巧学习诗词创作的基本方法，掌握高效背诵与记忆诗词的技巧诗词是中华文化的瑰宝，也是高考语文的重要考点。通过本章学习，您将能够更好地理解、鉴赏和创作诗词，感受古典诗词的无穷魅力。诗词基础知识平仄、押韵规则"平"指平声，读音平缓"仄"指上声、去声、入声，读音高促格律诗基本要求：首句末字押韵，一般用平声韵偶数句末字押韵相邻两句不能同时出现相同的平仄结构诗词常用意象月亮：思乡、离别、孤独梅花：坚强、高洁、傲雪精神菊花：隐逸、傲霜、坚贞杨柳：离别、春天、思念松树：坚贞、挺拔、高洁雁：传信、思乡、季节变化江水：生活变迁、时光流逝山：永恒、稳定、高远诗歌体裁分类古体诗字数不限，句式自由，押韵灵活近体诗格律严谨，分为五言、七言律诗和绝句词配乐歌唱，长短句，分为小令、中调、长调曲元明清盛行，押韵更为复杂名篇赏析精选李白《将进酒》君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。主题：豪放与抒情艺术特色：气势磅礴，情感奔放，想象丰富思想内涵：及时行乐，建功立业的人生态度杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。主题：忧国忧民情怀艺术特色：凝练含蓄，情景交融思想内涵：对国家命运的深切忧虑，对民生疾苦的关怀苏轼《水调歌头》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。主题：豪情与哲思艺术特色：想象奇特，意境开阔，语言清新思想内涵：积极乐观的人生态度，对人生的深刻思考诗词创作与背诵诗词写作入门技巧01选定主题确定写作意图和情感基调02选择体裁绝句、律诗、词等不同形式03构思意象选择能表达情感的意象和场景04遵循格律注意平仄、押韵、对仗等规则05修改完善推敲字句，提升艺术效果经典诗词背诵方法联想记忆法：将诗句内容与具体形象联系起来意境想象法：想象诗中描绘的画面，感受情感分段背诵法：将长诗分成小段落逐一记忆声音记忆法：大声朗读，利用节奏和韵律抄写背诵法：反复抄写，加深记忆背诵建议每天固定时间背诵，睡前复习效果最好尝试理解诗意，而不是死记硬背第五章：写作技巧与训练记叙文写作要点掌握记叙六要素，学会运用时间顺序和空间顺序，提高人物描写和细节刻画能力说明文与议论文写作技巧学习说明文的结构特点和说明方法，掌握议论文的论证技巧和逻辑思维高考作文热点解析分析高考作文命题趋势，积累写作素材，提高应试能力写作是语文学习的最终目标，也是语文能力的综合体现。本章将帮助您掌握不同文体的写作技巧，提高语言表达能力和思维能力，为高考作文做好充分准备。记叙文写作时间顺序与空间顺序时间顺序：按事件发展的时间先后来组织材料适用于叙述事件过程可采用顺叙、倒叙、插叙等方式例："那一天，阳光明媚，我们出发了..."空间顺序：按照空间位置的变化来组织材料适用于景物描写可采用由远及近、由外到内等方式例："推开大门，映入眼帘的是..."人物描写与细节刻画外貌描写：突出特征，避免平铺直叙例：他那双炯炯有神的眼睛下，高挺的鼻梁显得格外坚毅语言描写：反映人物性格和思想例："我一定能行！"他坚定地说动作描写：展现人物内心活动例：她紧握双拳，嘴唇微微颤抖心理描写：直接展示人物内心例：我心里忐忑不安，生怕被老师发现真实感与情感表达真实感营造：具体细节描写真实感受表达环境烘托情感表达方式：直接抒情借景抒情寓情于事写作建议：情感要真挚，避免虚假和做作说明文写作结构清晰，条理分明开篇点题直接指明说明对象，引起读者兴趣例："人工智能是当今科技发展的重要方向..."分类说明按照一定标准对说明对象进行分类例："根据应用领域，人工智能可分为..."原理分析解释说明对象的工作原理或内在机制例："机器学习的核心原理是通过算法..."总结展望概括全文要点，展望未来发展例："随着技术进步，人工智能将在更多领域..."数据与事实支撑有效的说明文需要充分的数据和事实支撑，以增强说服力和可信度。数据使用技巧：选择权威、最新的数据数据要具体、准确适当解释数据含义事实使用技巧：选择典型、有代表性的事实事实要真实可信与说明主题紧密相关避免的错误避免主观评价，保持客观中立避免过度修饰，保持语言准确议论文写作明确论点，合理论证论点要求：观点鲜明，立场明确有思想深度，避免平淡有现实意义，切合题意论证方法：举例论证道理论证对比论证引用论证比喻论证建议：一个分论点最好综合运用2-3种论证方法反驳与总结技巧反驳技巧：指出对立观点的不足分析对立观点的局限性提出更全面、更深刻的见解例："有人认为...，但这种观点忽视了..."总结技巧：呼应开头，首尾呼应升华主题，引人深思提出建议，展望未来例："只有坚持...，我们才能..."典型高分范文解析高分特点：选材新颖，视角独特论证充分，逻辑严密语言精练，有文采结构完整，层次分明常见不足：论点空泛，缺乏深度论据单薄，缺乏说服力结构混乱，逻辑不清语言平淡，缺乏表现力高考作文热点常见话题与素材积累热点话题：传统文化与现代生活科技发展与人文关怀个人成长与社会责任环境保护与可持续发展素材积累方法：关注时事新闻阅读经典名著记录生活感悟整理名人名言写作模板与创新表达基本模板：开头：引用/故事/设问/直陈主体：总-分-总或并列式结构结尾：呼应/展望/点题/警醒创新表达：巧用修辞，增强表现力融入文学典故，提升文化底蕴创设情境，增强感染力时间管理与审题技巧时间分配：审题构思：10分钟列写提纲：5分钟撰写正文：40分钟修改完善：5分钟审题技巧：把握关键词明确题型要求确定立意角度避免跑题离题第六章：综合复习与测试1语文基础知识综合测试包括字音字形、词语搭配、成语填空、病句修改、标点运用等基础知识的综合测试，夯实语文基本功2文言文与现代文阅读理解练习提供文言文、现代文、诗词等各类阅读材料的理解练习，提高分析理解能力3写作模拟与点评提供多种题型的写作训练，包括记叙文、议论文等，并进行详细点评，找出不足并提出改进建议综合复习是巩固所学知识、查漏补缺的重要环节。本章将通过多种形式的测试和练习，帮助您全面检验学习成果，为高考做好最后的准备。语文基础知识测试字音字形选择题1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A.刹那（chà）咆哮（xiào）诀窍（jué）B.熨帖（yù）惬意（qiè）炽热（chì）C.蓓蕾（bèi）蜿蜒（wān）惩罚（chéng）D.龟裂（jūn）贮藏（zhù）嗤笑（chī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.无微不至首当其冲漫不经心B.不假思索美仑美奂独树一帜C.轻而易举得心应手栩栩如生D.无可厚非坐收渔利崭露头角词语搭配与成语填空词语搭配1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.面对困难，我们要迎刃而解，勇往直前。B.这种新技术的应用，日新月异，令人鼓舞。C.他对问题的分析鞭辟入里，很有见地。D.这次活动沸沸扬扬，受到了大家的一致好评。成语填空2.在横线处填入恰当的成语：面对突如其来的疫情，医护人员________，义无反顾地奔赴抗疫一线。A.舍己为人B.不辞辛劳C.义无反顾D.舍生忘死病句修改与标点运用3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.同学们踊跃参加了这次义务劳动，受到了老师的一致好评。B.为了提高学生的身体素质，学校决定加强对体育课的重视。C.这个计划不仅可行，而且也能节约成本。D.他不但学习成绩优秀，并且是班上的体育健将。温馨提示此类测试旨在检验基础知识掌握情况，答题时应细心辨别，注意易混淆的知识点。阅读理解练习文言文理解题庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰："嘻，善哉！技盖至此乎？"庖丁释刀对曰："臣之所好者道也，进乎技矣......"1.解释下列句中加点的词：①解牛（______）②足之所履（______）③技盖至此乎（______）2.文中"庖丁解牛"体现了什么样的哲理？现代文细节与主旨题阅读下面的文字，回答问题：人与自然的关系，是一个永恒的话题。从最初的敬畏自然，到征服自然，再到保护自然，人类对自然的态度经历了复杂的变化过程。今天，我们比任何时候都更加清醒地认识到：人类是自然的一部分，而不是主宰；与自然和谐共处，才是人类社会可持续发展的必由之路......1.文章主要论述了什么问题？2.作者认为人与自然的正确关系应该是怎样的？3.文中"从最初的敬畏自然，到征服自然，再到保护自然"体现了什么？诗词鉴赏题独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》1.这首诗表达了诗人怎样的情感？2."深林人不知，明月来相照"表达了什么意境？有何艺术效果？3.简析这首诗的艺术特点。写作模拟训练记叙文写作题目题目一：《那一刻，我成长了》要求：以"那一刻，我成长了"为题，写一篇记叙文叙述一个自己亲身经历的成长故事内容具体，情感真挚不少于800字题目二：《难忘的一课》要求：以"难忘的一课"为题，写一篇记叙文可以是课堂内的，也可以是课堂外的叙述具体，突出"难忘"之处不少于800字议论文写作题目题目一：传统与创新阅读下面的材料，根据要求写作：古语有云："不忘本来，吸收外来，面向未来。"在全球化的今天，如何处理传统与创新的关系，是每个人都需要思考的问题。请以"传统与创新"为话题，写一篇议论文。要求：观点明确，论证充分，不少于800字。题目二：坚持与变通阅读下面的材料，根据要求写作：人生道路上，我们常常面临"坚持"与"变通"