2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库：现代文阅读试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库：现代文阅读试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.闰土的父亲“非常凶”，闰土“害怕他”是“他”的威严所致。这里的“威严”指的是（）①家长的权威②封建礼教的束缚③对儿童心理的压迫④对家庭秩序的维护B.“我”在《阿长与〈山海经〉》中提到“她告假回家以后的四五天，家里忽然有了许多‘阿长’的规矩”，这里的“规矩”具体指的是（）①阿长对“我”的关心和爱护②阿长对家庭的贡献和付出③阿长对传统习俗的遵循和坚持④阿长对“我”的管束和限制C.《老王》中，老王送鸡蛋和香油给“我”一家，是因为（）①他心地善良，乐于助人②他想要通过这种方式来讨好“我”一家③他想要通过这种方式来获得“我”一家的帮助④他想要通过这种方式来展示自己的身份和地位D.“我”在《背影》中看到父亲的背影时，内心感到非常难过，是因为（）①父亲的形象让“我”想起了自己的童年②父亲的形象让“我”感受到了父亲的伟大③父亲的形象让“我”感受到了自己的愧疚④父亲的形象让“我”感受到了家庭的温暖2.下列加点词语在句中的含义，与其他三项不同的一项是（）A.“他这个人啊，做事总是很认真，从不会敷衍了事。”B.“这家餐厅的服务态度真是敷衍，点菜的时候连一句问候都没有。”C.“这篇文章写得敷衍，内容空洞，毫无新意。”D.“他这个人啊，对人总是很敷衍，很少主动与人交流。”3.《论语》中，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的意思是（）A.学习要结合思考，否则就会迷惑而无所得B.思考要结合学习，否则就会精神疲惫而危险C.学习和思考要相互促进，才能取得进步D.学习和思考要相互对立，才能取得进步4.《沁园春·长沙》中，毛泽东写道：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”这里的“粪土”指的是（）A.粪便和泥土B.对旧社会统治阶级的蔑视C.对农民阶级的同情D.对革命事业的坚定信念5.《故乡》中，闰土和“我”之间产生了隔膜，主要是因为（）A.闰土的出身不好B.“我”和闰土的成长环境不同C.闰土的性格内向D.“我”对闰土的偏见6.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个怎样的形象？（）A.一个勤劳善良，但思想落后的农村妇女B.一个聪明能干，但性格孤僻的农村妇女C.一个地位低下，但心地善良的农村妇女D.一个思想进步，但行为古板的农村妇女7.《老王》中，作者杨绛对老王的评价是（）A.老王是一个不幸的人，但他的人性光辉值得我们尊敬B.老王是一个善良的人，但他的人性弱点也值得我们反思C.老王是一个勤劳的人，但他的人性缺陷也值得我们批判D.老王是一个复杂的人，他既有优点也有缺点8.《背影》中，父亲的背影让“我”感到非常感动，是因为（）A.父亲的形象让“我”想起了自己的童年B.父亲的形象让“我”感受到了父亲的伟大C.父亲的形象让“我”感受到了自己的愧疚D.父亲的形象让“我”感受到了家庭的温暖9.《论语》中，孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这句话的意思是（）A.自己不想要的东西，就不要强加给别人B.自己想要的东西，就要努力争取C.自己不喜欢的，就不要去做D.自己喜欢的，就要去推广10.《沁园春·长沙》中，毛泽东写道：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”这里的“百侣”指的是（）A.毛泽东的同学们B.毛泽东的战友们C.毛泽东的朋友们D.毛泽东的亲人11.《故乡》中，“我”离开故乡时的心情是（）A.开心兴奋，因为终于要离开这个令人窒息的地方B.感到迷茫，因为不知道未来要走向何方C.满怀希望，因为相信未来会更好D.深感失望，因为故乡并没有发生任何改变12.《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》的原因是（）A.《山海经》是“我”最喜欢的书B.《山海经》可以满足“我”的好奇心C.《山海经》可以丰富“我”的想象力D.《山海经》可以提升“我”的文学素养13.《老王》中，老王去世后，作者杨绛的内心感受是（）A.悲伤痛苦，因为老王是一个善良的人B.无所谓，因为老王只是一个普通人C.感激之情，因为老王曾经帮助过“我”一家D.意识到自己的责任，因为“我”应该更加关心身边的人14.《背影》中，“我”在火车站与父亲告别时，内心感到非常难过，是因为（）A.“我”不想离开父亲B.“我”感受到了父亲的伟大C.“我”感受到了自己的愧疚D.“我”感受到了家庭的温暖15.《论语》中，孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话的意思是（）A.在任何情况下，都要虚心向他人学习B.要善于发现他人的优点，并学习他们的长处C.要善于发现他人的缺点，并改正自己的错误D.要与优秀的人为伍，远离有缺点的人二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）16.《论语》中，孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”这里的“温故”指的是__________。17.《沁园春·长沙》中，毛泽东写道：“__________，到中流击水，浪遏飞舟。”18.《故乡》中，闰土给“我”看的是一枚__________。19.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是__________。20.《老王》中，老王送鸡蛋和香油给“我”一家，是因为__________。21.《背影》中，父亲的背影让“我”感到非常感动，是因为__________。22.《论语》中，孔子说：“__________，不亦乐乎？”这里的“乐”指的是与朋友相交，而心不忧。23.《沁园春·长沙》中，毛泽东写道：“指点江山，__________，粪土当年万户侯。”24.《故乡》中，“我”回到故乡时，看到的故乡是__________。25.《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到《山海经》的原因是__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请判断下列命题的正误，正确的涂“√”，错误的涂“×”。）26.《论语》是孔子本人所著的书籍。__________27.《沁园春·长沙》是毛泽东在1925年秋天所作。__________28.《故乡》中，闰土和“我”最终reconciled了彼此的隔膜。__________29.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个典型的封建礼教下的农村妇女形象。__________30.《老王》中，老王是一个命运悲惨但心地善良的底层人物。__________31.《背影》中，父亲的背影是全文的线索，也是作者情感的触发点。__________32.《论语》中，孔子提倡“仁爱”思想，强调人与人之间的和谐相处。__________33.《沁园春·长沙》中，毛泽东表达了对国家命运的担忧和对革命前途的信心。__________34.《故乡》中，“我”离开故乡时，对未来的生活充满了希望。__________35.《阿长与〈山海经〉》中，“我”对阿长的态度是先厌恶后感激。__________四、简答题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）36.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。37.简述《沁园春·长沙》中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”所描绘的景象。38.简述《故乡》中，“我”和闰土之间隔膜产生的原因。39.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长的人物形象特点。40.简述《老王》中，作者杨绛对老王的评价。五、论述题（本大题共1小题，共15分。）41.结合你所学的现代文阅读知识，谈谈你对《故乡》中“我”离开故乡时复杂心情的理解。本次试卷答案如下一、选择题1.A“威严”在这里指的是家长的权威，封建礼教的束缚，对儿童心理的压迫，以及对家庭秩序的维护，选项①②③④都正确，故选A。解析：此题考查对词语在具体语境中含义的理解。闰土的父亲对闰土的态度体现了封建社会家长制和封建礼教的压迫，因此“威严”在这里主要指家长的权威和封建礼教的束缚，以及对儿童心理的压迫。选项④与语境不符，故选A。2.B选项A、C、D中的“敷衍”都是指不认真、不投入的意思，而选项B中的“敷衍”是指勉强应付，不认真对待的意思，与其他三项的含义不同。解析：此题考查对多义词的理解。“敷衍”一词有多种含义，但在此题中，只有选项B的含义与其他三项不同。故选B。3.A这句话的意思是，学习要结合思考，否则就会迷惑而无所得；思考要结合学习，否则就会精神疲惫而危险。解析：此题考查对《论语》中名句的理解。“学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子关于学习和思考的论述，强调学习和思考要相辅相成，才能取得进步。故选A。4.B这里的“粪土”指的是对旧社会统治阶级的蔑视，毛泽东用“粪土”来形容那些曾经不可一世的统治阶级，表达了对他们的蔑视和批判。解析：此题考查对《沁园春·长沙》中词语的理解。“粪土当年万户侯”一句中，“粪土”并非字面意思，而是比喻那些曾经不可一世的统治阶级，毛泽东用这个词表达了对他们的蔑视和批判。故选B。5.B“我”和闰土之间产生了隔膜，主要是因为“我”和闰土的成长环境不同，“我”在都市长大，而闰土在农村长大，两人经历了不同的生活，导致彼此之间难以沟通和理解。解析：此题考查对《故乡》中人物关系理解。“我”和闰土之间产生隔膜的原因是多方面的，但主要原因是两人成长环境的不同，导致彼此之间难以沟通和理解。故选B。6.A阿长是一个勤劳善良，但思想落后的农村妇女形象，她关心“我”一家，但身上也带着封建社会的烙印。解析：此题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的理解。阿长是一个典型的农村妇女形象，她勤劳善良，但思想落后，身上也带着封建社会的烙印。故选A。7.A作者杨绛对老王的评价是老王是一个不幸的人，但他的人性光辉值得我们尊敬，作者通过描写老王的遭遇，表达了对底层人民的同情和对善良人性的赞美。解析：此题考查对《老王》中作者情感的理解。作者杨绛对老王的评价是正面的，她认为老王是一个不幸的人，但他身上的人性光辉值得我们尊敬。故选A。8.B父亲的形象让“我”感受到了父亲的伟大，父亲的背影体现了父亲对“我”深沉的爱，让“我”感到非常感动。解析：此题考查对《背影》中人物情感的理解。父亲的背影让“我”感到非常感动，主要是因为父亲的背影体现了父亲对“我”深沉的爱，让“我”感受到了父亲的伟大。故选B。9.A自己不想要的东西，就不要强加给别人，这是儒家思想中“己所不欲，勿施于人”的核心含义，强调推己及人，待人仁厚。解析：此题考查对《论语》中名句的理解。“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中关于待人接物的重要原则，强调推己及人，待人仁厚。故选A。10.A“百侣”指的是毛泽东的同学们，他们在橘子洲头一起学习、生活，共同度过了一段美好的时光。解析：此题考查对《沁园春·长沙》中词语的理解。“百侣”指的是毛泽东的同学们，他们在橘子洲头一起学习、生活，共同度过了一段美好的时光。故选A。11.D“我”离开故乡时的心情是深感失望，因为故乡并没有发生任何改变，“我”希望故乡能够发生变化，但现实却让“我”感到失望。解析：此题考查对《故乡》中人物情感的理解。“我”离开故乡时的心情是复杂的，但主要是深感失望，因为故乡并没有发生任何改变，现实与“我”的期望相差太远。故选D。12.B“我”渴望得到《山海经》的原因是《山海经》可以满足“我”的好奇心，书中充满了奇闻异事和神话传说，让“我”着迷。解析：此题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物心理的理解。“我”渴望得到《山海经》的原因是多方面的，但主要原因是《山海经》可以满足“我”的好奇心，书中充满了奇闻异事和神话传说，让“我”着迷。故选B。13.C感激之情，因为老王曾经帮助过“我”一家，老王的善良和热心让作者杨绛感念不已。解析：此题考查对《老王》中作者情感的理解。老王去世后，作者杨绛的内心感受主要是感激之情，因为老王的善良和热心让作者感念不已。故选C。14.C“我”感受到了自己的愧疚，因为“我”在父亲面前表现出了不耐烦和不理解，事后“我”深感愧疚。解析：此题考查对《背影》中人物情感的理解。“我”在火车站与父亲告别时，内心感到非常难过，主要是因为“我”感受到了自己的愧疚，因为“我”在父亲面前表现出了不耐烦和不理解，事后“我”深感愧疚。故选C。15.A在任何情况下，都要虚心向他人学习，这是《论语》中“三人行，必有我师焉”的核心含义，强调要善于向他人学习，不断提升自己。解析：此题考查对《论语》中名句的理解。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”是孔子关于向他人学习的重要论述，强调在任何情况下，都要虚心向他人学习，不断提升自己。故选A。二、填空题16.温习旧的知识解析：此题考查对《论语》中名句的理解。“温故而知新，可以为师矣”中的“温故”指的是温习旧的知识，通过温习旧的知识，可以获得新的理解和体会，这样就可以做老师了。17.携来百侣曾游解析：此题考查对《沁园春·长沙》中诗句的默写。“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”是《沁园春·长沙》中的诗句，表达了毛泽东对青年时代朋友们的怀念和对往昔岁月的回忆。18.钱币解析：此题考查对《故乡》中细节的理解。闰土给“我”看的是一枚钱币，这枚钱币是闰土父亲留下的，代表着闰土对父亲的思念。19.好心解析：此题考查对《阿长与〈山海经〉》中情节的理解。阿长给“我”买《山海经》的原因是她的好心，她知道“我”想要这本书，所以特意去买了。20.她心地善良解析：此题考查对《老王》中人物性格的理解。老王送鸡蛋和香油给“我”一家，是因为她心地善良，乐于助人。21.父亲的形象让“我”感受到了父亲的伟大解析：此题考查对《背影》中人物情感的理解。父亲的背影让“我”感到非常感动，主要是因为父亲的背影体现了父亲对“我”深沉的爱，让“我”感受到了父亲的伟大。22.有朋自远方来解析：此题考查对《论语》中名句的理解。“有朋自远方来，不亦乐乎？”是《论语》中的名句，表达了孔子对友情的重视和对远方朋友的欢迎。23.指点江山解析：此题考查对《沁园春·长沙》中诗句的默写。“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”是《沁园春·长沙》中的诗句，表达了毛泽东对国家命运的担忧和对革命前途的信心。24.一个萧条荒凉的地方解析：此题考查对《故乡》中景物描写理解。“我”回到故乡时，看到的故乡是一个萧条荒凉的地方，与“我”记忆中的故乡形成了鲜明的对比。25.《山海经》是“我”最喜欢的书解析：此题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物心理的理解。“我”渴望得到《山海经》的原因是《山海经》是“我”最喜欢的书，书中充满了奇闻异事和神话传说，让“我”着迷。三、判断题26.×《论语》是孔子及其弟子的言行录，由孔子及其弟子再传弟子记录编纂而成。解析：此题考查对《论语》的作者的了解。《论语》并非孔子本人所著，而是由孔子及其弟子的言行录，由孔子及其弟子再传弟子记录编纂而成。故选×。27.×《沁园春·长沙》是毛泽东在1925年秋天所作，当时毛泽东正值青年时期，对国家命运和革命前途有着深刻的思考。解析：此题考查对《沁园春·长沙》的创作背景的了解。《沁园春·长沙》是毛泽东在1925年秋天所作，当时毛泽东正值青年时期，对国家命运和革命前途有着深刻的思考。故选×。28.×《故乡》中，闰土和“我”最终没有reconciled，两人之间仍然存在着隔膜，这反映了当时社会现实的残酷和人性的复杂。解析：此题考查对《故乡》中人物关系理解。《故乡》中，闰土和“我”最终没有reconciled，两人之间仍然存在着隔膜，这反映了当时社会现实的残酷和人性的复杂。故选×。29.√阿长是一个典型的封建礼教下的农村妇女形象，她身上带着封建社会的烙印，但也展现了人性的光辉。解析：此题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的理解。阿长是一个典型的封建礼教下的农村妇女形象，她身上带着封建社会的烙印，但也展现了人性的光辉。故选√。30.√老王是一个命运悲惨但心地善良的底层人物，他的善良和热心让作者杨绛感念不已。解析：此题考查对《老王》中人物形象的理解。老王是一个命运悲惨但心地善良的底层人物，他的善良和热心让作者杨绛感念不已。故选√。31.√父亲的背影是全文的线索，也是作者情感的触发点，父亲的背影让“我”感受到了父亲深沉的爱，也让“我”感到非常感动。解析：此题考查对《背影》中结构层次的理解。父亲的背影是全文的线索，也是作者情感的触发点，父亲的背影让“我”感受到了父亲深沉的爱，也让“我”感到非常感动。故选√。32.√《论语》中，孔子提倡“仁爱”思想，强调人与人之间的和谐相处，这是儒家思想的核心之一。解析：此题考查对《论语》中核心思想的理解。《论语》中，孔子提倡“仁爱”思想，强调人与人之间的和谐相处，这是儒家思想的核心之一。故选√。33.√《沁园春·长沙》中，毛泽东表达了对国家命运的担忧和对革命前途的信心，词中充满了革命豪情和浪漫主义色彩。解析：此题考查对《沁园春·长沙》中作者情感的理解。《沁园春·长沙》中，毛泽东表达了对国家命运的担忧和对革命前途的信心，词中充满了革命豪情和浪漫主义色彩。故选√。34.ד我”离开故乡时，对未来的生活充满了迷茫，因为故乡并没有发生任何改变，“我”希望故乡能够发生变化，但现实却让“我”感到失望。解析：此题考查对《故乡》中人物情感的理解。“我”离开故乡时的心情是复杂的，但主要是深感失望，因为故乡并没有发生任何改变，现实与“我”的期望相差太远。故选×。35.√“我”对阿长的态度是先厌恶后感激，起初“我”对阿长的行为感到厌恶，但后来了解了她的苦衷，对她的态度也发生了转变。解析：此题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物情感的理解。“我”对阿长的态度是先厌恶后感激，起初“我”对阿长的行为感到厌恶，但后来了解了她的苦衷，对她的态度也发生了转变。故选√。四、简答题36.这句话的含义是，学习要不断温习旧的知识，同时也要结合思考，这样才能获得新的理解和体会，才能真正学到知识，成为别人的老师。解析：此题考查对《论语》中名句的理解。“学而时习之，不亦说乎？”是孔子关于学习和思考的论述，强调学习和思考要相辅相成，才能取得进步。学习要不断温习旧的知识，同时也要结合思考，这样才能获得新的理解和体会，才能真正学到知识，成为别人的老师。37.这句诗描绘了深秋时节，毛泽东独自一人站在湘江北岸的橘子洲头，面对着滚滚的江水，远处是连绵的山峰，景色壮丽，意境深远。解析：此题考查对《沁园春·长沙》中诗句的理解。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句描绘了深秋时节，毛泽东独自一人站在湘江北岸的橘子洲头，面对着滚滚的江水，远处是连绵的山峰，景色壮丽，意境深远。38.“我”和闰土之间产生