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文档简介

湖南省吉首市中考数学真题分类(实数)汇编定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列四个实数中,是无理数的为(

)A. B. C. D.2、如果y=++3,那么yx的算术平方根是(

)A.2 B.3 C.9 D.±33、若式子有意义,则实数m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m>﹣2且m≠1 C.m≥﹣2 D.m≥﹣2且m≠14、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()A. B. C.2 D.﹣25、根据以下程序,当输入时,输出结果为()A. B.2 C.6 D.6、下列计算中,结果正确的是(

)A. B. C. D.7、使式子在实数范围内有意义的整数x有(

)A.5个 B.3个 C.4个 D.2个8、下列二次根式中,是最简二次根式的是A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知:,则_________.2、4的平方根是.3、若2a+1和a﹣7是数m的平方根,则m的值为___.4、如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.5、+=_____.6、25的算数平方根是______,的相反数为______.7、如果=4,那么(a-67)3的值是______三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算:(1)(2)2、数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.材料一:把根式进行化简,若能找到两个数m、n,是且,则把变成,开方,从而使得化简.例如:化简

解:∵

∴材料二:在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y')给出如下定义:若,则称Q点为P点的“横负纵变点”.例如点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(,5)的“横负纵变点”为(,).

请选择合适的材料解决下面的问题:(1)点(,)的“横负纵变点”为_______;(2)化简:;(3)已知a为常数(),点M(,m)且,点M'是点M的“横负纵变点”,求点M'的坐标.3、计算:4、计算:(1)(2)5、将一个体积为0.216m3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.6、正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.(1)求a的值;(2)求44﹣x这个数的立方根.7、计算:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据无理数的定义“也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比”即可.【详解】由无理数的定义得:四个实数中,只有是无理数故选:D.【考点】本题考查了无理数的定义,熟记定义是解题关键.2、B【解析】【详解】解:由题意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=3,则yx=9,9的算术平方根是3.故选B.3、D【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【详解】由题意可知:,∴m≥﹣2且m≠1,故选D.【考点】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练运用二次根式的条件.4、C【解析】【分析】已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.【详解】已知等式整理得:=0,∴a,b=2,即ab=1,则原式==2,故选:C.【考点】本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.5、A【解析】【分析】把代入程序,算的结果小于即可输出,故可求解.【详解】把代入程序,故把x=2代入程序得把代入程序,输出故选A.【考点】此题主要考查求一个数的算术平方根,实数大小的比较,解题的关键是根据程序进行计算求解.6、C【解析】【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,即可一一判定.【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;B.,故该选项不正确,不符合题意;C.,故该选项正确,符合题意;

D.,故该选项不正确,不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.7、C【解析】【详解】∵式子在实数范围内有意义∴解得:,又∵要取整数值,∴的值为:-2、-1、0、1.即符合条件的的值有4个.故选C.8、B【解析】【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、不是最简二次根式,错误,不符合题意;B、是最简二次根式,正确,符合题意;C、不是最简二次根式,错误,不符合题意;D、不是最简二次根式,错误,不符合题意,故选B.【考点】本题考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.二、填空题1、6【解析】【分析】根据二次根式的运算法则即可求解.【详解】∵∴a=3,b=2∴6故答案为:6.【考点】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.2、±2.【解析】【详解】解:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.3、25或225【解析】【分析】由题意易知2a+1+a-7=0,然后求解a的值,进而问题可求解.【详解】解:∵2a+1和a﹣7是数m的平方根,∴2a+1+a-7=0或2a+1=a-7,解得:a=2或a=-8,∴或m=225;故答案为25或225.【考点】本题主要考查平方根及一元一次方程的解法,熟练掌握平方根及一元一次方程的解法是解题的关键.4、2【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.【详解】解:由数轴可得:0<a<2,则a+=a+=a+(2﹣a)=2.故答案为:2.【考点】本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是正确得出a的取值范围.5、7【解析】【分析】本题涉及平方、三次根式化简2个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【详解】解:(﹣3)2+=9﹣2=7.故答案为7.【考点】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握平方、三次根式等考点的运算.6、

5

3【解析】【分析】根据算术平方根的定义和实数的相反数分别填空即可.【详解】∵∴25的算数平方根是5;∵∴的相反数为3;故答案为:5,3.【考点】本题考查了实数的性质,主要利用了算术平方根,立方根的定义以及相反数的定义,熟记概念与性质是解题的关键.7、-343【解析】【分析】利用立方根的定义及已知等式求出a的值,代入所求式子计算即可求出值.【详解】∵,∴a+4=43,即a+4=64,∴a=60,则(a-67)3=(60-67)3=(-7)3=-343,故答案为-343.【考点】本题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.三、解答题1、(1)(2)1+6【解析】【分析】(1)直接化简二次根式,进而利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(2)直接化简二次根式,再利用二次根式的乘除运算法则计算得出答案.(1)(2)【考点】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.2、(1)(2)(3)点M'的坐标为【解析】【分析】(1)根据“横负纵变点”的定义,求出的“横负纵变点”即可;(2)根据材料一里面的化简方法,化简即可;(3)由,可得出,即可化简,得出m的值,再根据“横负纵变点”的定义,求出坐标即可.(1)∵,∴点的“横负纵变点”为;故答案为:.(2);(3)∵,∴,∴,∴.∴,∴,∵,∴.【考点】本题考查二次根式的混合运算和完全平方式.读懂题意,理解“横负纵变点”的定义和材料一里面的化简方法是解题关键.3、【解析】【分析】先化简各二次根式,再根据二次根式的乘除求解即可.【详解】原式【考点】此题考查了二次根式的乘除混合运算,解题的关键是根据二次根式的性质化简.4、(1)(2)【解析】【分析】(1)利用二次根式的运算、绝对值的化简、零指数幂的意义、负整数指数幂的意义计算;(2)把第二个括号内部分化简后,再利用平方差公式计算.(1)解:=(2)解:=【考点】此题考查了二次根式的运算、绝对值的化简、零指数幂的意义、负整数指数幂的意义,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.5、每个小立方体铝块的表面积为0.54m2.【解析】【详解】试题分析:设小立方体的棱长是xm,得出方程8x3=0.216,求出x的值即可.试题解析:解:设小立方体的棱长是xcm,根据题意得:8x3=0.216,解得:x=0.3则每个小立方体铝块的表面积是6×(0.3)2=0.54(m2),答:每个小立方体铝块的表面积是0.54m2.点睛:本题考查了立方根的应用,关键是能根据题意得出方程.6、(1)a=﹣10;(2)44-x的立方根是﹣5.【解析】【分析】(1)理解一个正数有几个平方根及其两个平方根间关系:一个正数有两个平方根,它们互为相反数,求出a的值;(2)根据a的值得出这个正数的两个平方根,即可得出这个正数,计算出44-x的值,再根据立方根的定义即可解答.【详解】解:(1)由题意得:3﹣a+2a+7=0,∴a=﹣10,(2)由(1)可知a=﹣10,∴x=169,则44-x

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