沈阳高一语文月考试题及答案

沈阳高一语文月考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）炽热（zhì）镌刻（juān）B.教诲（huì）解剖（pōu）勉强（qiáng）C.匿名（nì）纤维（xiān）黝黑（yǒu）D.脸颊（xiá）粗糙（zāo）畸形（jī）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.狼籍蹒跚赋闲B.锁屑消逝颓唐C.警醒序幕蔓延D.交卸篱芭苔痕答案：C3.下列句中加点成语使用错误的一项是（）A.他整天无所事事，游手好闲，真是不可救药。B.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。C.他在这个领域苦心孤诣钻研十年，颇有建树。D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。答案：B4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的品质，经常浮现在我的脑海中。C.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。D.他的学习成绩不仅在班里名列前茅，而且在年级里也很突出。答案：D5.下列对文学常识表述错误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，现代作家。C.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。D.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅。答案：C6.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（）A.采菊/东篱下，悠然/见南山。B.国破/山河在，城春/草木深。C.感时/花溅泪，恨别/鸟惊心。D.大漠/孤烟直，长河/落日圆。答案：A7.下列关于修辞手法的判断错误的一项是（）A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、设问）B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）C.烽火连三月，家书抵万金。（对偶、夸张）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）答案：A8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.以中有足乐者不以物喜B.其真无马邪其视下也C.安陵君其许寡人潭中鱼可百许头D.朝而往，暮而归人不知而不愠答案：A9.下列对诗歌内容理解错误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人博大的胸怀。B.《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年”既写景又点明时令。C.《天净沙·秋思》中“断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之情。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”是实写。答案：D10.下列对名著《骆驼祥子》表述错误的一项是（）A.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。B.虎妞是祥子的妻子，她大胆泼辣而又有些心理扭曲。C.祥子经历了三起三落，最后变得勤劳、善良、有梦想。D.小说反映了旧中国城市底层人民的苦难生活。答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中属于并列结构的有（）A.风霜B.开关C.动静D.美好E.呼吸答案：ABCDE2.下列句子中含有通假字的有（）A.便要还家，设酒杀鸡作食。B.诎右臂支船。C.选贤与能。D.左手倚一衡木。E.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。答案：ABCDE3.下列对课文内容理解正确的有（）A.《背影》中父亲的背影，凝聚着父亲对儿子深深的爱。B.《老王》中作者一家对老王的关爱，反映了善良人之间的同情和尊重。C.《阿长与〈山海经〉》中阿长是一个粗俗、迷信但善良、热心的人。D.《藤野先生》中藤野先生严谨、正直、没有民族偏见的品质让作者敬重。E.《孔乙己》通过孔乙己的悲惨遭遇反映了封建社会的世态炎凉。答案：ABCDE4.下列关于描写方法的判断正确的有（）A.“他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。”（外貌描写）B.“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：‘窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？’”（神态描写、语言描写）C.“我心里默念道：‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。’”（心理描写）D.“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”（动作描写）E.“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”（环境描写）答案：ABCDE5.下列关于古汉语中“之”字用法的表述正确的有（）A.“水陆草木之花”中的“之”是“的”的意思。B.“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”用于主谓之间，取消句子独立性。C.“何陋之有”中的“之”是宾语前置的标志。D.“马之千里者”中的“之”是定语后置的标志。E.“怅恨久之”中的“之”是凑足音节，无实义。答案：ABCDE6.下列文学作品属于同一朝代的有（）A.《观沧海》B.《天净沙·秋思》C.《次北固山下》D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》E.《望岳》答案：ACDE7.下列句子的表达方式有（）A.记叙B.描写C.抒情D.议论E.说明A.“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。”（记叙）B.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。”（描写）C.“我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。”（抒情）D.“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”（议论）E.“故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。”（说明）答案：ABCDE8.下列关于小说三要素的表述正确的有（）A.人物是小说的核心。B.情节是人物活动及其发展过程的展现。C.环境包括自然环境和社会环境。D.人物形象是通过情节和环境描写塑造的。E.情节的发展可以推动人物形象的塑造。答案：ABCDE9.下列对古代文化常识表述正确的有（）A.豆蔻指女子十三四岁。B.而立指三十岁。C.不惑指四十岁。D.花甲指六十岁。E.古稀指七十岁。答案：ABCDE10.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.月亮常用来寄托思乡之情。B.大雁常用来传达书信或游子思乡怀亲之情。C.柳树常用来表示送别之情。D.菊花常用来象征高洁品质。E.梅花常用来象征坚强不屈的精神。答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共20分）1.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文。（）答案：对2.“仿佛”“彷徨”“伶俐”都是连绵词。（）答案：对3.《皇帝的新装》作者是丹麦的安徒生，这是一篇童话。（）答案：对4.古汉语中“走”的意思是“跑”。（）答案：对5.《繁星·春水》的作者是冰心，这两部诗集的主题都是母爱、童真和自然。（）答案：对6.散文的特点是“形散神聚”。（）答案：对7.“他高兴得跳起来。”这个句子中“高兴”是谓语。（）答案：错8.比喻分为明喻、暗喻和借喻三种类型。（）答案：对9.鲁迅的《故乡》中闰土是一个麻木、愚昧的旧中国农民形象。（）答案：对10.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是写菊花的品质。（）答案：错四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《背影》中父亲的形象特点。答案：父亲是一个关爱儿子、体贴入微、不善言辞、有家庭责任感的形象。2.请简述《阿长与〈山海经〉》中阿长为“我”做的最重要的一件事及“我”对她的感情变化。答案：阿长为“我”买来了《山海经》。“我”对她的感情从最初的不大佩服、厌烦到后来的敬佩、感激。3.说说《济南的冬天》中济南冬天的特点及作者是如何描写这些特点的。答案：特点是温晴。作者通过描写阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山和济南的水等来体现温晴的特点。4.在《骆驼祥子》中，祥子的三起三落分别是什么？答案：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合《孔乙己》谈谈封建科举制度对读书人的毒害。答案：孔乙己深受封建科举制度毒害。他一心追求科举功名却始终未得，被科举制度扭曲了灵魂。他贫困潦倒却放不下读书人的架子，成为人们的笑料，最后悲惨死去，可见科举制度对读书人的身心、命运有着极大的毒害。2.分析《春》中描写春花的段落的妙处。答案：妙处在于从多方面描写。色彩上写了红、粉、白等；香味上写了“花里带着甜味儿”；还运用了虚实结合的手法，如“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，生动地写出春花的繁茂、美丽，充满生机。3.论述《藤野先生》中藤