2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语综合实践）真题模拟

2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语综合实践）真题模拟考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇运用（本部分共20小题，每小题1分，满分20分）要求：仔细阅读每小题，根据所给提示写出合适的单词，每空只写一词。1.MynameisLily.Iam_______(学生).Iamtenyearsold.2.Lookatthatboy.Heis_______(高)thanhissister.3.Thecatissleeping_______(在)thebed.4.WehaveEnglish_______(每)MondayandFriday.5.Myfatherisa_______(医生).Heworksinahospital.6.Whattimeisit?It’s_______(现在)teno’clock.7.Theappleis_______(红)incolor.8.Ilike_______(吃)noodlesverymuch.9.Please_______(关)thedoor,it’scoldoutside.10.Therearefour_______(季节)inayear.11.Mymotheris_______(教师)inaschool.12.Thebirdsare_______(唱)inthetree.13.Iwantto_______(喝)somewater.14.Thebookis_______(新)andinteresting.15.Mybestfriendis_______(叫)Tom.16.Wegotothepark_______(在)theweekend.17.Theflowersare_______(香)andbeautiful.18.Ican_______(飞)akite.19.Thedogis_______(追)aballinthegarden.20.Mybirthdayis_______(在)May.二、单项选择（本部分共20小题，每小题1分，满分20分）要求：仔细阅读每小题，选择最佳答案。1.Whatcanyouseeinthepicture?Youcanseea_______.A.carB.busC.bike2.Mysisteris_______thanme.A.tallB.tallerC.thetallest3.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupat_______.A.sixo’clockB.halfpastsixC.aquartertosix4.Thegirlis_______English.SheisfromEngland.A.anB.aC.the5.What’syourfavorite_______?Myfavoriteseasonissummer.A.animalB.fruitC.season6.Pleasebe_______.Thebabyissleeping.A.quietB.noisyC.happy7.Iwantto_______adoctorwhenIgrowup.A.beB.amC.is8.Thecatisplayingwitha_______.A.ballB.birdC.fish9.Mymotheris_______meastory.It’sveryinteresting.A.tellB.tellsC.telling10.Whatareyoudoing?Iam_______myhomework.A.doB.doesC.doing11.Theappleis_______thantheorange.A.bigB.biggerC.thebiggest12.Thereare_______birdsinthetree.A.manyB.muchC.a13.Myfathergoestowork_______.A.onfootB.bybusC.bycar14.Thebookis_______onthedesk.A.lieB.layC.lying15.Ilike_______verymuch.It’smyfavoritesport.A.swimB.swimmingC.toswim16.What’stheweatherliketoday?It’s_______.A.sunnyB.rainyC.cloudy17.Thegirlis_______thereddress.A.wearB.wearsC.wearing18.I_______tothezoolastSunday.A.goB.wentC.goes19.Theteacheris_______abookintheclassroom.A.readB.readsC.reading20.MynameisTom.Iamastudent.Iam_______.A.EnglishB.anEnglishmanC.Englishman三、阅读理解（本部分共2篇短文，每篇短文后有关联的5个小题，每小题2分，满分20分）要求：仔细阅读短文，根据短文内容回答问题。（一）MynameisJack.IliveinLondon.Iamtenyearsold.Iamastudent.Istudyinaprimaryschool.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikemyEnglishteacherverymuch.Sheiskindandfunny.Weoftenplaygamesintheclassroom.Ihavemanyfriends.MybestfriendisTom.Heistallandstrong.Weliketoplayfootballtogetherafterschool.Ilovemyschoolandmyfriends.1.WheredoesJacklive?A.inBeijingB.inShanghaiC.inLondon2.WhatisJack’sfavoritesubject?A.MathB.EnglishC.Music3.IsJack’sEnglishteachernice?A.Yes,sheis.B.No,sheisn’t.C.Idon’tknow.4.WhoisJack’sbestfriend?A.LilyB.TomC.Mary5.WhatdoJackandTomliketodoafterschool?A.playbasketballB.playfootballC.playbaseball（二）Lastweekend,myfamilywenttothepark.Itwasasunnyday.Myfather,mymotherandIwalkedtothepark.Wesawmanypeopleinthepark.Somewerejogging,somewereplayingchess,andsomewerehavingapicnic.Thereweremanyflowersandtreesinthepark.Theflowerswerered,yellowandblue.Thetreesweretallandgreen.Isawmanybirdsinthesky.Theyweresingingbeautifully.Ifeltveryhappy.Westayedintheparkfortwohoursandthenwenthome.Itwasawonderfulweekend.6.Wheredidthefamilygolastweekend?A.tothezooB.totheparkC.tothecinema7.Whatwastheweatherlike?A.rainyB.cloudyC.sunny8.Whatdidthepeopleintheparkdo?A.Theyplayedfootball.B.Theyjoggedorplayedchessorhadapicnic.C.Theyswam.9.Whatcolorweretheflowers?A.redB.yellowC.red,yellowandblue10.Howlongdidthefamilystayinthepark?A.onehourB.twohoursC.threehours四、情景交际（本部分共10小题，每小题1分，满分10分）要求：根据所提供的情景，选择恰当的选项。1.A:Hi,Lily!Howareyou?B:I’mfine,_______.Andyou?A.tooB.veryC.not2.A:What’sthis?B:It’sanapple._______?A.Isitsweet?B.Whereisit?C.Doyoulikeit?3.A:CanIhelpyou?B:_______.Iwanttobuyapen.A.Yes,please.B.No,thankyou.C.Idon’tknow.4.A:Whereismybook?B:It’s_______thetable.A.onB.inC.under5.A:Let’splaybasketball.B:_______.I’mtired.A.Great!B.Let’sgo.C.No,please.6.A:Happybirthday!B:_______.Thankyou!A.Happybirthdaytoyou!B.I’mhappy.C.You’rewelcome.7.A:Isitraining?B:_______.It’ssunny.A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Idon’tknow.8.A:Whattimeisit?B:It’s_______seveno’clock.A.inB.atC.on9.A:Doyoulikepears?B:_______.Ilikeapplesbetter.A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.C.Idon’tknow.10.A:Let’sgotothelibrary.B:_______.Ineedtofinishmyhomework.A.OK.B.Let’sgo.C.Notnow.五、书面表达（本部分共1题，满分10分）要求：根据提示写一篇短文，不少于5句话。MyDayTodayisSunday.Igetupatsixo’clock.Ihavebreakfastathome.Inthemorning,Ireadbooks.Intheafternoon,Iplaywithmydog.IwatchTVintheevening.Iamveryhappy.本次试卷答案如下一、词汇运用1.student分析思路：根据句意“我的名字是莉莉。我是一个_______。我十岁。”以及空格后的“tenyearsold”，可知此处应填入表示身份的名词，即“学生”。2.taller分析思路：根据句意“看看那个男孩。他比他姐姐_______。”以及比较级语境，可知此处应填入形容词“高”的比较级形式“taller”。3.on分析思路：根据句意“那只猫正在_______床上睡觉。”以及固定搭配“onthebed”，可知此处应填入介词“在”。4.every分析思路：根据句意“我们每周一和周五有英语课_______。”以及“haveEnglish”的固定搭配，可知此处应填入表示频率的副词“每”。5.doctor分析思路：根据句意“我的父亲是一名_______。他在一家医院工作。”以及“worksinahospital”，可知此处应填入表示职业的名词“医生”。6.now分析思路：根据句意“现在几点了？现在是十点钟。”以及时间状语从句“it’s_______teno’clock”，可知此处应填入表示“现在”的副词“now”。7.red分析思路：根据句意“那个苹果是_______的。”以及颜色词“red”，可知此处应填入形容词“红”。8.eat分析思路：根据句意“我很喜欢_______面条。”以及动词短语“liketodo”，可知此处应填入动词原形“吃”。9.close分析思路：根据句意“请_______门，外面很冷。”以及动词短语“turnoff”，可知此处应填入动词原形“关”。10.seasons分析思路：根据句意“一年有四个_______。”以及名词“season”，可知此处应填入可数名词复数形式“季节”。11.teacher分析思路：根据句意“我的母亲是一名_______。”以及职业身份，可知此处应填入名词“教师”。12.singing分析思路：根据句意“鸟儿在树上_______。”以及动词短语“aredoing”，可知此处应填入现在分词形式“唱”。13.drink分析思路：根据句意“我想_______一些水。”以及动词短语“wanttodo”，可知此处应填入动词原形“喝”。14.new分析思路：根据句意“这本书是_______的，很有趣。”以及形容词“new”，可知此处应填入形容词“新”。15.called分析思路：根据句意“我的最好朋友是_______汤姆。”以及“is”的系动词，可知此处应填入过去分词形式“叫”。16.on分析思路：根据句意“我们周末去公园_______。”以及固定搭配“gotothepark”，可知此处应填入介词“在”。17.sweet分析思路：根据句意“那些花很_______，很漂亮。”以及形容词“sweet”，可知此处应填入形容词“香”。18.fly分析思路：根据句意“我能_______风筝。”以及动词短语“cando”，可知此处应填入动词原形“飞”。19.chasing分析思路：根据句意“那只狗在花园里_______一个球。”以及动词短语“isdoing”，可知此处应填入现在分词形式“追”。20.in分析思路：根据句意“我的生日_______五月。”以及固定搭配“beinMay”，可知此处应填入介词“在”。二、单项选择1.C分析思路：根据句意“你能在图片里看到什么？你能看到一辆_______。”以及名词词组“abike”，可知此处应选择“bike”作为答案。2.B分析思路：根据句意“我的妹妹比我_______。”以及比较级语境，可知此处应选择“taller”作为答案。3.A分析思路：根据句意“你通常几点起床？我通常在六点钟起床。”以及时间表达习惯，可知此处应选择“sixo’clock”作为答案。4.B分析思路：根据句意“那个女孩是_______英语。她来自英国。”以及国籍和语言的冠词用法，可知此处应选择“a”作为答案。5.C分析思路：根据句意“你最喜欢的_______是什么？我最喜欢的季节是夏天。”以及上下文语境，可知此处应选择“season”作为答案。6.A分析思路：根据句意“请_______。婴儿在睡觉。”以及礼貌用语和情境，可知此处应选择“quiet”作为答案。7.A分析思路：根据句意“我想当一名医生，当我长大的时候。”以及动词原形在“wanttodo”结构中，可知此处应选择“be”作为答案。8.A分析思路：根据句意“那只猫正在和一只_______一起玩。”以及名词词组“aball”，可知此处应选择“ball”作为答案。9.C分析思路：根据句意“我的母亲正在给我讲一个故事。它很有趣。”以及动词时态和语境，可知此处应选择“telling”作为答案。10.C分析思路：根据句意“你在做什么？我在做我的作业。”以及动词时态和语境，可知此处应选择“doing”作为答案。11.B分析思路：根据句意“那个苹果比橘子_______。”以及比较级语境，可知此处应选择“bigger”作为答案。12.A分析思路：根据句意“树上有许多鸟。_______。”以及可数名词复数形式，可知此处应选择“many”作为答案。13.A分析思路：根据句意“我的父亲走路去上班。”以及交通方式表达，可知此处应选择“onfoot”作为答案。14.C分析思路：根据句意“书在桌子上_______。”以及动词时态和语境，可知此处应选择“lying”作为答案。15.B分析思路：根据句意“我非常喜欢_______。它是我最喜欢的运动。”以及动词形式在“liketodo”结构中，可知此处应选择“swimming”作为答案。16.A分析思路：根据句意“今天天气怎么样？它是_______。”以及天气表达，可知此处应选择“sunny”作为答案。17.C分析思路：根据句意“那个女孩穿着红色的裙子_______。”以及动词时态和语境，可知此处应选择“wearing”作为答案。18.B分析思路：根据句意“我上周日_______去动物园。”以及过去时间状语从句，可知此处应选择“went”作为答案。19.C分析思路：根据句意“老师在教室里_______一本书。”以及动词时态和语境，可知此处应选择“reading”作为答案。20.A分析思路：根据句意“我的名字是汤姆。我是一名学生。我是一个_______。”以及国籍身份，可知此处应选择“English”作为答案。三、阅读理解（一）1.C分析思路：根据短文第一句“MynameisJack.IliveinLondon.”，可知杰克住在伦敦，因此选择“inLondon”。2.B分析思路：根据短文第三句“MyfavoritesubjectisEnglish.”，可知杰克最喜欢的科目是英语，因此选择“English”。3.A分析思路：根据短文第四句“IlikemyEnglishteacherverymuch.Sheiskindandfunny.”，可知杰克的英语老师很友善，因此选择“Yes,sheis.”。4.B分析思路：根据短文倒数第二句“MybestfriendisTom.”，可知汤姆是杰克的最好朋友，因此选择“Tom”。5.B分析思路：根据短文倒数第一句“Weliketoplayfootballtogetherafterschool.”，可知杰克和汤姆喜欢放学后一起踢足球，因此选择“playfootball”。（二）6.B分析思路：根据短文第一句“Myfamilywenttotheparklastweekend.”，可知家人上周六去了公园，因此选择“tothepark”。7.C分析思路：根据短文第二句“Itwasasunnyday.”，可知那天是晴天，因此选择“sunny”。8.B分析思路：根据短文第五句“Somewerejogging,somewereplayingchess,andsomewerehavingapicnic.”，可知公园里的人有的慢跑，有的下棋，有的野餐，因此选择“joggedorplayedchessorhadapicnic”。9.C分析思路：根据短文第六句“Theflowerswerered,yellowandblue.”，可知花是红色、黄色和蓝色的，因此选择“red,yellowandblue”。10.B分析思路：根据短文最后一句“Westayedintheparkfortwohoursandthenwenthome.”，可知家人在公园待了两个小时，因此选择“twohours”。四、情景交际1.A分析思路：根据对话“嗨，莉莉！你好吗？我很好，_______。你呢？”以及礼貌用语和对应，可知此处应选择“too”。2.C分析思路：根据对话“这是什么？它是一个苹果。_______