2025年专升本艺术概论模拟卷（艺术传播与媒介的传播效果分析）

2025年专升本艺术概论模拟卷（艺术传播与媒介的传播效果分析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.艺术传播的媒介中，最具情感感染力和个性化特征的是（）。A.报刊杂志B.广播电视C.艺术表演D.网络新媒体2.下列哪一项不属于艺术传播的“把关人”角色？（）A.艺术评论家B.艺术赞助人C.艺术收藏家D.艺术消费者3.艺术传播过程中，受众的“使用与满足”理论强调的是（）。A.媒介的技术特性B.受众的主动选择C.艺术作品的市场价值D.艺术批评的社会影响4.电视艺术作为一种视听结合的传播形式，其传播效果主要体现在（）。A.信息传递的深度B.情感共鸣的广度C.思想教育的力度D.商业推广的速度5.在艺术传播的“议程设置”功能中，媒介通过（）来影响受众的认知。A.直接呈现事实B.选择性报道C.提供背景信息D.引导受众思考6.艺术传播中的“沉默的螺旋”理论认为，人们倾向于（）。A.发表与主流意见一致的言论B.坚持自己的独立见解C.避免参与公共讨论D.主动发起话题讨论7.网络新媒体艺术传播的特点不包括（）。A.互动性强B.传播速度快C.传播范围广D.传播内容单一8.艺术传播中的“文化折扣”现象主要指的是（）。A.艺术作品在不同文化间的翻译损失B.艺术作品的创作成本过高C.艺术作品的商业价值被低估D.艺术作品的审查制度严格9.艺术批评在艺术传播中的作用不包括（）。A.提升艺术作品的价值B.引导受众审美方向C.促进艺术市场发展D.影响艺术创作风格10.艺术传播中的“把关人”在（）方面具有重要作用。A.艺术作品的创作过程B.艺术作品的传播过程C.艺术作品的消费过程D.艺术作品的市场营销过程二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请将正确答案填写在题中的横线上。）1.艺术传播的基本要素包括______、______和______。2.媒介的“议程设置”功能通过______来影响受众的认知。3.艺术传播中的“文化折扣”现象主要指的是______。4.“沉默的螺旋”理论认为，人们倾向于______。5.艺术批评在艺术传播中的作用主要体现在______和______。6.网络新媒体艺术传播的特点包括______、______和______。7.艺术传播的“使用与满足”理论强调的是______。8.艺术传播中的“把关人”角色包括______、______和______。9.媒介的“文化折扣”现象主要发生在______和______之间。10.艺术传播中的“沉默的螺旋”理论认为，人们倾向于______。（以下为试题答案部分，供参考使用）一、选择题1.C2.D3.B4.B5.B6.A7.D8.A9.C10.B二、填空题1.传播者、传播内容、传播媒介2.选择性报道3.艺术作品在不同文化间的翻译损失4.发表与主流意见一致的言论5.提升艺术作品的价值、引导受众审美方向6.互动性强、传播速度快、传播范围广7.受众的主动选择8.艺术评论家、艺术赞助人、艺术收藏家9.艺术作品和不同文化10.发表与主流意见一致的言论三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.简述艺术传播与一般文化传播的区别与联系。在咱们日常聊天里，文化传播就像大家都在分享故事、传递习惯和想法。可艺术传播呢，它更特别，更带劲儿。想想看，一幅画能让人心里痒痒的，一段音乐能让人眼泪哗哗的，这就是艺术传播的魅力。它不光是传递信息，更像是传递一种感觉，一种情绪。咱们学艺术概论，就得明白，艺术传播虽然是个性十足，但跟文化传播也不是两码事，它们都是把文化这东西传递开去，让更多人知道、理解和感受。艺术传播就像是用艺术这把钥匙，打开人们心里对美的追求和共鸣。所以，艺术传播和一般的文化传播，一个是戴着镣铐跳舞，一个是自由飞翔，但最终目标都是让文化活起来，传下去。2.简述艺术传播过程中受众的“使用与满足”理论的主要内容。这个理论啊，说白了就是看大家怎么用媒介，能得到啥。在艺术传播里，受众就不是被动接受信息的小绵羊，而是主动选择的小玩家。他们想看啥、想听啥、想感受啥，自己说了算。比如，有人喜欢看画展，有人喜欢听音乐会，还有人喜欢逛艺术网站。他们选择这些，是因为这些能满足他们的需求，不管是精神上的放松，还是情感上的寄托。所以，媒介得了解受众想啥，提供他们想要的艺术内容，这样传播才能更好地进行，大家才能更满意。这就是“使用与满足”理论在艺术传播中的核心思想。3.简述网络新媒体艺术传播对传统艺术传播方式的影响。网络新媒体这东西，对艺术传播可是来了个大革命。以前啊，艺术传播得靠展览、演出这些，地点固定，人数也有限。现在呢，网络新媒体一出现，艺术作品就像插上了翅膀，飞得更高更远。大家不用出门，在家就能看画展、听音乐会，还能在网上讨论艺术，互动性大大增强。这对传统艺术传播方式来说，既是挑战也是机遇。挑战就是，传统方式得改革，得适应新形势；机遇就是，艺术传播的范围大大扩大了，更多普通人有机会接触和欣赏艺术。当然，网络新媒体也有它的缺点，比如信息太杂乱，艺术作品容易被淹没，还有虚假信息多，这都需要咱们好好把握。4.简述艺术批评在艺术传播中的作用。艺术批评啊，在艺术传播中可是个重要角色。它不光是评价艺术作品好坏，更重要的是引导大家怎么欣赏艺术。一个好的艺术批评，能像一盏明灯，照亮艺术作品的内涵和价值，让更多人理解和欣赏。同时，艺术批评还能促进艺术创作的发展，给艺术家提供建设性的意见，让他们创作出更好的作品。所以，艺术批评在艺术传播中就像个桥梁，连接着艺术家和观众，让艺术世界更加丰富多彩。5.简述艺术传播中的“把关人”角色及其作用。艺术传播中的“把关人”，就好比是艺术作品的守门员，他们决定哪些艺术作品能被传播，哪些不能。这些“把关人”可能是艺术评论家、艺术机构、艺术媒体等等。他们通过自己的选择和判断，影响艺术作品的传播范围和效果。比如，一个著名的艺术评论家推荐了一幅画，很多人就会去关注这幅画；一个艺术机构举办了一个展览，就能吸引很多观众。所以，“把关人”在艺术传播中起着重要的作用，他们能提升艺术作品的价值，引导观众的审美方向，还能促进艺术市场的发展。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.结合实际，论述艺术传播中的“文化折扣”现象及其影响。“文化折扣”这词儿，听着挺复杂，其实就是指艺术作品在跨文化传播过程中，因为文化差异等原因，导致其价值被低估或被误解的现象。咱们生活中到处都是例子。比如，中国的京剧，在国外可能就不是那么容易让人接受，因为它的唱腔、表演方式、故事情节都跟我们平时接触的艺术形式不一样。外国观众可能看不懂，也体会不到其中的韵味，这就是“文化折扣”。同样，西方的一些现代艺术作品，在中国也可能遇到这种情况。这主要是因为不同文化有不同的审美标准、价值观念和生活方式。所以，艺术作品在跨文化传播时，要想减少“文化折扣”，就需要做好翻译和解释工作，让受众更好地理解和欣赏。比如，可以配上字幕、举办说明会、介绍文化背景等等。只有这样，才能让艺术作品真正跨越文化，被更多人接受和喜爱。2.结合实际，论述网络新媒体对艺术传播带来的机遇与挑战。网络新媒体对艺术传播来说，既是机遇也是挑战。机遇方面，网络新媒体打破了时间和空间的限制，让艺术作品传播得更快更广。以前啊，一幅画只能在某个美术馆展出，现在通过网络，全世界的人都能看到它。这大大提高了艺术作品的知名度和影响力。同时，网络新媒体还增强了艺术传播的互动性，观众可以在线评论、分享，和艺术家直接交流，这以前是想象不到的。挑战方面，网络新媒体信息太杂乱，艺术作品容易被淹没在信息的海洋里。还有，网络新媒体上的艺术信息良莠不齐，有些虚假信息、低俗内容会污染艺术环境。另外，网络新媒体也带来了一些版权问题，艺术作品的复制和传播很容易被侵权。所以，咱们得好好利用网络新媒体的优势，同时也要想办法克服它的缺点，让艺术传播在新时代更好地发展。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.答案：C解析：艺术传播的媒介中，艺术表演最具情感感染力和个性化特征。艺术表演是艺术家现场进行的艺术创作和呈现，能够通过演员的表演、音乐、舞美等元素直接作用于受众的感官，产生强烈的情感共鸣。相比之下，报刊杂志、广播电视、网络新媒体虽然也是重要的艺术传播媒介，但它们或多或少都存在一定的间接性或程式化，难以完全达到艺术表演那种即时的、现场的情感冲击力。2.答案：D解析：艺术传播的“把关人”通常指在艺术创作、生产、传播和消费过程中，对艺术信息进行筛选、控制、影响和引导的角色。艺术评论家通过评论来影响艺术评价和接受；艺术赞助人通过资金支持来决定哪些艺术项目得以实施；艺术收藏家通过收藏来提升艺术作品的地位和价值。而艺术消费者虽然也是传播链条中的一环，但他们主要是艺术作品的接受者，而非信息的主动筛选者和控制者，因此不属于典型的“把关人”。3.答案：B解析：“使用与满足”理论强调受众在媒介使用中的主动性。该理论认为，受众不是被动地接受媒介信息，而是根据自身的需求主动选择和使用媒介。在艺术传播中，受众会根据自己的兴趣、需求、审美偏好等选择观看或收听哪些艺术作品，以获得满足感。这种主动性是艺术传播区别于其他类型文化传播的重要特征。4.答案：B解析：电视艺术作为视听结合的传播形式，其传播效果主要体现在情感共鸣的广度上。电视能够同时调动受众的视觉和听觉感官，通过画面、声音、音乐等多种元素，营造出强烈的情感氛围，引发受众的广泛共鸣。虽然电视艺术也能传递信息、进行教育，但其最显著的优势和最突出的传播效果在于情感层面。5.答案：B解析：媒介的“议程设置”功能是指媒介通过选择报道哪些议题、如何报道这些议题，来影响受众对现实世界的认知和关注。在艺术传播中，媒介通过选择性地报道某些艺术事件、艺术作品或艺术人物，来引导受众关注特定的艺术领域或审美取向，从而影响受众的艺术认知和审美判断。6.答案：A解析：“沉默的螺旋”理论认为，人们在公共领域中，会倾向于观察其他人的意见表达，如果觉得自己的意见与主流意见一致，就会倾向于发表；如果觉得自己的意见与主流意见不一致，就会倾向于保持沉默。在艺术传播中，这种效应也会出现，例如某种艺术风格或观点成为主流后，持有不同意见的受众可能会选择沉默。7.答案：D解析：网络新媒体艺术传播的特点包括互动性强、传播速度快、传播范围广等。互动性强是指受众可以与艺术家或其他受众进行实时交流；传播速度快是指信息在网络中传播的速度非常快；传播范围广是指网络覆盖范围广，可以触达全球受众。传播内容单一不是网络新媒体艺术传播的特点，相反，网络新媒体的艺术传播内容非常丰富多样。8.答案：A解析：“文化折扣”现象主要指的是艺术作品在不同文化间传播时，由于文化背景、价值观念、审美标准等方面的差异，导致其原有的文化内涵和艺术价值被部分丢失或被误解。这种现象在艺术传播中非常常见，例如中国水墨画在西方传播时，由于西方观众不熟悉中国的文化背景和审美传统，可能会难以理解其中的意境和韵味。9.答案：C解析：艺术批评在艺术传播中的作用主要体现在提升艺术作品的价值、引导受众审美方向、促进艺术创作发展等方面。但是，促进艺术市场发展主要是指艺术市场自身的运作机制，艺术批评虽然可以对艺术市场产生一定影响，例如通过评价来影响艺术品的收藏和交易，但这并不是艺术批评的主要作用。10.答案：B解析：“把关人”在艺术作品的传播过程中具有重要作用。他们通过筛选、选择和推荐，影响艺术作品的传播范围和效果。在艺术传播的各个环节，都存在“把关人”的角色，例如艺术院校的教授、艺术机构的curators、艺术媒体的编辑、艺术评论家等等。二、填空题答案及解析1.答案：传播者、传播内容、传播媒介解析：艺术传播的基本要素包括传播者、传播内容、传播媒介。传播者是艺术信息的发出者，例如艺术家；传播内容是艺术信息的具体内容，例如艺术作品；传播媒介是艺术信息传播的载体，例如展览馆、电视台、网络平台等。2.答案：选择性报道解析：媒介的“议程设置”功能通过选择性报道来影响受众的认知。媒介不可能报道所有信息，而是会根据自身的立场和目标，选择性地报道某些议题，从而影响受众对这些议题的关注程度和认知框架。3.答案：艺术作品在不同文化间的翻译损失解析：艺术传播中的“文化折扣”现象主要指的是艺术作品在不同文化间传播时，由于文化背景、价值观念、审美标准等方面的差异，导致其原有的文化内涵和艺术价值被部分丢失或被误解。4.答案：发表与主流意见一致的言论解析：“沉默的螺旋”理论认为，人们倾向于发表与主流意见一致的言论。如果人们感觉到自己的意见与主流意见一致，就会更愿意表达出来；如果感觉到自己的意见与主流意见不一致，就会倾向于保持沉默。5.答案：提升艺术作品的价值、引导受众审美方向解析：艺术批评在艺术传播中的作用主要体现在提升艺术作品的价值和引导受众审美方向。通过专业的分析和评价，艺术批评可以帮助受众更好地理解艺术作品，提升其艺术价值和社会影响力。6.答案：互动性强、传播速度快、传播范围广解析：网络新媒体艺术传播的特点包括互动性强、传播速度快、传播范围广。互动性强是指受众可以与艺术家或其他受众进行实时交流；传播速度快是指信息在网络中传播的速度非常快；传播范围广是指网络覆盖范围广，可以触达全球受众。7.答案：受众的主动选择解析：艺术传播的“使用与满足”理论强调的是受众的主动选择。该理论认为，受众不是被动地接受媒介信息，而是根据自身的需求主动选择和使用媒介。在艺术传播中，受众会根据自己的兴趣、需求、审美偏好等选择观看或收听哪些艺术作品，以获得满足感。8.答案：艺术评论家、艺术赞助人、艺术收藏家解析：艺术传播中的“把关人”角色包括艺术评论家、艺术赞助人、艺术收藏家等。艺术评论家通过评论来影响艺术评价和接受；艺术赞助人通过资金支持来决定哪些艺术项目得以实施；艺术收藏家通过收藏来提升艺术作品的地位和价值。9.答案：艺术作品和不同文化解析：媒介的“文化折扣”现象主要发生在艺术作品和不同文化之间。当艺术作品从一个文化背景传播到另一个文化背景时，由于文化差异的存在，其原有的文化内涵和艺术价值可能会发生变化，这就是“文化折扣”。10.答案：发表与主流意见一致的言论解析：“沉默的螺旋”理论认为，人们倾向于发表与主流意见一致的言论。如果人们感觉到自己的意见与主流意见一致，就会更愿意表达出来；如果感觉到自己的意见与主流意见不一致，就会倾向于保持沉默。三、简答题答案及解析1.简述艺术传播与一般文化传播的区别与联系。答案：艺术传播与一般文化传播的区别在于，艺术传播更注重情感表达和审美体验，其传播内容主要是艺术作品，传播方式更具个性化和现场感。一般文化传播则更广泛，包括习俗、思想、知识等的传播，传播方式更多样化。联系在于，艺术传播也是文化传播的一种形式，两者都属于文化传递的范畴，都旨在促进文化的发展和创新。解析：艺术传播与一般文化传播都是文化传递的重要方式，但它们在传播内容、传播方式、传播效果等方面存在一定的差异。艺术传播更注重情感表达和审美体验，其传播内容主要是艺术作品，如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等，传播方式更具个性化和现场感，例如艺术展览、音乐会、戏剧演出等。一般文化传播则更广泛，包括习俗、思想、知识等的传播，传播方式更多样化，例如教育、宣传、社交等。尽管存在差异，但艺术传播也是文化传播的一种形式，两者都属于文化传递的范畴，都旨在促进文化的发展和创新。艺术传播通过艺术作品传递文化价值，丰富人们的精神生活，一般文化传播则通过传递各种文化信息，促进社会交流和融合。2.简述艺术传播过程中受众的“使用与满足”理论的主要内容。答案：“使用与满足”理论认为，受众在媒介使用中是主动的，他们会根据自己的需求选择和使用媒介，以获得满足感。在艺术传播中，受众会根据自己的兴趣、需求、审美偏好等选择观看或收听哪些艺术作品，以获得精神上的放松、情感上的寄托、知识上的增长等满足感。解析：“使用与满足”理论是传播学中的一个重要理论，它强调受众在媒介使用中的主动性。该理论认为，受众不是被动地接受媒介信息，而是根据自身的需求主动选择和使用媒介。在艺术传播中，受众会根据自己的兴趣、需求、审美偏好等选择观看或收听哪些艺术作品，以获得满足感。例如，喜欢古典音乐的人会选择收听古典音乐节目，喜欢现代艺术的人会选择参观现代艺术展览。这种主动性是艺术传播区别于其他类型文化传播的重要特征。“使用与满足”理论对艺术传播有重要的启示意义，它提示艺术传播者要关注受众的需求，提供多样化的艺术内容，以满足不同受众的审美需求。3.简述网络新媒体对艺术传播带来的机遇与挑战。答案：网络新媒体对艺术传播带来的机遇是打破了时间和空间的限制，提高了艺术作品的传播速度和广度，增强了艺术传播的互动性。挑战是信息过载、艺术作品容易被淹没，虚假信息、低俗内容污染艺术环境，以及版权问题。解析：网络新媒体对艺术传播带来了巨大的机遇和挑战。机遇方面，网络新媒体打破了时间和空间的限制，让艺术作品传播得更快更广。以前啊，一幅画只能在某个美术馆展出，现在通过网络，全世界的人都能看到它。这大大提高了艺术作品的知名度和影响力。同时，网络新媒体还增强了艺术传播的互动性，观众可以在线评论、分享，和艺术家直接交流，这以前是想象不到的。挑战方面，网络新媒体也存在一些问题。首先，信息过载，网络上的信息太多了，艺术作品容易被淹没在信息的海洋里。其次，虚假信息、低俗内容污染艺术环境，一些不良商家或个人可能会利用网络新媒体传播低俗的艺术内容，损害艺术的声誉。此外，网络新媒体也带来了一些版权问题，艺术作品的复制和传播很容易被侵权，这损害了艺术家的权益。因此，咱们得好好利用网络新媒体的优势，同时也要想办法克服它的缺点，让艺术传播在新时代更好地发展。4.简述艺术批评在艺术传播中的作用。答案：艺术批评在艺术传播中的作用是提升艺术作品的价值、引导受众审美方向、促进艺术创作发展。通过专业的分析和评价，艺术批评可以帮助受众更好地理解艺术作品，提升其艺术价值和社会影响力；引导受众形成正确的审美观念，提高审美水平；为艺术家提供反馈和指导，促进艺术创作的进步。解析：艺术批评在艺术传播中扮演着重要的角色，它不仅是艺术评价的一种方式，更是艺术传播的重要推动力。艺术批评通过专业的分析和评价，可以帮助受众更好地理解艺术作品，提升其艺术价值和社会影响力。例如，一篇优秀的艺术评论可以深入剖析艺术作品的创作背景、艺术特色、思想内涵等，帮助受众更深入地理解艺术作品。同时，艺术批评还可以引导受众形成正确的审美观念，提高审美水平。例如，通过介绍优秀的艺术作品和艺术家的创作经验，艺术批评可以帮助受众辨别美丑，提高审美能力。此外，艺术批评还可以促进艺术创作发展，为艺术家提供反馈和指导。例如，艺术评论家可以通过评论来指出艺术作品的不足之处，提出改进意见，帮助艺术家提高创作水平。因此，艺术批评在艺术传播中具有重要的意义，它能够提升艺术作品的价值，引导受众审美方向，促进艺术创作发展。5.简述艺术传播中的“把关人”角色及其作用。答案：艺术传播中的“把关人”是指在艺术创作、生产、传播和消费过程中，对艺术信息进行筛选、控制、影响和引导的角色。他们的作用是决定哪些艺术作品能被传播，哪些不能；提升艺术作品的价值；引导受众审美方向；影响艺术市场的发展。解析：艺术传播中的“把关人”就好比是艺术作品的守门员，他们决定哪些艺术作品能被传播，哪些不能。这些“把关人”可能是艺术评论家、艺术机构、艺术媒体等等。他们通过自己的选择和判断，影响艺术作品的传播范围和效果。例如，一个著名的艺术评论家推荐了一幅画，很多人就会去关注这幅画；一个艺术机构举办了一个展览，就能吸引很多观众。所以，“把关人”在艺术传播中起着重要的作用，他们能够提升艺术作品的价值，引导观众的审美方向，还能促进艺术市场的发展。艺术传播的各个环节都存在“把关人”的角色，他们在艺术作品的传播过程中发挥着重要的作用，影响着艺术作品的命运。四、论述题答案及解析1.结合实际，论述艺术传播中的“文化折扣”现象及其影响。答案：艺术传播中的“文化折扣”现象指的是艺术作品在不同文化间传播时，由于文化背景、价值观念、审美标准等方面的差异，导致其原有的文化内涵和艺术价值被部分丢失或被误解。这种现象在艺术传播中非常常见，例如中国水墨画在西方传播时，由于西方观众不熟悉中国的文化背景和审美传统，可能会难以理解其中的意境和韵味。文化折扣的影响是复杂的，一方面，它可能会导致艺术作品的传播效果降低，另一方面，也可能促进不同文化之间的交流和融合。为了减少文化折扣，需要做好翻译和解释工作，让受众更好地理解和欣赏艺术作品。解析：艺术传播中的“文化折扣”现象是一个复杂的现象，它涉及到文化差异、语言差异、审美差异等多个方面。当艺术作品从一个文化背景传播到另一个文化背景时，由于文化差异的存在，其原有的文化内涵和艺术价值可能会发生变化，这就是“文化折扣”。例如，中国水墨画在西方传播时，由于西方观众不熟悉中国的文化背景和审美传统，可能会难以理解其中的意境和韵味，这就是文化折扣的表现。同样，西方的一些现代艺术作品，在中国也可能遇到这种情况。例如，杜尚的《泉