英语语法速学速记-宾语从

英语语法速学速记——宾语从在英语语法中，宾语从句是一个重要的知识点。它在句子中充当宾语的角色，使句子的表达更加丰富和准确。接下来，我们将详细介绍宾语从句的各个方面。一、句法功能（一）动词作宾语宾语从句可以放在及物动词之后，作为动词的宾语。例如：

Iknowthatheisagoodstudent.（我知道他是个好学生。）“thatheisagoodstudent”是宾语从句，作“know”的宾语。

Shebelievesthatyoucansucceed.（她相信你能成功。）“thatyoucansucceed”作“believes”的宾语。（二）介词作宾语宾语从句也可放在介词后面，作介词的宾语。不过，that引导的宾语从句一般不直接作介词宾语，常见的是由wh

词（如what,who,which,when,where,how,why等）引导的宾语从句作介词宾语。例如：

I'mthinkingaboutwhatIshoulddonext.（我在考虑接下来我该做什么。）“whatIshoulddonext”作“about”的宾语。

Sheisworriedaboutwhethershecanpasstheexam.（她担心她是否能通过考试。）“whethershecanpasstheexam”作“about”的宾语。（三）系表结构作宾语（这种说法不太准确，实际上是某些形容词后接宾语从句）一些表示情感、心理状态等的形容词，如sure,glad,certain,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等后面可以接宾语从句。例如：

I'msurethathewillcome.（我确信他会来。）

Sheisgladthatshehasmadesomanyfriends.（她很高兴她交了这么多朋友。）二、连接词（一）that当宾语从句是陈述句时，用that引导。that在从句中只起引导作用，没有实际词义，也不充当句子成分，在口语和非正式文体中常常省略。例如：

Hesaid(that)hewasbusy.（他说他很忙。）

Ithink(that)youareright.（我认为你是对的。）（二）if/whether当宾语从句是一般疑问句时，用if或whether引导，意为“是否”。两者常可互换，但在以下几种情况下，只能用whether：1.与ornot直接连用时：

Idon'tknowwhetherhewillcomeornot.（我不知道他是否会来。）

2.宾语从句作介词宾语时：

Itdependsonwhetheritwillbefinetomorrow.（这取决于明天天气是否晴朗。）3.位于句首引导主语从句时：

Whetherhecancomeisnotsure.（他是否能来还不确定。）（三）特殊疑问词（连接代词和连接副词）当宾语从句是特殊疑问句时，用特殊疑问词（what,which,who,whom,whose,when,where,how,why等）引导。这些词在从句中有各自的词义，并充当相应的句子成分。例如：

Doyouknowwhathewants?（你知道他想要什么吗？）“what”作“wants”的宾语。

Idon'tknowwhowillcometotheparty.（我不知道谁会来参加派对。）“who”作从句的主语。

Canyoutellmewherehelives?（你能告诉我他住在哪里吗？）“where”在从句中作地点状语。三、时态问题（一）主句现在时，从句时态不限制当主句谓语动词的时态是现在时（一般现在时、现在进行时、现在完成时等）或将来时态时，从句的谓语动词可根据实际需要选用任何时态。例如：

Iknowthatheworkshard.（一般现在时，从句表示现在的状态或动作）

Shesaysthatsheiswritingaletternow.（现在进行时，从句表示现在正在进行的动作）

IhaveheardthathewillgotoBeijingnextweek.（一般将来时，从句表示将来的动作）（二）主句过去时，从句也用过去时当主句谓语动词的时态为过去时态（一般过去时、过去进行时等）时，从句的谓语动词须用相应的过去时态，包括一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时。例如：

Hesaidthathewaslateforschoolyesterday.（一般过去时）

ShetoldmethatshewaswatchingTVatthattime.（过去进行时）

HeaskedifIwouldgoshoppingwithhim.（过去将来时）

Theysaidthattheyhadseenthefilmbefore.（过去完成时）（三）从句表真理，时态不限制当宾语从句的内容表示的是客观真理、客观事实或不可改变的现象时，从句的时态不受主句时态限制，即使主句谓语动词为过去时，从句仍用一般现在时。例如：

Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.（老师告诉我们地球绕着太阳转。）

Hesaidthatlighttravelsfasterthansound.（他说光比声音传播得快。）（四）主句为Couldyoutellme...时，从句不限制这里的could并不是过去式，而是表示客气委婉的语气，这时宾语从句可以用任何需要的时态。例如：

Couldyoutellmewherethepostofficeis?（一般现在时，询问现在的地点信息）

Couldyoutellmewhenyouwillleave?（一般将来时，询问将来的动作时间）四、注意事项（一）宾语从句的语序宾语从句的语序一定是陈述句语序，即“主语+谓语+其他成分”。即使是由疑问词引导的宾语从句，也要将疑问语序改为陈述语序。例如：

错误：Doyouknowwhatishedoing?

正确：Doyouknowwhatheisdoing?（你知道他正在做什么吗？）

错误：Canyoutellmewheredoesshelive?

正确：Canyoutellmewhereshelives?（你能告诉我她住在哪里吗？）（二）宾语从句的否定转移在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句，有时谓语尽管是否定意思，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。例如：

Idon'tthinkheisright.（我认为他不对。）不能说：Ithinkheisn'tright.

Shedoesn'tbelievethathewillcome.（她不相信他会来。）

（三）不能省略that的一些情况1.当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。例如：

Hesaid(that)hehadfinishedhishomeworkandthathewouldgotobedearly.（他说他已经完成了作业，并且他会早点睡觉。）2.当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。例如：

Wehope,onthecontrary,thathewillstayathomewithus.（相反，我们希望他能和我们一起待在家里。）“onthecontrary”是插入语。3.当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省。例如：

Hetoldmethathewouldcomebacksoon.（他告诉我他很快就会回来。）“me”是间接宾语，“thathewouldcomebacksoon”是直接宾语。4.that引导的宾语从句位于句首时，that不可省略。ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’tbelieve.（我简直不敢相信他曾说过这样的话。）（四）宾语从句的简化1.当宾语从句的主语和主句的主语一致，且宾语从句是由特殊疑问词引导时，宾语从句可以简化为“特殊疑问词+动词不定式”结构。例如：

Idon'tknowwhatIshoulddo.=Idon'tknowwhattodo.（我不知道该做什么。）

Sheaskedmehowshecouldgettothestation.=Sheaskedmehowtogettothestation.（她问我怎么去车站。）2.当宾语从句是由that引导，且从句的主语和主句的主语一致，从句的谓语动词是be动词时，可将从句简化为动词不定式（todo）或动名词（doing）形式。例如：

IbelievethatIcanfinishtheworkontime.=Ibelievetofinishtheworkontime.（这种简化相对较少用，且需根据语境判断是否合适）

ShefoundthatitwaseasytolearnEnglish.=ShefounditeasytolearnEnglish.（她发现学英语很容易。）这里用it作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。【练习题】（一）语法选择题1.Doyouknow______themanwithglassesis?

A.what

B.who

C.where

D.how2.Idon'tknowifhe______tomorrow.Ifhe______,I'llcallyou.

A.willcome;comes

B.comes;willcome

C.willcome;willcome

D.comes;comes3.Heaskedme______Iwasgoingtothepartywith.

A.what

B.whom

C.when

D.where4.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.

A.moved

B.moves

C.wasmoving

D.willmove5.Ithink______necessarytolearnEnglishwell.

A.its

B.it

C.that

D.that's6.Shesaidshe______toBeijingthenextweek.

A.willgo

B.isgoing

C.wouldgo

D.goes7.Doyouthink______hewillcomebacksoon?

A.that

B.when

C.whether

D.what8.I'mnotsure______hewillcomeornot.

A.if

B.whether

C.that

D.what9.Couldyoutellme______?

A.wheredoeshelive

B.wherehelives

C.wherehelive

D.wheredidhelive10.Idon'tthink______isagoodideatogotherebybike.

A.that

B.it

C.this

D.its11.Theboyaskedhismother______goouttoplaytennis.

A.thathecould

B.ifhecould

C.ifcouldhe

D.thatcouldhe12.Idon'tknow______heissoangry.

A.what

B.how

C.why

D.where13.Shetoldmethatshe______thefilmbefore.

A.saw

B.hasseen

C.hadseen

D.willsee14.Heaskedme______Iwasateacherorastudent.

A.that

B.whether

C.if

D.what15.Ifind______importantthatweshouldlearnEnglishwell.

A.it

B.that

C.this

D.its（二）完形填空DearSue,I'mhappytobeyourfriend.Iwanttotellyousomethingaboutmy1.______.Myfatherisadoctor.Heworksina2.______.Heusually3.______hisworkat8:00inthemorning.Mymotherisateacher.She4.______mathinamiddleschool.Sheusuallygoestowork5.______bike.Shethinksit'sgood6.______.Onweekends,myparentsandIoftendosome7.______.Mymotherlikes8.______vegetablesandfruits.Shesaystheyare9.______forourhealth.Myfatherlikesreadingnewspapers.Heoftenreadsthemafter10.______.Ilike11.______TV.Ioftenwatchitintheevening.Butmyparentsdon'tletme12.______TVtoomuch.Theythinkit'sbad13.______myeyes.Ihaveapetdog.ItsnameisCoco.It'svery14.______andcute.Wealllove15.______.Writetomesoon!Yourfriend,Tom1.A.schoolB.familyC.classD.city

2.A.hospitalB.hotelC.restaurantD.office

3.A.startsB.stopsC.finishesD.does

4.A.teachesB.tellsC.saysD.speaks

5.A.onB.byC.inD.with

6.A.exerciseB.sportC.gamesD.work

7.A.shoppingB.shopC.shopingD.shops

8.A.buyingB.tobuyingC.buyD.buys

9.A.badB.goodC.wellD.better

10.A.breakfastB.lunchC.dinnerD.meals

11.A.watchB.watchingC.watchesD.watched

12.A.watchB.watchesC.watchingD.towatch

13.A.forB.atC.withD.to

14.A.friendlyB.friendsC.friendD.unfriendly

15.A.itB.itsC.it'sD.itself（三）阅读理解DearDavid,Howareyou?I'mfine.I'minLondon,attheInternationalSchoolofEnglish.I'minClass3witheightstudents.They'refromdifferentcountries

Spain,Japan,Argentina,SwitzerlandandThailand.Ourteacher'snameisHenryBriscall.He'sverynice.He'saverygoodteacher.I'mlivingwithanEnglishfamily.Mr.andMrs.Brownhavethreechildren.Thomasisfourteen,Catherineistwelve,andAndrewisseven.Theyareallveryfriendly,butitisn'teasytounderstandthem!Londonisverybigandveryinteresting.Theweatheriscoldbutsunnyandtheparksarebeautiful!HydePark,GreenParkan