2025年小学英语毕业考试词汇拓展运用模拟试卷及测试_第1页
2025年小学英语毕业考试词汇拓展运用模拟试卷及测试_第2页
2025年小学英语毕业考试词汇拓展运用模拟试卷及测试_第3页
2025年小学英语毕业考试词汇拓展运用模拟试卷及测试_第4页
2025年小学英语毕业考试词汇拓展运用模拟试卷及测试_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年小学英语毕业考试词汇拓展运用模拟试卷及测试考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇辨析要求:仔细阅读每组单词,辨别它们的读音、词义或用法差异,然后在横线上填写正确的序号。这部分题啊,可是咱们小学英语毕业考试的重点呢,我当年教学生的时候,发现很多孩子就卡在这一步,特别可惜。咱们得把基础打牢啊!1.1bread/bred这两个词读音特别像,可意思差远了。bread你知道是什么吧?就是咱们平时吃的面包啦,香喷喷的,早上吃一碗,肚子饱饱的。而bred呢,通常跟在动词后面,表示“抚养、生育”的意思。比如,“Hewasbredtobeadoctor.”这句话里,bred就是指“被培养成医生”。你们一定要分清楚,可别搞混了哦!1.2because/becauseof这两个短语经常让人头疼呢。because是个连词,后面得跟一个完整的句子,表示“因为……的原因”。比如,“IstayedathomebecauseIwassick.”这里because后面就是“Iwassick.”这个句子。而becauseof是个介词短语,后面只能跟名词或名词短语,表示“因为……”。比如,“Hefailedtheexambecauseofhislaziness.”这句话里,becauseof后面就是“hislaziness”。你们看,becauseof后面加的是名词,而because后面加的是句子,这可是个大区别啊!1.3borrow/lend这两个词跟借东西有关,但用法可不一样呢。borrow是“借进来”,表示自己向别人借东西。比如,“CanIborrowyourpen?”这句话就是向别人借笔。而lend是“借出去”,表示自己把东西借给别人。比如,“Youcanlendmeyourpen.”这句话就是把自己的笔借给别人。记住啦,borrow是自己借东西,lend是把自己的东西给别人,这个口诀能帮你们记住哦!1.4although/though这两个连词的意思几乎一样,都表示“虽然、尽管”。但在用法上,although后面可以跟句子,而though后面通常只能跟名词、代词或短语。比如,“Althoughitwasraining,theywentoutforawalk.”这句话里,although后面就是“itwasraining.”这个句子。而“Thoughheisrich,heisnothappy.”这句话里,though后面就是“heisrich.”这个名词短语。你们一定要记住这个区别哦!1.5right/right哇,这两个词居然一样,是不是很神奇?但它们的意思可完全不一样呢。right是个副词,表示“正确地、恰当地”。比如,“Youdiditright!”这句话就是夸奖别人做得对。而right也是个形容词,表示“右边的、正确的”。比如,“Therightwaytosolvetheproblemistothinkclearly.”这句话里,right就是“正确的”意思。所以啊,看到这个词,一定要看看它在句子里的用法,到底是副词还是形容词,可不能随便用哦!二、词汇运用要求:根据句子的意思,在横线上填写合适的单词。这部分题啊,考察的是你们对词汇的实际运用能力,我当年教学生的时候,发现很多孩子认识单词,但就是不会用,特别可惜。咱们得学会灵活运用单词,才能在考试中取得好成绩啊!2.1Theboyisvery______.Healwayshelpshisclassmateswiththeirhomework.这句话描述的是一个乐于助人的男孩,你们想想,用什么词来形容这样的人呢?对啦,就是kind。Theboyisverykind.Healwayshelpshisclassmateswiththeirhomework.记住啦,kind是个形容词,表示“善良的、友好的”,用在这里再合适不过了!2.2Mysisteristenyears______thanIam.Sheismuchtaller.这句话比较我和我姐姐的年龄和身高,你们想想,用什么词来表示“比……更……”呢?对啦,就是older。MysisteristenyearsolderthanIam.Sheismuchtaller.记住啦,older是比较级形式,表示“更年长的”,用在这里再合适不过了!2.3Theteacheraskedthestudentsto______quietlyandlistentothestory.这句话描述的是老师让学生安静听故事的场景,你们想想,用什么词来表示“安静地”呢?对啦,就是silently。Theteacheraskedthestudentstosilentlyquietlyandlistentothestory.记住啦,silently是个副词,表示“安静地、沉默地”,用在这里再合适不过了!2.4Weshould______theenvironmentandplantmoretrees.这句话提倡保护环境,你们想想,用什么词来表示“保护”呢?对啦,就是protect。Weshouldprotecttheenvironmentandplantmoretrees.记住啦,protect是个动词,表示“保护、守护”,用在这里再合适不过了!2.5Thegirlisvery______.Shewantstobeadoctorwhenshegrowsup.这句话描述的是一个有梦想的女孩,你们想想,用什么词来形容这样的人呢?对啦,就是brave。Thegirlisverybrave.Shewantstobeadoctorwhenshegrowsup.记住啦,brave是个形容词,表示“勇敢的、无畏的”,用在这里再合适不过了!三、完成句子要求:下面有一组句子,每句都缺少一些词语,请根据句子的意思和所给的提示词,在横线上填写合适的单词。这部分题啊,考察的是你们对词汇的掌握和运用能力,我当年教学生的时候,发现很多孩子单词认识,但就是不会用,特别着急。咱们得学会灵活运用单词,才能在考试中取得好成绩啊!3.1Thecatissleeping______thetable.提示词:on这句话描述的是一只猫正在做什么呢?对啦,它正在桌子上睡觉。所以,这里应该填写on。Thecatissleepingonthetable.记住啦,on表示“在……上面”,用在这里再合适不过了!3.2Iamgoingtothepark______myfriendsthisafternoon.提示词:with这句话描述的是今天下午我要做什么呢?对啦,我要和朋友一起去公园。所以,这里应该填写with。Iamgoingtotheparkwithmyfriendsthisafternoon.记住啦,with表示“和……一起”,用在这里再合适不过了!3.3Theboyisplayingbasketball______theplayground.提示词:on这句话描述的是一个小男孩正在做什么呢?对啦,他正在操场上打篮球。所以,这里应该填写on。Theboyisplayingbasketballontheplayground.记住啦,on表示“在……上面”,用在这里再合适不过了!3.4Sheisreadingabook______thewindow.提示词:by这句话描述的是一个小女孩正在做什么呢?对啦,她正在窗边看书。所以,这里应该填写by。Sheisreadingabookbythewindow.记住啦,by表示“在……旁边”,用在这里再合适不过了!3.5Thestudentsareworking______theteacher.提示词:under这句话描述的是学生们正在做什么呢?对啦,他们正在老师的指导下工作。所以,这里应该填写under。Thestudentsareworkingundertheteacher.记住啦,under表示“在……下面”,用在这里再合适不过了!四、选词填空要求:下面有一段短文,每句都缺少一些词语,每个空格有四个选项,请根据句子的意思,选择最合适的单词填入横线上。这部分题啊,考察的是你们对词汇的理解和运用能力,我当年教学生的时候,发现很多孩子看不懂句子,更别提选词填空了,特别着急。咱们得学会读懂句子,才能在考试中取得好成绩啊!4.1Thegirlisvery(1)______.Shewantstohelppeople.A.happyB.kindC.tallD.young这句话描述的是一个女孩,你们想想,她有什么特点呢?对啦,她很善良,想帮助别人。所以,这里应该选择B,kind。Thegirlisverykind.Shewantstohelppeople.记住啦,kind表示“善良的、友好的”,用在这里再合适不过了!4.2Mybrotheris(2)______thanme.Heistallerandstronger.A.oldB.youngC.tallerD.older这句话比较我和我哥哥的年龄和身高,你们想想,用什么词来表示“比我年长”呢?对啦,就是older。Mybrotherisolderthanme.Heistallerandstronger.记住啦,older是比较级形式,表示“更年长的”,用在这里再合适不过了!4.3Weshould(3)______theenvironmentandkeepitclean.A.cleanB.protectC.loveD.play这句话提倡保护环境,你们想想,用什么词来表示“保护”呢?对啦,就是protect。Weshouldprotecttheenvironmentandkeepitclean.记住啦,protect是个动词,表示“保护、守护”,用在这里再合适不过了!4.4Theboyis(4)______.Healwaysfollowstherules.A.braveB.honestC.funnyD.kind这句话描述的是一个男孩,你们想想,他有什么特点呢?对啦,他很诚实,总是遵守规则。所以,这里应该选择B,honest。Theboyishonest.Healwaysfollowstherules.记住啦,honest表示“诚实的、正直的”,用在这里再合适不过了!4.5Thestudentsareworking(5)______theirteacher.Theyarelearninganewlesson.A.withB.underC.forD.by这句话描述的是学生们正在做什么呢?对啦,他们正在老师的指导下学习。所以,这里应该选择B,under。Thestudentsareworkingundertheirteacher.Theyarelearninganewlesson.记住啦,under表示“在……下面”,用在这里再合适不过了!本次试卷答案如下一、词汇辨析答案及解析1.1bread/bred答案:bread解析:bread是名词,指面包,是咱们日常生活中常见的主食之一,通常用作可数名词,表示一个面包时,比如“Ieatonebreadeveryday.”但更常见的用法是作为不可数名词,表示面包这种食物,比如“Ilovetoeatbread.”;bred是动词bear或bear的过去分词,表示生育或抚养,比如“Shewasbredtobeadoctor.”意思是她被培养成医生,或者“Hewasbredinasmalltown.”意思是他在一个小镇长大,所以这两个词的读音虽然相近,但意思和用法完全不同,bread是名词面包,bred是动词生育或抚养。1.2because/becauseof答案:because解析:because是连词,用来引导原因状语从句,表示理由或原因,后面必须跟一个完整的句子,比如“IstayedathomebecauseIwassick.”这里because后面是“Iwassick.”这个句子,表示我生病了,所以呆在家里;becauseof是介词短语,用来表示原因,后面跟名词或名词性短语,不能跟句子,比如“Hefailedtheexambecauseofhislaziness.”这里becauseof后面是“hislaziness.”这个名词短语,表示因为他的懒惰,他考试失败了,所以because和becauseof虽然都表示原因,但because是连词后面跟句子,becauseof是介词短语后面跟名词,这是它们的主要区别。1.3borrow/lend答案:borrow解析:borrow是动词,表示借进来,即自己向别人借东西,通常用法是“借入者+borrow+借出物”,比如“CanIborrowyourpen?”意思是“我可以借你的笔吗?”;lend是动词,表示借出去,即自己把东西借给别人,通常用法是“借出者+lend+借入者+借出物”,比如“Youcanlendmeyourpen.”意思是“你可以把你的笔借给我。”,所以borrow是借进来,lend是借出去,这是它们的核心区别。1.4although/though答案:although解析:although和though都表示“虽然、尽管”,在大多数情况下可以互换使用,但although后面可以跟一个完整的句子,表示让步状语从句,而though后面通常跟名词、代词或短语,不能跟句子,比如“Althoughitwasraining,theywentoutforawalk.”这里although后面是“Itwasraining.”这个句子,表示虽然下雨了,他们还是出去散步了;而“Thoughheisrich,heisnothappy.”这里though后面是“Heisrich.”这个名词短语,表示虽然他很富有,但他并不快乐,所以although和though虽然意思相近,但although更灵活,可以跟句子,而though通常跟名词性成分。1.5right/right答案:right解析:right这个单词有两个完全不同的意思和用法,一个是形容词,表示“正确的、对的、合适的”,比如“Youdiditright.”意思是“你做得对。”;另一个是副词,表示“正确地、恰当地”,比如“Youshoulddoitright.”意思是“你应该正确地做这件事。”,还有一个意思是“立刻、马上”,比如“Iwillbethererightaway.”意思是“我马上就到那里。”,所以right这个词虽然读音相同,但意思和用法完全不同,要根据上下文来判断它的具体含义。二、词汇运用答案及解析2.1Theboyisvery______.Healwayshelpshisclassmateswiththeirhomework.答案:kind解析:这句话描述的是一个乐于助人的男孩,总是帮助同学,这种品质用kind这个词来形容最合适,因为kind是形容词,表示“善良的、友好的、和蔼的”,符合句子的意思,Theboyisverykind.Healwayshelpshisclassmateswiththeirhomework.,所以这里应该填写kind。2.2Mysisteristenyears______thanIam.Sheismuchtaller.答案:older解析:这句话比较我和我姐姐的年龄和身高,姐姐比我大十岁,而且姐姐比我高很多,这种比较用older这个词来形容最合适,因为older是比较级形式,表示“更年长的”,符合句子的意思,MysisteristenyearsolderthanIam.Sheismuchtaller.,所以这里应该填写older。2.3Theteacheraskedthestudentsto______quietlyandlistentothestory.答案:silently解析:这句话描述的是老师让学生安静听故事的场景,老师要求学生安静,这种安静的状态用silently这个词来形容最合适,因为silently是个副词,表示“安静地、沉默地”,符合句子的意思,Theteacheraskedthestudentstosilentlyquietlyandlistentothestory.,所以这里应该填写silently。2.4Weshould______theenvironmentandplantmoretrees.答案:protect解析:这句话提倡保护环境,我们应该保护环境,这种保护的行为用protect这个词来表达最合适,因为protect是个动词,表示“保护、守护”,符合句子的意思,Weshouldprotecttheenvironmentandplantmoretrees.,所以这里应该填写protect。2.5Thegirlisvery______.Shewantstobeadoctorwhenshegrowsup.答案:brave解析:这句话描述的是一个有梦想的女孩,她想当医生,这种勇敢追求梦想的品质用brave这个词来形容最合适,因为brave是个形容词,表示“勇敢的、无畏的”,符合句子的意思,Thegirlisverybrave.Shewantstobeadoctorwhenshegrowsup.,所以这里应该填写brave。三、完成句子答案及解析3.1Thecatissleeping______thetable.提示词:on答案:on解析:这句话描述的是一只猫正在桌子上睡觉,猫睡觉的地点是在桌子上,表示“在……上面”用on这个词最合适,因为on是表示位置关系的介词,表示物体位于另一个物体的表面上,Thecatissleepingonthetable.,所以这里应该填写on。3.2Iamgoingtothepark______myfriendsthisafternoon.提示词:with答案:with解析:这句话描述的是今天下午我要和朋友一起去公园,我去的目的是和朋友一起,表示“和……一起”用with这个词最合适,因为with是表示伴随关系的介词,表示某人或某物与另一人或另一物一起,Iamgoingtotheparkwithmyfriendsthisafternoon.,所以这里应该填写with。3.3Theboyisplayingbasketball______theplayground.提示词:on答案:on解析:这句话描述的是一个小男孩正在操场上打篮球,打篮球的地点是在操场上,表示“在……上面”用on这个词最合适,因为on是表示位置关系的介词,表示物体位于另一个物体的表面上,Theboyisplayingbasketballontheplayground.,所以这里应该填写on。3.4Sheisreadingabook______thewindow.提示词:by答案:by解析:这句话描述的是一个小女孩正在窗边看书,看书的地点是在窗边,表示“在……旁边”用by这个词最合适,因为by是表示位置关系的介词,表示物体位于另一个物体的附近,Sheisreadingabookbythewindow.,所以这里应该填写by。3.5Thestudentsareworking______theteacher.提示词:under答案:under解析:这句话描述的是学生们正在老师的指导下工作,学生们的指导来自于老师,表示“在……下面”用under这个词最合适,因为under可以表示在某个人的指导下或影响下,Thestudentsareworkingundertheteacher.,所以这里应该填写under。四、选词填空答案及解析4.1Thegirlisvery(1)______.Shewantstohelppeople.A.happyB.kindC.tallD.young答案:B解析:这句话描述的是一个女孩,她想帮助别人,这种愿意帮助别人的品质用kind这个词来形容最合适,因为kind是形容词,表示“善良的、友好的、和蔼的”,符合句子的意思,Thegirlisverykind.Shewantstohelppeople.,所以这里应该选择B,kind。4.2Mybrotheris(2)______thanme.Heistallerandstronger.A.oldB.youngC.ta

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论