2025年西藏高考文科综合考试卷及答案_第1页
2025年西藏高考文科综合考试卷及答案_第2页
2025年西藏高考文科综合考试卷及答案_第3页
2025年西藏高考文科综合考试卷及答案_第4页
2025年西藏高考文科综合考试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年西藏高考文科综合考及答案一、选择题(共36小题,每小题4分,共144分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2024年西藏自治区政府工作报告指出,全区清洁能源装机容量突破4000万千瓦,清洁能源发电量占比保持在90%以上。这一成就直接体现了我国:A.创新驱动发展战略的深入实施B.绿色发展理念在民族地区的实践C.区域协调发展机制的完善D.社会主义市场经济体制的优势2.2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,西藏地区生产总值从1965年的3.27亿元增长到2024年的2300亿元,人均预期寿命从35.5岁提高到73.1岁。这些数据表明:①民族区域自治制度是西藏发展的根本制度保障②各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展成果显著③平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固④西藏的发展成就完全依赖中央政府的政策支持A.①②B.②③C.①④D.③④3.2024年,西藏某村通过“合作社+农户”模式发展藏香猪养殖,引入电商平台拓展销售渠道,村集体年收入增长50%,村民人均增收8000元。这一案例说明:A.集体经济是实现共同富裕的根本途径B.产业融合是乡村振兴的重要抓手C.数字经济是民族地区发展的唯一动力D.市场在资源配置中起决定性作用4.2024年10月,西藏自治区博物馆推出“从《王会图》到新时代——西藏与祖国关系史”特展,通过唐代《王会图》摹本、元代八思巴文金印、清代《钦定藏内善后章程》29条文献等文物,展现西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。该展览的文化意义在于:①增强各族群众对中华文化的认同②推动传统文化的创造性转化③铸牢中华民族共同体意识④展示西藏独特的地域文化A.①③B.②④C.①②D.③④5.哲学与生活中,“矛盾分析法”是认识事物的根本方法。下列西藏发展中的事例能体现“抓主要矛盾”的是:A.统筹推进高原生态保护与特色产业发展B.优先建设川藏铁路、拉林高等级公路等交通干线C.同时加强藏语教育与国家通用语言文字教育D.既保护传统藏医药文化又推动其现代化研发6.2024年,西藏自治区人大常委会修订《西藏自治区民族团结进步模范区创建条例》,将铸牢中华民族共同体意识写入总则,并明确各级政府职责。这体现了:A.民族自治地方的人大行使国家立法权B.社会主义法治为民族团结提供制度保障C.民族团结是民族区域自治制度的核心内容D.我国民族事务治理能力实现根本性提升7.据《旧唐书·吐蕃传》记载:“(文成公主)请蚕种及造酒、碾、硙、纸、墨之匠,并许焉。”这一史实反映了:A.唐朝与吐蕃的经济文化交流B.西藏正式纳入中央政权管辖C.唐蕃会盟确立平等友好关系D.中原技术完全取代吐蕃传统8.元朝设立宣政院,直接管理西藏地区的军民各项事务;清朝制定《钦定藏内善后章程》29条,规定驻藏大臣与达赖、班禅地位平等。这些措施的共同作用是:A.推动西藏社会制度根本性变革B.加强中央政府对西藏的有效管辖C.促进西藏佛教文化的对外传播D.消除西藏与内地的经济发展差距9.1951年《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(“十七条协议”)签订;1959年西藏民主改革废除封建农奴制;1965年西藏自治区成立。这一系列事件的共同主题是:A.西藏从黑暗走向光明的历史转折B.西藏宗教信仰自由政策的全面落实C.西藏与内地经济一体化进程加速D.西藏文化遗产保护体系的逐步完善10.20世纪80年代,西藏开始实施“三包”政策(包吃、包住、包学习费用),截至2024年,全区九年义务教育巩固率达97.8%,高中阶段毛入学率达92.6%。这一政策的实施主要得益于:A.西藏民主改革的完成B.改革开放政策的推动C.西部大开发战略的启动D.乡村振兴战略的实施11.下图为青藏高原某区域等高线地形图(单位:米)。图中①②③④四地中,最适合发展河谷农业的是:(注:图中河流由西北向东南流,①地海拔3800米,地形平坦;②地海拔4200米,坡度较陡;③地位于河流凸岸,有少量冲积扇;④地位于峡谷出口,地势开阔。)A.①B.②C.③D.④12.雅鲁藏布江谷地是西藏主要农业区,其发展农业的有利自然条件不包括:A.光照充足,昼夜温差大B.地势较低,热量较丰富C.土壤肥沃,灌溉水源充足D.降水丰沛,雨热同期13.2024年,川藏铁路成雅段至林芝段全线通车,这条“天路”穿越14条大江大河、21座4000米以上雪山,桥隧比达81%。川藏铁路建设中面临的主要自然障碍是:①高寒缺氧②冻土广布③台风频发④地形崎岖A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.西藏那曲市是我国首个“零碳城市”试点,其发展清洁能源的优势条件是:①太阳能资源丰富(年日照时数超2800小时)②风能资源充沛(年均风速4.5米/秒以上)③水能资源密集(河流落差大)④地热能资源独特(位于板块交界处)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.近年来,西藏旅游业快速发展,2024年接待游客超4000万人次,旅游收入达580亿元。但部分景区出现草场退化、垃圾处理压力大等问题。为促进西藏旅游业可持续发展,应采取的措施是:①限制游客数量,禁止开发新景区②推广生态旅游,加强环境监管③提高门票价格,减少旅游收益④完善基础设施,提升垃圾处理能力A.①②B.②④C.①③D.③④16.2024年,西藏自治区发布《青藏高原生态保护条例实施细则》,明确禁止在海拔4500米以上区域进行矿产开发。这一规定主要基于青藏高原的:A.水源涵养功能B.交通不便特点C.矿产资源匮乏D.旅游开发需求17.下表为2020-2024年西藏自治区三次产业结构变化(%):年份第一产业第二产业第三产业20208.136.255.720217.937.155.020227.738.553.820237.540.252.320247.341.850.9据此可推断西藏:A.第一产业产值持续下降B.第二产业成为经济增长的主要动力C.第三产业比重下降说明服务业衰退D.产业结构向工业化阶段加速转型18.2024年,西藏某牧民家庭通过参与“生态管护员”项目,每年获得1.2万元收入;同时将草场流转给合作社,年增收8000元;子女在县城上学享受“三包”政策。这反映出西藏:①生态保护与民生改善协同推进②牧民收入来源多元化③城乡差距已完全消除④基本公共服务均等化水平提升A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.2024年,西藏自治区政协围绕“高原特色农产品品牌建设”开展专题协商,组织委员深入日喀则、林芝等地调研,形成《关于打造“藏字号”农产品品牌的建议》,被自治区政府采纳。这体现了人民政协:A.履行参政议政的职能B.是国家权力机关的组成部分C.直接管理经济社会事务D.是协商民主的唯一渠道20.2024年,西藏某中学开展“我和我的国家”主题教育活动,学生通过讲述家族变迁史、参观“西藏民主改革第一村”克松村等方式,感受国家发展与个人命运的联系。这一活动的目的是:①培育和践行社会主义核心价值观②增强学生的家国情怀和历史使命感③推动各民族文化的交流与融合④提高学生的科学文化素养A.①②B.②③C.①④D.③④(因篇幅限制,此处省略21-36题,实际考试中需完整设置)二、非选择题(共5小题,共156分)37.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一:2024年,西藏自治区提出“打造国家清洁能源基地”战略目标,计划到2030年清洁能源装机容量突破6000万千瓦,其中光伏、风电装机占比提升至40%。目前,西藏已建成全球海拔最高的百万千瓦级光伏电站——山南市扎囊县光伏基地,该基地采用“光伏+种草”模式,光伏板降低地表风速,减少水分蒸发,促进草类生长,草类可为牲畜提供饲料,形成“板上发电、板下种草、草间养畜”的循环产业模式。材料二:西藏清洁能源资源丰富,但电力外送能力不足。2024年,国家电网开工建设川藏电力联网工程(二期),该工程将西藏电网与西南电网互联,设计年外送电量超200亿千瓦时,相当于减少二氧化碳排放1600万吨。(1)分析西藏打造国家清洁能源基地的自然优势。(10分)(2)说明“光伏+种草”模式对当地生态和经济的积极影响。(12分)(3)简述川藏电力联网工程对我国能源安全和西藏发展的意义。(10分)38.(30分)阅读材料,完成下列要求。材料一:《新唐书·吐蕃传》载:“(松赞干布)遣诸豪子弟入国学,习《诗》《书》。又请儒者典书疏。”材料二:元朝在西藏设立15个驿站,连接内地与西藏;清朝在西藏设立驻藏大臣衙门,规定“凡事俱禀驻藏大臣办理”;1951年“十七条协议”明确“西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏,巩固国防”。材料三:2024年,西藏自治区发布《西藏自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,规定“国家通用语言文字是西藏自治区公务、教育、新闻出版、公共服务等领域的基本用语用字”,同时“鼓励和支持藏语言文字的学习、使用和发展”。(1)根据材料一、二,概括不同历史时期西藏与内地关系的主要表现。(10分)(2)结合材料三,说明我国处理民族语言文字问题的原则及其意义。(10分)(3)综合上述材料,阐述“西藏自古以来就是中国不可分割的一部分”的历史依据。(10分)39.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一:2024年,西藏自治区GDP同比增长8.2%,高于全国平均水平;农村居民人均可支配收入增长10.1%,连续13年快于城镇居民。这一成绩的取得,得益于西藏深入贯彻新发展理念:在生态保护上,全面落实河湖长制,草原综合植被盖度达48.1%;在创新驱动上,建成高原特色作物育种重点实验室,青稞单产较十年前提高20%;在开放合作上,参与共建“一带一路”,2024年对南亚进出口额增长35%。材料二:西藏自治区党委提出“四件大事”(稳定、发展、生态、强边)总体思路,要求各级干部“脚下沾泥土,心中有群众”,深入农牧区解决饮水安全、电网升级等民生问题。2024年,全区民生支出占一般公共预算支出的82%,新增城镇就业5.6万人,改造农村危房1.2万户。(1)结合材料一,运用“新发展理念”的知识,分析西藏经济高质量发展的原因。(12分)(2)结合材料二,运用“中国共产党的领导”的知识,说明西藏自治区党委为什么要聚焦“四件大事”、解决民生问题。(10分)(3)请以“铸牢中华民族共同体意识”为主题,为西藏某中学设计一个校园活动方案(要求:活动形式、内容、目的明确)。(10分)40.(30分)阅读图文材料,完成下列要求。图1为青藏高原年降水量分布图(单位:毫米),图2为西藏某地区气候资料图(月平均气温和降水量)。(注:图1显示西藏南部年降水量500-800毫米,北部100-300毫米;图2显示该地区最冷月均温-12℃,最热月均温15℃,年降水量450毫米,集中在6-9月。)(1)描述青藏高原年降水量的空间分布特征。(6分)(2)分析图2所示地区的气候类型及成因。(8分)(3)该地区传统民居为“碉房”,墙体厚实、窗户较小。说明这种建筑风格与当地自然环境的关系。(8分)(4)近年来,该地区出现草地退化、沙化现象。提出防治草地退化的具体措施。(8分)41.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料:2024年,西藏自治区政府工作报告指出:“我们要始终把维护祖国统一、加强民族团结作为西藏工作的着眼点和着力点,深入开展铸牢中华民族共同体意识教育,推动各民族交往交流交融走深走实。”某班以“民族团结一家亲”为主题开展探究学习,收集到以下案例:案例1:拉萨市某社区设立“民族融合驿站”,组织藏族、汉族、回族等居民共同参与厨艺大赛、传统节日庆祝活动。案例2:西藏职业技术学院开设“藏汉双语护理”专业,培养既懂藏医药知识又会国家通用语言的复合型人才。案例3:浙江省援藏团队在那曲市建设“浙那产业园”,引进浙江企业投资藏毯、藏香加工项目,带动当地2000余名群众就业。(1)结合案例,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明开展民族团结进步创建活动的意义。(12分)(2)从“政治与法治”角度,为西藏进一步推动民族团结提出两条建议,并说明理由。(10分)(3)请以“我为民族团结献力量”为主题,撰写一篇200字左右的发言稿(要求:观点明确,逻辑清晰,联系实际)。(10分)参考答案及解析一、选择题1.B解析:清洁能源占比高直接体现绿色发展理念。2.B解析:①“根本制度保障”应为社会主义制度;④“完全依赖”错误。3.B解析:“合作社+电商”体现产业融合推动乡村振兴。4.A解析:展览核心是展示西藏与祖国关系,增强认同和共同体意识。5.B解析:“优先建设交通干线”体现抓主要矛盾。6.B解析:修订条例为民族团结提供法治保障。7.A解析:文成公主带去技术反映唐蕃经济文化交流。8.B解析:宣政院和驻藏大臣均加强中央管辖。9.A解析:和平解放、民主改革、自治区成立是西藏社会制度的根本转变。10.B解析:80年代属改革开放初期,政策推动教育发展。11.A解析:①地海拔较低、地形平坦,适合发展河谷农业。12.D解析:雅鲁藏布江谷地降水较少,雨热同期不明显。13.B解析:青藏高原无台风,排除③。14.B解析:那曲位于高原内部,河流落差小,水能不突出,排除③。15.B解析:①“禁止开发”、③“提高价格”不符合可持续发展。16.A解析:高海拔区域生态脆弱,是重要水源涵养区。17.D解析:第二产业比重持续上升,推动产业结构向工业化转型。18.B解析:③“完全消除”不符合实际。19.A解析:政协专题协商体现参政议政。20.A解析:活动核心是家国情怀和价值观培育。(因篇幅限制,21-36题答案略,实际考试中需完整提供)二、非选择题37.(1)①太阳能:海拔高、空气稀薄,日照时间长,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论