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文档简介

【语文】昆山市小学二年级上册期末试卷(1)1.

读拼音,写词语。chènɡɡǎn

shíwù

nándào

zhǎnxiàn

zāinàn

chénɡshì

yānɡmiáo

sànbù

2.

在带点字的正确读音下面划“√”。(1)他背着书包迎着朝(cháozhāo)阳,朝(cháozhāo)学校走去。(2)暴风雨给这座城市带来了灾难(nánnàn),但是人们不怕困难(nánnàn),重建家园。(3)李明很纳闷(mènmēn),为什么天气这么闷(mènmēn)热,难道是要下雨了吗?(4)狐狸眼珠子骨碌碌一转(zhuǎnzhuàn),转(zhuǎnzhuàn)身向后面走去。3.按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有几画音序音节组词窗()()()()()海()()()()()4.比一比,再组词。关()

村()

被()送()

过()

披()5.按要求写句子。(1)、野外

景色

秋天

(连词成句并加上标点)_______________(2)、例:大家把那根扁担藏了起来。那根扁担被大家藏了起来。洪水把田地淹没了。_____________(3)、例:纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小螃蟹_________,______________。(4)、它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(用加点词造句)

_____________(5)、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。作业没写完,怎么能看电视呢?__________6.

按要求写句子。(1)、北风呼啸,崖缝里很冷。(将句子写得更生动)____________________(2)、例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。(根据例句改写句子)我说过的话怎么会忘记呢?__________________(3)、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的词语写句子)______________________7.按课文内容填空。(1)___________,言而有信。(2)父母是我们最好的老师,我的妈妈常用“__________,勿施于人”教导我不要强迫别人去做不愿意做的事;用“十年树木,___________”教育我要尊重老师,体谅老师的不易。(3)“______鸟飞绝,万径_____踪灭”为我们描绘了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,风吹草低见牛羊”让我们看到了草原的独特风光;“__________________,疑是银河落九天”让我们领略了庐山瀑布的壮美。(4)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是:____________、_____________、_____________、_____________。(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_____________,摇头摆尾;老虎半信半疑,_____________。8.教材回顾。(1)、老师经常教育我们:“_______________,言而有信。”(2)、俗话说得好:“十年树木,________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。(3)、有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,_________________”来描述。(4)、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是:__________,手可摘星辰。(5)、乐乐学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_____________。阅读下面文章,并完成练习。比本领梅花鹿和金丝猴都觉得自己本领大。大象伯伯说:“河对岸有棵果树,树上结满了果子。你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。”比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。可是果树太高,他怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。这时,金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢。大象伯伯走过来说:“你们想想办法,就能摘到果子。”他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问:”你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我,我看看你,都笑了。9、短文共()个自然段,其中,第2自然段有()句话。10、文中,()和()比本领。11、开始,梅花鹿摘不到果子是因为_____________,金丝猴摘不到果子是因为______________。12、选择合适的答案并划“”①我觉得(梅花鹿本领大

金丝猴本领大

他们各有各的本领)②读了短文,我知道,要想成功就要(互相帮助

打倒对方)阅读下面文章,并完成练习。谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。结果,它自己的眼圈儿被烟火熏黑了,身上还烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。13、参加森林选美大赛的小动物有:______、______、______。最后当选“最美动物”是__________14、小山羊家失火,小动物各是怎么做的?请填上正确答案的序号。梅花鹿()

小狐狸()

大熊猫()A.悄悄溜走了

B.勇敢冲进屋里

C.吓得躲了起来15、“熏”(xūn):音序是______,部首是______,再查______画。16、读完故事,你会明白了什么道理?请在括号里填上正确答案的序号(

)A.做人要老实 B.外貌的美丽并不重要,重要的是心灵美 C.做事要勇敢17、为什么大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它?(不会写的字用拼音代替)____________________________11.

写话。风娃娃是个热心的孩子。他来到田野,帮助风车转得飞快;他来到河边,帮助帆船跑得飞快……他还会去哪里呢?他在那里看到了什么,又做了什么?请你选择一个地方写一段话。1.秤杆

食物

难道

展现灾难

城市

秧苗

散步2.(1)zhāocháo(2)nàn

nán(3)mènmēn(4)zhuànzhuǎn3.C【解析】

7画

C

chuāng

窗户

7画

H

hǎi

海洋【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义要结合语境来理解。窗,部首:穴,笔画:12,笔顺:点,点,横钩,撇,点,撇,竖,横折,撇,横撇,点,横。组词:窗户、窗台。海,部首:氵,笔画:10,笔顺:点,点,提,撇,横,竖折,横折钩,点,横,点。组词:大海、海水。4.

关门

村民

被动

送走

过去

披风【详解】本题考查形近字组词。首先辨析形近字,在给它们组词。要注意它们的形旁的细微差别,组词时可以根据它形旁的不同加以辨别组词,也可以放到词语中结合词义来进行。关:过关、关卡、关心等。送:送别、送礼、送客等。村:村庄、农村、乡村等。过:过往、难过、经过等。被:被子、棉被、盖被等。披:披着、披肩、雨披等。5.

秋天,野外的景色很美。

田地被洪水淹没了

爬呀爬

爬到了小河边。

苹果圆圆的,好像一个红色的小皮球。

作业没写完,不能看电视。6.

凌冽的北风呼啸着穿过荒芜的大峡谷,峡谷洞穴的崖缝里透出的寒风很冷很冷。

我说过的话不会忘记。

下课了,同学们有的在跑步,有的在丢沙包,有的在玩跳房子,有的在跳绳,有的在打羽毛球。7.

与朋友交

己所不欲

百年树人

千山

天苍苍

茫茫

飞流直下三千尺

仙桃石

猴子观海

仙人指路

金鸡叫天都

神气活现

东张西望【解析】本题考查名言警句、诗句识记、课文理解和默写。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。(1)“与朋友交,言而有信。”摘自《论语·学而篇》。意思是同朋友交往时说话要讲诚信。(2)“己所不欲,勿施于人。”摘自《论语·颜渊篇》。意思是自己不希望加于己身的,也不强加到别人的身上。“十年树木,百年树人。”比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。(3)“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”出自唐代柳宗元的《江雪》。意思是所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。”出自南北朝乐府诗集的《敕勒歌》。意思是蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜,那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。(4)《黄山奇石》是一篇写景的短文,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区内有趣的奇石,课文语言生动、描写形象,富有情趣。通过阅读可知,《黄山奇石》中重点为我们介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这四种奇石。另外又提到了天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴这三种奇石。这么多种形状奇怪的石头,用书中的一个成语概括叫奇形怪状。(5)出自成语故事《狐假虎威》,故事讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。说明了实际生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事,也启发我们看问题要看实质,不能被表面现象蒙住了自己的视线。课文原句:老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。8.

与朋友交

百年树人

无水不文章

李白

危楼高百尺

更上一层楼9、

4##四

2##二

6.

梅花鹿

金丝猴

7.

树太高,它够不着果子

它过不了河

8.①他们各有各的本领。②互相帮助。【解析】9、考查了数自然段和数几句话。结合自然段段首空两格的特点可知,短文共4个自然段;结合数几句话的方法,数这一自然段出现的句号、问号、感叹号和省略号可知,第2自然段有4句话。10、考查了文章中人物的梳理。从“梅花鹿和金丝猴都觉得自己本领大。”可知,梅花鹿和金丝猴比本领。11、考查了提取信息的能力。结合“可是果树太高,他怎么也摘不到果子”可知梅花鹿摘不到果子是因为树太高,它够不着果子;结合“金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢”金丝猴摘不到果子是因为它过不了河。12、考查了提取信息、理解信息和概括短文主旨的能力。①结合“梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河”“金丝猴很快就爬上树摘到了果子”可知,他们各有各的本领。②短文主要讲的是一只梅花鹿和一只金丝猴比赛谁的本领最强,结果在比赛中它们发现,互相合作、同心协力才能做到自己想要做的事,据此解答。C【解析】13、

梅花鹿

小狐狸

大熊猫

大熊猫

14、

C

A

B

15、

X

10##十

16、B

17、因为大熊猫助人为乐、舍己为人,所以大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。【解析】13、本题主要考查对内容的理解。从“梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。”可知,参加森林选美大赛的小动物有:梅花鹿、小狐狸、大熊猫。从“会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。”可知,最后当选“最美动物”是大熊猫。14、本题主要考查对内容的理解。从“梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。”可知答案。15、本题主要考查对查字典的掌握。“熏”音序是X,部首是灬,笔顺:撇,横,竖,横折,点,撇,横,竖,横,横,点,点,点,点。除去部首,剩下10画。16、本题主要考查对内容的理解。本文主要讲了小山羊家着火了,梅花鹿、小狐狸都吓得跑了,只有大熊猫救出了小山羊,它被评为最美的一个。赞扬了大熊猫的舍己救人、善良、

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