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文档简介
/试卷第=page11页,共=sectionpages33页2025-2026学年高一物理上学期第一次月考卷(考试时间:75分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.测试范围:第1~2章,教科版必修第一册。4.难度系数:0.7。一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.2024年上合昆明马拉松(全程为42.195公里)于12月29日8点30分鸣枪开赛,吸引了来自全球的26000名选手参赛.下列说法正确的是()A.研究运动员跑步的技术动作时,可将运动员看成质点B.题中的“8点30分”为时间间隔C.题中的“42.195公里”为路程D.正在比赛的运动员感觉路旁的树木向后移动,这是以地面为参考系【答案】C【详解】A.研究运动员跑步的技术动作时,运动员的形状大小不能忽略不计,不可将运动员看成质点,故A错误;B.题中的“8点30分”为时刻,故B错误;C.题中的“42.195公里”为路程,故C正确;D.在比赛的运动员感觉路旁的树木向后移动,这是以运动员为参考系,故D错误。故选C。2.做直线运动的物体由A运动到B,下列说法正确的是(
)A.是数轴上的一个点,表示初位移B.是数轴上的一个点,表示末位移C.物体由A运动到B,为正,位移的方向指向轴正方向D.物体由A运动到B,为负,位移的方向指向轴负方向【答案】C【详解】AB.是数轴上的一个点,表示初位置的坐标;是数轴上的一个点,表示末位置的坐标,故AB错误;CD.位移为初位置指向末位置的有向线段,则物体由A运动到B,为正,位移的方向指向轴正方向,故C正确,D错误。故选C。3.某同学为测试某款手机的防摔性能,将该手机从离水平地面一定高度处由静止释放,手机平摔到地面前瞬间速度大小为,与地面碰撞后以大小为、方向竖直向上的速度弹离地面。若手机与地面的碰撞时间为0.02s,则手机与地面碰撞过程中的平均加速度大小为()A. B. C. D.【答案】C【详解】设竖直向上为正方向,由加速度定义式可得故选C。4.下列关于速度和加速度关系的说法中正确的是()A.做匀速直线运动的物体加速度为零B.在直线运动中物体的速度越大,则加速度也一定越大C.做匀变速直线运动的物体,加速度的方向一定和速度方向相同D.做匀变速直线运动的物体,若速度增大,则加速度也一定增大【答案】A【详解】A.做匀速直线运动的物体速度保持不变,则加速度为零,故A正确;B.在直线运动中物体的速度越大,则加速度也可能很小,故B错误;C.做匀变速直线运动的物体,若加速度的方向和速度方向相同,物体做匀加速直线运动,若二者方向相反,物体做匀减速直线运动,故C错误;D.做匀变速直线运动的物体,若速度增大,说明加速度与速度方向相同,但加速度不变,故D错误。故选A。5.汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,某时刻驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,经过0.5s反应时间后,刹车礼让行人,汽车恰好停在斑马线前。汽车运动的v-t图像如图所示,则汽车刹车时的加速度大小为()A.20m/s2 B.6m/s2 C.5m/s2 D.4m/s2【答案】C【详解】根据速度时间图像可以知道,在驾驶员反应时间内,汽车的位移为所以汽车在减速阶段的位移根据可解得故选C。6.如图所示,在位移—时间图和速度—时间图像中,1、2、3、4四条线分别代表物体1、2、3、4的运动情况,下列说法正确的是()A.内,物体2的平均速度等于物体1的平均速度B.物体2在内先加速后减速运动C.内,物体3的运动方向不变,物体4的运动方向改变1次D.内物体4的平均速度等于【答案】A【详解】A.内,物体2的位移等于物体1的位移,时间相等,故平均速度相等,故A正确;B.图像的斜率表示速度,由图可知物体2在内先正方向减速后反方向加速,故B错误;C.由图可知,在内物体3和物体4速度都为正值,故运动方向都不变,故C错误;D.根据图像与时间轴所围几何图形的面积表示位移,在内若物体做初速度为0的匀加速直线运动,则其平均速度为,但该运动的图像与时间轴所围面积小于物体4的图像与时间轴所围面积,可知内物体4的平均速度大于,故D错误。故选A。7.某物体做匀变速直线传动,依次通过A,B,C,D四个点,通过相邻两点的时间间隔均为2s,已知AB=12m,CD=28m,则下列说法正确的是()A.物体在BC段的位移大小为22mB.物体的加速度大小为2m/s2C.物体通过A点的速度大小为6m/sD.物体通过C点的速度大小为14m/s【答案】B【详解】AB.物体做匀变速直线运动,在连续相等时间内位移差相等,所以代入数据解得,故A错误,B正确;C.根据位移时间关系可得代入数据解得D.物体通过C点的速度为故D错误。故选B。8.甲乙两质点沿同一直线运动,它们的位移随时间变化图像如图所示。甲的图像是一条倾斜直线,乙的图像是一条抛物线,抛物线的顶点坐标为。已知时,乙位于坐标原点,甲、乙相距最远,是乙的图线与轴交点的切线。下列说法正确的是()A.甲做匀加速直线运动,加速度大小为B.时刻,甲在乙前方相距8mC.D.【答案】D【详解】A.由甲图像是倾斜直线可知甲做匀速直线运动,由乙图像及其顶点坐标可知乙做初速度为零的匀加速直线运动。4s时甲乙相距最远,即4s共速,由切线斜率可求得4s时甲乙速度都为,由可得乙的加速度为,故A错误;B.4s时相距距离故B错误;CD.时刻两车相遇,有,可求得则有故C错误,D正确。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。9.下列几种速度,是瞬时速度的是()A.汽车速度计上指示的速度为60km/hB.城市路口路标上标有“30km/h注意车速”字样C.高速火车以260km/h的速度经过“北京到天津”这一路段D.足球以12m/s的速度射入球门【答案】ABD【详解】A.汽车速度计指示的速度为某一时刻的速度,对应瞬时速度,故A正确;B.路标“30km/h”指车辆在该位置的最大瞬时速度,故B正确;C.火车经过“北京到天津”路段的速度是全程的平均速度,故C错误;D.足球射入球门时的速度对应某一位置,为瞬时速度,故D正确。故选ABD。10.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是6m B.第2s末的速度是C.物体的初速度为 D.任意1s内的速度增量都是【答案】AB【详解】A.第1s内的位移是故A正确;C.位移时间关系公式对比可得,故C错误;B.根据速度时间公式有可得第2s末的速度为故B正确;D.根据可知任意1s内的速度增量都是2m/s,故D错误。故选AB。11.如图所示,一物体以一定速度沿平行于斜面的方向冲上足够长的光滑斜面,经时间t发生的位移为s,且速率变为原来的,该物体运动的加速度大小可能为()A. B. C. D.【答案】AD【详解】设物体原来的速度为,若发生s位移后物体沿斜面向上运动,发生的位移s后的速度为由,,解得该物体运动的加速度大小为;若发生s位移后物体沿斜面向下运动,发生的位移s后的速度为由,,解得该物体运动的加速度大小为。故选AD。12.甲、乙两物体在t=0时刻从同一位置向同一方向开始运动,其速度与时间的关系图像如图所示。已知物体甲的图像为一条倾斜的直线,且与物体乙的图像在t₁时刻相切,图中阴影部分的面积为S₀。下列说法正确的是(
)A.0~t₁内,物体乙的平均加速度为B.t₁时刻甲、乙两物体的速度大小相等C.开始运动后,甲、乙两物体会相遇一次D.0~t₁内,乙的平均速度为【答案】ABD【详解】A.0~t₁内,物体乙的平均加速度为选项A正确;B.由图像可知,t₁时刻甲、乙两物体的速度大小相等,选项B正确;C.开始运动后,因甲的速度总是大于乙(t1时刻除外),可知甲的位移大于乙,即甲、乙两物体不会相遇,选项C错误;D.0~t₁内,乙的平均速度为选项D正确。故选ABD。第Ⅱ卷三、实验题(10分)13.如图所示,甲、乙是实验室常用的两种打点计时器,请回答下面的问题:(1)图甲是________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,正常工作时电源采用的是________(填“直流”或“交流”)电(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不需要通过公式计算,从纸带能直接得到的物理量是______。A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度【答案】电磁交流AB【详解】(1)[1][2]图甲是电磁打点计时器,正常工作时电源采用的是交流电。交流电方向周期性变化,电流通过线圈产生磁场,把振片磁化后,在永久磁铁的作用下,上下振动从而打点。如果是直流电,则振片不会连续震动。(2)[3]根据打点计时器打出的纸带,我们可以不需要通过公式计算,从纸带能直接得到的物理量是时间间隔和位移;通过计算可得平均速度和瞬时速度。故选AB。14.某同学用图1所示的实验装置研究小车沿斜面向下运动的规律。安装好器材后,接通电源,释放小车,打出一条纸带。舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每隔四个点取一个计数点,如图2中0、1、2……7点所示。(1)实验中,除打点计时器、小车、长木板、铁架台、导线及开关外,在下面的器材中,还必须使用的有______。A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源C.刻度尺 D.秒表E.天平(2)某同学计算出打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度,并在图3上画出坐标点。请帮助他计算打下计数点6时小车的速度______,并在图3中标出计数点6对应的坐标点,作出图线。(3)根据图3,测得小车的加速度______(结果保留2位有效数字)。【答案】(1)AC(2)0.57(3)0.41/0.42/0.43【详解】(1)必须使用电压合适的交流电源给打点计时器供电,需要用刻度尺测量计数点之间的距离;通过打点计时器可以得到纸带上计数点的时间间隔,所以不需要秒表,本实验不需要用天平测质量。故选AC。(2)因电源频率为,每隔四个点取一个计数点,故相邻两计时点之间的时间间隔为则打下计数点6时小车的速度为(3)根据图3中图像的斜率可知,小车的加速度为四、解答题:本题共3小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。15.某大学教室、寝室、食堂的位置关系如图所示,放学后某同学在教室用手机订好餐,然后沿直线直接去食堂,用了到食堂,取餐后从食堂去寝室用了(不考虑在食堂取餐的时间)。求:(1)该同学从教室经过食堂到寝室的路程和位移?(2)该同学从教室经过食堂到寝室的平均速率和平均速度?【答案】(1)1800m;,方向从教室指向寝室(2)3.75m/s;,方向从教室指向寝室【详解】(1)甲同学从教室直接到食堂的距离甲同学从教室经过食堂到寝室的路程位移是指从始端指向末端的有向线段,则甲同学从教室经过食堂到寝室的位移大小方向从教室指向寝室(2)甲同学从教室经过食堂到寝室的平均速率甲同学从教室经过食堂到寝室的平均速度方向从教室指向寝室16.如图所示,替代人工操作的AI机器人已在各行各业中应用,其中,送餐服务是应用之一,只要设置好路线、安放好餐盘,机器人就会稳稳地举着餐盘,到达指定的位置送餐,若某一配餐点和目标位置在距离为的直线通道上,机器人送餐时从静止开始启动,加速过程的加速度大小为,速度达到后保持匀速,之后适时做加速度大小为的匀减速运动,到目标位置时速度恰好为零。(1)在方框中画出机器人大致的速度-时间图像;(2)求机器人整个送餐过程所用时间。【答案】(1)见解析(2)28s【详解】(1)根据题意,机器人先做初速度为零的匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,再做匀减速直线运动,直至速度减至零,所以速度时间图像如图甲所示(2)匀加速直线运动阶段的时间和位移为
,
匀减速直线运动阶段的时间和位移为,
所以匀速直线运动阶段的位移为,
所以机器人整个送餐过程所用时间17.两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验,两车均可视为质点,如图所示。时,A、B两车同时沿两条相距的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动,A车始终以的速度做匀速直线运动;B车从静止开始以的加速度做匀加速直线运动,后开始做匀速直线运动,已知两蓝牙小车自动连接的最大距离,问:(1)两车速度相等时二者之
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