物理中考速度真题及答案

物理中考速度真题及答案

一、单项选择题1.一辆汽车在平直公路上行驶，5分钟内行驶了7.5千米，该汽车的速度是（）A.15m/sB.25m/sC.50m/sD.75m/s答案：B2.一个物体做匀速直线运动，10秒内通过20米的路程，那么它前5秒的速度是（）A.1m/sB.2m/sC.3m/sD.4m/s答案：B3.下列关于速度的说法正确的是（）A.物体运动的路程越长，速度越大B.物体运动的时间越短，速度越大C.在相同时间内，物体通过的路程越长，速度越大D.通过相同的路程，物体所用的时间越长，速度越大答案：C4.小明骑自行车上学，他在前半程的速度为4m/s，后半程的速度为6m/s，则他在整个路程中的平均速度是（）A.4.8m/sB.5m/sC.5.2m/sD.无法确定答案：A5.甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为3:2，通过的路程之比为2:3，则甲、乙两物体运动的时间之比为（）A.4:9B.9:4C.1:1D.2:3答案：A6.某物体做直线运动，其运动的路程s与时间t的关系图象如图所示，由图象可知（）A.物体在0-2s内做匀速直线运动B.物体在2-4s内速度为0C.物体在4-6s内速度为3m/sD.物体在0-6s内的平均速度为2m/s答案：B7.下列运动物体中，速度有可能为20m/s的是（）A.在平直公路上行驶的汽车B.正在快速爬行的蚂蚁C.正在进行比赛的短跑运动员D.在高空中正常飞行的波音747客机答案：A8.甲、乙两车同时从相距20km的A、B两地出发，相向做匀速直线运动，两车的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A.相遇时甲车比乙车多走了4kmB.相遇时距离A地12kmC.相遇时甲车走了8kmD.两车经过0.2h相遇答案：A9.一个做直线运动的物体，4s内通过20m的距离，那么，它在前2s内速度一定是（）A.5m/sB.10m/sC.80m/sD.无法确定答案：D10.一辆汽车以速度v1行驶了1/3的路程，接着以速度v2=20km/h跑完了其余的2/3的路程，如果汽车全程的平均速度v=27km/h，则v1的值为（）A.90km/hB.56km/hC.35km/hD.32km/h答案：A二、多项选择题1.下列关于速度的概念，说法正确的是（）A.速度是描述物体运动快慢的物理量B.速度越大，物体运动得越快C.速度的大小等于物体通过的路程与所用时间的比值D.速度的国际单位是m/s答案：ABCD2.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3:2，所用时间之比为2:3，则它们的速度之比为（）A.9:4B.4:9C.v甲/v乙=9/4D.v甲/v乙=4/9答案：AC3.下列说法中正确的是（）A.做匀速直线运动的物体，速度越大，所通过的路程越长B.做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比，与时间成反比C.做变速直线运动的物体，平均速度能粗略地描述物体运动的快慢D.一个物体做变速直线运动，它在不同时间段的平均速度可能不同答案：ACD4.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A.正在进站的火车B.站在商场自动扶梯上顾客的运动C.离开脚后在草地上滚动的足球D.在空中匀速直线下落的跳伞运动员答案：BD5.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（）A.在0-10s内，甲同学比乙同学运动得快B.两同学在距离出发点100m处相遇C.在10-20s内，乙同学静止不动D.在0-20s内，乙同学的平均速度为5m/s答案：BD6.关于速度、路程和时间的关系，下列说法中正确的是（）A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.当速度一定时，路程与时间成正比D.当时间一定时，路程与速度成正比答案：CD7.一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是（）A.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力答案：AC8.下列事例中，能增大速度的是（）A.骑自行车时，用力蹬脚踏板B.汽车在平直公路上加速行驶C.运动员起跑时，用力向后蹬地D.火车进站时，关闭发动机答案：ABC9.一个物体做变速直线运动，前半段路程的平均速度是4m/s，后半段路程的平均速度是6m/s，则全程的平均速度（）A.等于5m/sB.小于5m/sC.大于4m/s且小于6m/sD.无法确定答案：BC10.甲、乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s2＞s1）。初始时，甲车在乙车前方s0处（）A.若s0=s1+s2，两车不会相遇B.若s0＜s1，两车相遇2次C.若s0=s1，两车相遇1次D.若s0=s2，两车相遇1次答案：ABC三、判断题1.物体运动的路程越长，速度越大。（×）2.做匀速直线运动的物体，速度大小与路程和时间无关。（√）3.平均速度就是速度的平均值。（×）4.物体在相等时间内通过的路程相等，该物体一定做匀速直线运动。（×）5.速度的单位是由长度单位和时间单位组合而成的。（√）6.一个物体做直线运动，前半段路程的速度是v1，后半段路程的速度是v2，则全程的平均速度是（v1+v2）/2。（×）7.只要物体运动的快慢不变，物体就做匀速直线运动。（×）8.做变速直线运动的物体，在不同时间段内的平均速度可能不同。（√）9.比较物体运动快慢有两种方法，一种是相同时间比路程，另一种是相同路程比时间。（√）10.物体运动的时间越短，速度越大。（×）四、简答题1.简述速度的物理意义以及它的定义。速度是描述物体运动快慢的物理量。在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。速度等于运动物体在单位时间内通过的路程，公式为v=s/t，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。它反映了物体位置变化的快慢程度。2.小明说“一个物体做直线运动，前半程速度为v1，后半程速度为v2，那么全程平均速度就是（v1+v2）/2”，这种说法对吗？为什么？这种说法不对。设全程路程为2s，则前半程用时t1=s/v1，后半程用时t2=s/v2，全程总时间t=t1+t2=s/v1+s/v2，全程平均速度v=2s/t，将t代入化简得v=2v1v2/(v1+v2)，并非（v1+v2）/2。3.如何根据s-t图象判断物体是做匀速直线运动还是静止？若s-t图象是一条倾斜的直线，则物体做匀速直线运动，因为倾斜直线表示物体通过的路程与时间成正比，即速度是恒定的；若s-t图象是一条平行于时间轴的直线，则物体处于静止状态，此时物体的位置不随时间变化，路程始终保持不变。4.请举例说明生活中哪些现象可以用速度来解释。比如在公路上，不同汽车行驶速度不同，速度快的汽车能更快到达目的地；运动员跑步比赛，速度快的运动员能率先冲过终点；还有飞机在空中飞行，高速飞行的飞机能在更短时间内跨越更远的距离。这些现象都体现了速度不同，物体运动的快慢程度不同，位置变化的快慢也不同。五、讨论题1.甲、乙两人同时从同一地点出发，沿同一方向做直线运动。甲的速度始终保持不变，乙在前一半时间内的速度是甲速度的一半，在后一半时间内的速度是甲速度的两倍。请讨论谁先到达终点，并说明理由。假设甲的速度为v甲=v，设乙运动的总时间为2t。那么乙在前一半时间内的速度v1=v/2，通过的路程s1=v/2×t；后一半时间内速度v2=2v，通过的路程s2=2v×t。乙通过的总路程s乙=s1+s2=v/2×t+2v×t=5vt/2。在相同时间2t内，甲通过的路程s甲=v×2t=2vt。因为5vt/2＞2vt，即相同时间内乙通过的路程大于甲通过的路程，所以乙先到达终点。2.在探究“物体运动的速度”实验中，我们是如何测量物体的速度的？在测量过程中需要注意哪些问题？在实验中，我们通常用刻度尺测量物体运动的路程，用停表测量物体运动的时间，然后根据速度公式v=s/t计算出物体的速度。测量过程中需要注意：使用刻度尺测量路程时，要正确放置刻度尺，读数时视线要与刻度线垂直，估读到分度值的下一位；使用停表时，要先熟悉停表的使用方法，在物体开始运动时及时按下开始键，物体停止运动时及时按下停止键，避免计时错误；并且要多次测量求平均值，以减小误差。3.结合实际生活，谈谈速度对我们出行方式选择的影响。在生活中，速度是影响出行方式选择的重要因素。比如我们要去较近的地方，像城市内的短距离出行，骑自行车或乘坐公交车就可以满足需求，因为距离短，对速度要求不是特别高。但如果要去较远的城市，人们往往会优先选择飞机或高铁，因为它们速度快，可以大大缩短出行时间，提高出行效率。对于紧急事务的出行，更是会选择速度更快的方式，以节省时间。4.已知甲、乙两物体都做直线运动，甲物体的速度v甲=5m/s，乙物体的速度v乙=18k