福建省永安市高中政治 3.1政府的职能：管理与服务说课稿 新人教版必修2

福建省永安市高中政治3.1政府的职能：管理与服务说课稿新人教版必修2科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）福建省永安市高中政治3.1政府的职能：管理与服务说课稿新人教版必修2设计思路本节课以“福建省永安市高中政治3.1政府的职能：管理与服务”为主题，围绕新人教版必修2教材内容，以学生为主体，通过案例分析和小组讨论，引导学生深入理解政府职能的内涵和重要性，培养学生运用政治理论分析现实问题的能力。教学设计注重理论与实践相结合，通过案例分析、角色扮演等方式，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的政治认同、科学精神和法治意识与责任。通过学习政府的职能，学生能够认识到政府在现代社会中的重要作用，增强对国家治理体系和治理能力的认同；同时，通过分析政府服务和管理的行为，培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析问题的能力，提高学生的法治意识，使其在参与社会生活中能够自觉履行公民责任。教学难点与重点1.教学重点：

-政府职能的定义和分类：明确政府职能的概念，区分基本职能和派生职能，如政治职能、经济职能、文化职能、社会职能等。

-政府服务与管理的具体表现：举例说明政府在经济、社会、文化等方面的具体服务和管理行为，如基础设施建设、市场监管、社会保障等。

2.教学难点：

-政府职能与公民权利的关系：理解政府职能的行使是为了保障公民权利的实现，分析政府职能在维护公民权利中的作用和限制。

-政府职能的动态变化：探讨政府职能在不同历史时期和社会发展阶段的变化，如从计划经济体制向市场经济体制转型过程中政府职能的调整。

-政府职能的有效性评价：分析评价政府职能有效性的标准和方法，如政府决策的科学性、执行的效率、服务的公正性等。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有新人教版必修2的教材，以便学生能够跟随课本内容学习。

2.辅助材料：准备与政府职能相关的图片、图表和视频，如政府机构运作流程图、政府服务案例视频等，以增强教学的直观性和生动性。

3.教学工具：准备白板或投影仪，用于展示教学内容和多媒体资源。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习，并确保教室环境整洁，为学生提供一个良好的学习氛围。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们认为政府在社会中扮演着怎样的角色？”引发学生对政府职能的思考。

-展示政府服务公民的图片或视频，引导学生认识到政府职能的重要性。

-提出本节课主题：“福建省永安市高中政治3.1政府的职能：管理与服务”，明确学习目标。

2.讲授新知（20分钟）

-政府职能的定义和分类：讲解政府职能的概念，区分基本职能和派生职能，通过实例说明政治职能、经济职能、文化职能、社会职能等。

-政府服务与管理的具体表现：分析政府在经济、社会、文化等方面的具体服务和管理行为，如基础设施建设、市场监管、社会保障等。

-政府职能与公民权利的关系：探讨政府职能在维护公民权利中的作用和限制，引导学生思考如何平衡政府权力与公民权利。

-政府职能的动态变化：分析政府职能在不同历史时期和社会发展阶段的变化，如从计划经济体制向市场经济体制转型过程中政府职能的调整。

-政府职能的有效性评价：讨论评价政府职能有效性的标准和方法，如政府决策的科学性、执行的效率、服务的公正性等。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

1.如何理解政府职能在现代社会中的重要性？

2.政府在服务和管理过程中可能遇到哪些挑战？

3.如何提高政府职能的有效性？

-学生代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调政府职能的重要性。

-回顾学生在课堂上的表现，肯定他们的学习成果。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：

1.阅读教材相关内容，加深对政府职能的理解。

2.撰写一篇关于政府职能的短文，结合实际案例进行分析。

3.查找资料，了解我国政府在某一领域的具体职能和成效。教学资源拓展1.拓展资源：

-政府职能的历史演变：介绍我国政府职能在不同历史时期的变化，如新中国成立初期的政府职能与改革开放后的政府职能对比，帮助学生理解政府职能的演变过程。

-政府职能的国际比较：分析不同国家政府的职能差异，如西方国家政府职能与我国政府职能的比较，拓宽学生的国际视野。

-政府职能的案例分析：收集国内外政府职能的典型案例，如政府应对自然灾害、经济调控、社会管理等，让学生通过具体案例理解政府职能的实际应用。

-政府职能的法律法规：介绍与政府职能相关的法律法规，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政监察法》等，增强学生的法治意识。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读相关书籍，如《政府与市场》、《政府职能与公共服务》等，加深对政府职能的理解。

-组织学生参观政府机构，如市政府、区政府等，了解政府职能的实际运作。

-建议学生关注时事新闻，了解政府最新政策动态，如政府工作报告、政府新闻发布会等，将理论知识与实际相结合。

-鼓励学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区管理等，亲身体验政府职能在现实生活中的作用。

-组织学生进行辩论赛或写作比赛，以政府职能为主题，锻炼学生的思辨能力和表达能力。

-建议学生关注政府职能的改革与发展，了解政府职能在未来可能面临的挑战和机遇，为我国政府治理建言献策。板书设计①政府职能概述

-定义：政府为实现国家目标和社会公共利益而承担的职责和功能

-分类：政治职能、经济职能、文化职能、社会职能

②政府管理职能

-政治管理：维护国家安全、社会稳定

-经济管理：宏观调控、市场监管

-文化管理：发展教育事业、传承文化

-社会管理：社会保障、公共服务

③政府服务职能

-服务对象：全体公民

-服务内容：基础设施建设、公共服务、社会保障

-服务目标：提高人民生活质量，促进社会和谐发展

④政府职能的实施

-执行机构：政府各部门、地方政府

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