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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是()A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形2、若一个直角三角形的周长为,斜边上的中线长为1,则此直角三角形的面积为()A. B. C. D.3、已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形较长的对角线长是()A. B. C.3 D.64、如图,已知四边形ABCD和四边形BCEF均为平行四边形,∠D=60°,连接AF,并延长交BE于点P,若AP⊥BE,AB=3,BC=2,AF=1,则BE的长为()A.5 B.2 C.2 D.35、四边形四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为对边,且满足,则这个四边形是()A.任意四边形 B.平行四边形 C.对角线相等的四边形 D.对角线垂直的四边形6、下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.1:2:3:4 B.1:4:2:3C.1:2:2:1 D.3:2:3:27、如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边BC上,BE=EC,将△DCE沿DE对折至△DFE,延长EF交边AB于点G,连接DG、BF,给出以下结论:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③BF//DE;④S△BEF=.其中所有正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48、如图菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,若BD=8,AC=6,则AB的长是()A.5 B.6 C.8 D.109、如图,的对角线交于点O,E是CD的中点,若,则的值为()A.2 B.4 C.8 D.1610、如图,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个动点,点C是y轴正半轴上的点,于点C.已知,.点B到原点的最大距离为()A.22 B.18 C.14 D.10第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,∠B=50°.现将△ADE沿DE折叠点A落在三角形所在平面内的点为A1,则∠BDA1的度数为_____.2、如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,点D是AC边上的一点,连接BD,把△CBD沿着BD翻折,点C落在AB边上的点E处,得到△EBD,连接CE交BD于点F,BG为△EBD的中线.若BC=4,△EBG的面积为3,则CD的长为____________3、如图,四边形和四边形都是边长为4的正方形,点是正方形对角线的交点,正方形绕点旋转过程中分别交,于点,,则四边形的面积为______.4、如图中,分别是由个、个、个正方形连接成的图形,在图中,;在图中,;通过以上计算,请写出图中______(用含的式子表示)5、七巧板被西方人称为“东方魔术”.下面的两幅图是由同一副七巧板拼成的.已知七巧板拼成的正方形(如图1)边长为.若图2的“小狐狸”图案中的阴影部分面积为,那么________.6、如图,在正方形ABCD中,AB=2,取AD的中点E,连接EB,延长DA至F,使EF=EB,以线段AF为边作正方形AFGH,点H在线段AB上,则的值是_____.7、若一个菱形的两条对角线的长为3和4,则菱形的面积为___________.8、如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE.折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上.若,则GE的长为__________.9、在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC的长为_____.10、在菱形ABCD中,∠B=60°,BC=2cm,M为AB的中点,N为BC上一动点(不与点B重合),将△BMN沿直线MN折叠,使点B落在点E处,连接DE,CE,当△CDE为等腰三角形时,线段BN的长为_____.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在平行四边形中,E是上一点.(1)用尺规完成以下基本操作:在下方作,使得,交于点F.(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,已知,,求的度数.2、如图,已知正方形中,点是边延长线上一点,连接,过点作,垂足为点,与交于点.(1)求证:;(2)若,,求BG的长.3、我们知道正多边形的定义是:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.(1)如图①,在各边相等的四边形ABCD中,当AC=BD时,四边形ABCD正四边形;(填“是”或“不是”)(2)如图②,在各边相等的五边形ABCDE中,AC=CE=EB=BD=DA,求证:五边形ABCDE是正五边形;(3)如图③,在各边相等的五边形ABCDE中,减少相等对角线的条数也能判定它是正五边形,问:至少需要几条对角线相等才能判定它是正五边形?请说明理由.4、如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,且AD=AF.(1)判断四边形ABFC的形状并证明;(2)若AB=3,∠ABC=60°,求EF的长.5、如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BD12cm,AC6cm,点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度向点O运动,点F在线段OD上从点O以2cm/s的速度向点D运动.
(1)若点E、F同时运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形AECF是平行四边形.(2)在(1)的条件下,当AB为何值时,AECF是菱形;(3)求(2)中菱形AECF的面积.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可.【详解】解:由题意可得:,∴四边形是菱形.故选:B.【点睛】此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四条边都相等四边形是菱形;②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线垂直的平行四边形是菱形.2、B【解析】【分析】根据直角三角形斜边上中线的性质,可得斜边为2,然后利用两直角边之间的关系以及勾股定理求出两直角边之积,从而确定面积.【详解】解:根据直角三角形斜边上中线的性质可知,斜边上的中线等于斜边的一半,得AC=2BD=2.∵一个直角三角形的周长为3+,∴AB+BC=3+-2=1+.等式两边平方得(AB+BC)2=(1+)2,即AB2+BC2+2AB•BC=4+2,∵AB2+BC2=AC2=4,∴2AB•BC=2,AB•BC=,即三角形的面积为×AB•BC=.故选:B.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形的面积等知识点的理解和掌握,巧妙求出AC•BC的值是解此题的关键,值得学习应用.3、B【解析】【分析】根据一个内角为60°可以判断较短的对角线与两邻边构成等边三角形,求出较长的对角线的一半,再乘以2即可得解.【详解】解:如图,菱形ABCD,∠ABC=60°,∴AB=BC,AC⊥BD,OB=OD,∴△ABC是等边三角形,菱形的边长为6,∴AC=6,∴AO=AC=3,在Rt△AOB中,BO===3,∴菱形较长的对角线长BD是:2×3=6.故选:B.【点睛】本题考查了菱形的性质和勾股定理,等边三角形的判定,解题关键是熟练运用菱形的性质和等边三角形的判定求出对角线长.4、D【解析】【分析】过点D作DH⊥BC,交BC的延长线于点H,连接BD,DE,先证∠DHC=90º,再证四边形ADEF是平行四边形,最后利用勾股定理得出结果.【详解】过点D作DH⊥BC,交BC的延长线于点H,连接BD,DE,∵四边形ABCD是平行四边形,AB=3,∠ADC=60º,∴CD=AB=3,∠DCH=∠ABC=∠ADC=60º,∵DH⊥BC,∴∠DHC=90º,∴∠ADC+∠CDH=90°,∴∠CDH=30°,在Rt△DCH中,CH=CD=,DH=,∴,∵四边形BCEF是平行四边形,∴AD=BC=EF,AD∥EF,∴四边形ADEF是平行四边形,∴AF∥DE,AF=DE=1,∵AF⊥BE,∴DE⊥BE,∴,∴,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是熟练运用这些性质解决问题.5、B【解析】【分析】根据完全平方公式分解因式得到a=b,c=d,利用边的位置关系得到该四边形的形状.【详解】解:,,,,∴a=b,c=d,∵四边形四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为对边,∴c、d是对边,∴该四边形是平行四边形,故选:B.【点睛】此题考查了完全平方公式分解因式,平行四边形的判定方法,熟练掌握完全平方公式分解因式是解题的关键.6、D【解析】【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以∠A和∠C是对角,∠B和∠D是对角,对角的份数应相等.【详解】解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以只有D符合条件.故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法.7、D【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定Rt△ADG≌Rt△FDG;②再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,即可判断;③由△BEF是等腰三角形,证明∠EBF=∠DEC,;④结合①可得AG=GF,根据等高的两个三角形的面积的比等于底与底的比即可求出三角形BEF的面积.【详解】解:①由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,在Rt△ADG和Rt△FDG中,∴Rt△ADG≌Rt△FDG(HL),故①正确;②∵正方形边长是12,∴BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12−x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12−x)2,解得:x=4,∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,故②正确;③∵EF=EC=EB,∴∠EFB=∠EBF,∵∠DEC=∠DEF,∠CEF=∠EFB+∠EBF,∴∠DEC=∠EBF,∴BF//DE,故③正确;④∵S△GBE=BE•BG=×6×8=24,∵GF=AG=4,EF=BE=6,∴,∴S△BEF=S△GBE=×24=,故④正确.综上可知正确的结论的是4个.故选:D.【点睛】本题考查了图形的翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.8、A【解析】【分析】由菱形的性质可得OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,由勾股定理求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,∴OA=OC=3,OB=OD=4,AO⊥BO,在Rt△AOB中,由勾股定理得:,故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握菱形对角线互相垂直且平分的性质是解题的关键.9、B【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得,S△BOC=S△AOD=S△COD=S△AOB=8,再根据三角形的中线平分三角形的面积可得根据三角形的中线平分三角形的面积可得S△DOE=4,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,,∴S△BOC=S△AOD=S△COD=S△AOB=8,∵点E是CD的中点,∴S△DOE=S△COD=4,故选:B.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,以及三角形中线的性质,掌握平行四边形的性质,三角形的中线平分三角形的面积是解答本题的关键.10、B【解析】【分析】首先取AC的中点E,连接BE,OE,OB,可求得OE与BE的长,然后由三角形三边关系,求得点B到原点的最大距离.【详解】解:取AC的中点E,连接BE,OE,OB,∵∠AOC=90°,AC=16,∴OE=CEAC=8,∵BC⊥AC,BC=6,∴BE10,若点O,E,B不在一条直线上,则OB<OE+BE=18.若点O,E,B在一条直线上,则OB=OE+BE=18,∴当O,E,B三点在一条直线上时,OB取得最大值,最大值为18.故选:B【点睛】此题考查了直角三角形斜边上的中线的性质以及三角形三边关系.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题1、80°【解析】【分析】由翻折的性质得∠ADE=∠A1DE,由中位线的性质得DE//BC,由平行线的性质得∠ADE=∠B=50°,即可解决问题.【详解】解:由题意得:∠ADE=∠A1DE;∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE//BC,∴∠ADE=∠B=∠A1DE=50°,∴∠A1DA=100°,∴∠BDA1=180°−100°=80°.故答案为:80°.【点睛】本题主要考查了翻折变换及其应用问题;同时还考查了三角形的中位线定理等几何知识点.熟练掌握各性质是解题的关键.2、【解析】【分析】由折叠的性质可得,,,,由勾股定理可得,,根据题意可得,,求得的长度,即可求解.【详解】解:由折叠的性质可得,,,,∴为等腰直角三角形,为的中点,∴由勾股定理可得,∴∵BG为△EBD的中线,△EBG的面积为3∴,解得∴由勾股定理得:故答案为:【点睛】此题考查了折叠的性质,勾股定理以及直角三角形的性质,解题的关键是灵活利用相关性质进行求解.3、4【解析】【分析】过点O作OG⊥AB,垂足为G,过点O作OH⊥BC,垂足为H,把四边形的面积转化为正方形OGBH的面积,等于正方形ABCD面积的.【详解】如图,过点O作OG⊥AB,垂足为G,过点O作OH⊥BC,垂足为H,∵四边形ABCD的对角线交点为O,∴OA=OC,∠ABC=90°,AB=BC,∴OG∥BC,OH∥AB,∴四边形OGBH是矩形,OG=OH=,∠GOH=90°,∴=4,∵∠FOH+∠FOG=90°,∠EOG+∠FOG=90°,∴∠FOH=∠EOG,∵∠OGE=∠OHF=90°,OG=OH,∴△OGE≌△OHF,∴,∴,∴=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形的全等与性质,补形法计算面积,熟练掌握正方形的性质,灵活运用补形法计算面积是解题的关键.4、90n【解析】【分析】连接各小正方形的对角线,由图1中四边形内角和定理化简可得:;由图2中四边形内角和定理化简可得:;结合图形即可发现规律,求得结果.【详解】解:连接各小正方形的对角线,如下图:图中,,即,图中,,即,,以此类推,,故答案为:.【点睛】题目主要考查根据规律列出相应代数式,正方形性质等,理解题意,探索发现规律是解题关键.5、4【解析】【分析】设阴影小正方形的边长为xcm,根据阴影部分的面积刚好是大正方形里梯形的面积,求出x的值,进而得出大正方形的对角线的长度是4xcm,最后求出边长a即可.【详解】解:设阴影小正方形的边长为xcm,由题意得:(2x+4x)x=6,解得:x=或a=-(舍去),∴小正方形的边长为cm,则大正方形的对角线长为4×=4(cm),∴a=4÷=4(cm),故答案为:4.【点睛】本题主要考查七巧板的知识,熟练掌握七巧板各边的关系是解题的关键.6、【解析】【分析】设,由正方形的性质和勾股定理求出的长,可得的长,再求出的长,得出的长,进而可得结果.【详解】解:设,四边形为正方形,,,点为的中点,,,,,四边形为正方形,,,故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质以及勾股定理,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,由勾股定理求出的长.7、6【解析】【分析】由题意直接由菱形的面积等于对角线乘积的一半进行计算即可.【详解】解:菱形的面积.故答案为:6.【点睛】本题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.8、##【解析】【分析】由折叠及轴对称的性质可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,先证△ABF≌△DAE,推出AF的长,再利用勾股定理求出BF的长,最后在Rt△ABF中利用面积法可求出AH的长,可进一步求出AG的长,GE的长.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD=12,∠BAD=∠D=90°,由折叠及轴对称的性质可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,∴BF⊥AE,AH=GH,∴∠BAH+∠ABH=90°,又∵∠FAH+∠BAH=90°,∴∠ABH=∠FAH,∴△ABF≌△DAE(ASA),∴AF=DE=5,在Rt△ABF中,BF==13,S△ABF=AB•AF=BF•AH,∴12×5=13AH,∴AH=,∴AG=2AH=,∵AE=BF=13,∴GE=AE-AG=13-=,故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,面积法求线段的长度等,解题关键是能够灵活运用正方形的性质和轴对称的性质.9、10或14##14或10【解析】【分析】利用BF平分∠ABC,CE平分∠BCD,以及平行关系,分别求出、,通过和是否相交,分两类情况讨论,最后通过边之间的关系,求出的长即可.【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,,,,,,BF平分∠ABC,CE平分∠BCD,,,,,由等角对等边可知:,,情况1:当与相交时,如下图所示:,,,情况2:当与不相交时,如下图所示:,,故答案为:10或14.【点睛】本题主要是考查了平行四边形的性质,熟练运用平行关系+角平分线证边相等,是解决本题的关键,还要注意根据和是否相交,本题分两类情况,如果没考虑仔细,会漏掉一种情况.10、cm或2cm【解析】【分析】分两种情况:①如图1,当DE=DC时,连接DM,作DG⊥BC于G,由菱形的性质得出AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD,得出∠DCG=∠B=60°,∠A=120°,DE=AD=2,求出DG=,CG=1,BG=BC+CG=3,由折叠的性质得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,证明△ADM≌△EDM,得出∠A=∠DEM=120°,证出D、E、N三点共线,设BN=EN=x,则GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②如图2,当CE=CD上,CE=CD=AD,此时点E与A重合,N与点C重合,CE=CD=DE=DA,△CDE是等边三角形,BN=BC=2(含CE=DE这种情况).【详解】解:分两种情况,①如图1,当DE=DC时,连接DM,作DG⊥BC于G,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD,∴∠DCG=∠B=60°,∠A=120°,∴DE=AD=2,∵DG⊥BC,∴∠CDG=90°-60°=30°,∴CG=CD=1,∴DG=CG=,BG=BC+CG=3,∵M为AB的中点,∴AM=BM=1,由折叠的性质得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,在△ADM和△EDM中,AD=ED,AM=EM,DM=DM,∴△ADM≌△EDM(SSS),∴∠A=∠DEM=120°,∴∠MEN+∠DEM=180°,∴D、E、N三点共线,设BN=EN=x,则GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中,由勾股定理得:,解得:x=,即BN=cm;②当CE=CD时,CE=CD=AD,此时点E与A重合,N与点C重合,如图2所示:CE=CD=DE=DA,△CDE是等边三角形,BN=BC=2cm(符合题干要求);综上所述,当△CDE为等腰三角形时,线段BN的长为cm或2cm;故答案为cm或2cm.【点睛】本题考查了折叠变换的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、三点共线、勾股定理、直角三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)【分析】(1)延长,在射线上截取两点,使得,作的垂线,交于点,在上截取,作的中垂线,交于点,则即为所求;(2)根据三角形的外角性质以及平行线的性质即可求得的度数【详解】(1)如图所示,
根据作图可知,四边形是平行四边形,四边形是平行四边形则即为所求;(2),,由(1)可知【点睛】本题考查了尺规作图-作垂线,平行四边形的性质,三角形的外角性质,平行线的性质,掌握基本作图是解题的关键.2、(1)见解析;(2)【分析】(1)由正方形的性质可得,,由的余角相等可得∠CBG=∠CDE,进而证明△BCG≌△DCE,从而证明CG=CE;(2)证明正方形的性质可得,结合已知条件即可求得,进而勾股定理即可求得的长【详解】(1)∵BF⊥DE∴∠BFE=90°∵四边形ABCD是正方形∴∠DCE=90°,∴∠CBG+∠E=∠CDE+∠E,∴∠CBG=∠CDE∴△BCG≌△DCE∴CG=CE(2)∵,且,,∴∵CG=CE∴,在中,【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,掌握三角形全等的性质与判定与勾股定理是解题的关键.3、(1)是;(2)见解析;(3)至少需要3条对角线相等才能判定它是正五边形,见解析【分析】(1)根据对角线相等的菱形是正方形,证明即可;(2)由SSS证明△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌△EAB得出∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,即可得出结论;(3)由SSS证明△ABE≌△BCA≌△DEC得出∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,由SSS证明△ACE≌△BEC得出∠ACE=∠CEB,∠CEA=∠CAE=∠EBC=∠ECB,由四边形ABCE内角和为360°得出∠ABC+∠ECB=180°,证出AB∥CE,由平行线的性质得出∠ABE=∠BEC,∠BAC=∠ACE,证出∠BAE=3∠ABE,同理:∠CBA=∠D=∠AED=∠BCD=3∠ABE=∠BAE,即可得出结论;【详解】(1)解:结论:四边形ABCD是正四边形.理由:∵AB=BC=CD=DA,∴四边形ABCD是菱形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是正方形.∴四边形ABCD是正四边形.故答案为:是.(2)证明:∵凸五边形ABCDE的各条边都相等,∴AB=BC=CD=DE=EA,在△ABC、△BCD、△CDE、△DEA、△EAB中,∴△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌EAB(SSS),∴∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,∴五边形ABCDE是正五边形;(3)解:结论:至少需要3条对角线相等才能判定它是正五边形.若AC=BE=CE,五边形ABCDE是正五边形,理由如下:在△ABE、△BCA和△DEC中,,∴△ABE≌△BCA≌△DEC(SSS),∴∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,在△ACE和△BEC中,∴△ACE≌△BEC(SSS),∴∠ACE=∠CEB
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