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文档简介
2026届福建省福州市台江区化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法正确的是()A.属于氧化物B.相对分子质量为46gC.碳、氢、氧原子个数比为12︰3︰8D.碳元素的质量分数约为52.2%2.属于缓慢氧化的是()A.木材的燃烧 B.锅炉爆炸 C.动植物的呼吸 D.电灯发光3.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.用铁粉做双吸剂 B.用氢气制造燃料电池C.用铜丝制作导线 D.用稀盐酸除去水垢4.下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子,则其中可能表示氧化物的是()A. B. C. D.5.除去下列各物质中少量杂质的方法正确盼是选项物质杂质除杂质的方法A稀HClH2SO4适量BaCl2溶液、过滤BKOH溶液KCl适量HClCNaCl溶液Na2CO3适量Ca(NO3)2溶液、过滤DCO2CO点燃A.A B.B C.C D.D6.关于氧气O2、臭氧O3判断正确的是A.含同一种元素B.含同一种分子C.属于同一种单质D.具有同样的性质7.日常生活中高钙奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.单质8.下列物质的分子模型可用“”表示的是A.He B.Cl2 C.HCl D.CH49.环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中I碘元素的化合价是()A.-5B.+1C.+5D.+710.下列物质和颜色不对应的是()A.高锰酸钾:暗紫色 B.氧化汞:红色 C.胆矾:蓝色 D.液氧:无色11.空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,不会污染空气的是()A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳C.二氧化硫 D.稀有气体12.下列物质的化学式,书写正确的是()A.氯化铵 B.五氧化二磷C.氧化钙 D.氧化铁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)装置A试管口略向下倾斜,原因是什么?__________________________________________________。(2)写出用装置B制取氧气的化学方程式。__________________________________________________。(3)用C装置排空气法收集氧气,气体应该从导管________进入。(4)若要用C装置检验收集的是二氧化碳可在瓶中装入石灰水,写出化学方程式________________________。14.木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤:请回答:(1)A、B、C、D四步骤中,其中发生化学变化的是_______。(2)木炭在C瓶中燃烧的现象是_______;D瓶中澄清石灰水的作用是_______。(3)若将木炭改为铁丝在C瓶中燃烧,瓶中应预先放入少量_______,写出铁丝在C中反应的化学方程式_______。15.根据下列实验装置图,回答问题。(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a____,b___。(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为____其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____,在进行利用AC装置收集完氧气后,接下来的操作是先____后____。(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是____(填序号)。(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的时间(s)124[7950547593106153240①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为____时,反应速率最快;②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是_____;③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量____(填“是”或“不是”)越多越好。16.实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:(1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为____,仪器①的名称是____。(2)若用上述药品制取二氧化碳,选择的装置是①___(填字母)。若用图装置来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是②____,实验中会观察到左侧瓶中液面下降,量筒内液面上升,这是因为发生装置内物质反应时气体③______,压强④________,在压强差的作用下,液体从导管口冒出。(3)如图装置,若制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连下图某装置,从______进,______出(均填字母)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请结合下图回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:①_________;②_________.(2)选择B装置制氧气的文字表达式为_________,选择C装置收集氧气的原理是_________,D中水的作用是_________。(3)某同学连接A、E、F进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中澄清石灰水变浑浊,则仪器①中所加药品为_________,A中发生反应的文字表达式_________,F中澄清石灰水变浑浊的原因是_________。(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气,应从上图中选择_________。(5)实验室加热一定量高锰酸钾固体制取氧气时,如图所示,表示某物质随时间变化的关系,则纵坐标表示的是_________。a.高锰酸钾的质量b.氧气的质量c.二氧化锰的质量d.试管中剩余固体物质质量(6)带火星木条在氧气中可以复燃。那么,是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此,同学们开展了相关的实验探究。实验主要步骤如下:先制取一定量的氧气备用,再测得集气瓶实际容积为317mL,然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的气体,最后用带火星的木条来检验,观察木条是否复燃,相关的数据见下表:集气编号瓶内预装水体积/mL充入氧气体积/mL瓶内空气体积/mL瓶内空气里氧气的体积分数木条能不能复燃112012019750.9%能29797220能3909022743.4%能4848423341.9%能5818123641.2%不能表中空格处应填______,由该实验可得到的结论是_______。18.正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。根据下列实验示意图回答相关问题:(1)指出图1中三处明显错误:①____________;②_____________;③____________;(2)改正图2实验中的二处错误:①__________;②_________;四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某科学兴趣小组在综合实践活动中,从石灰厂带来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅,二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用10g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸120g分6次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:实验次数123456加入稀盐酸的质量/g202020202020剩余固体的质量/g8.0m4.02.01.21.2求:(1)表中m的值为______g。(2)该石灰石样品的纯度______(3)所用稀盐酸的溶质质量分数______
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素的质量比等于相对原子质量乘于原子个数然后求比;某元素的质量分数为各原子的相对原子质量乘于原子个数除于相对分子质量的百分数。【详解】A、由氧元素和另一种元素组成的化合物是氧化物,它由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、相对分子质量单位为“1”,不是g,不符合题意;C、碳、氢、氧原子个数比为2︰6︰1,不符合题意;D、碳元素的质量分数约为,符合题意。故选D。2、C【解析】A、木材的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应,故不符合题意;B、锅炉爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;C、动植物呼吸是营养物质与氧气反应,反应缓慢甚至不易察觉,属于缓慢氧化,故符合题意;D、电灯发光为物理变化,故不符合题意。【点睛】氧化反应属于化学变化且速度较慢。3、C【解析】
A、用铁粉做双吸剂,是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;B、用氢气制造燃料电池,是因为氢气具有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;C、用铜丝制作导线,是因为铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;D、用稀盐酸除去水垢,是因为稀盐酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质。故选C。4、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物;C属于单质;D属于单质。5、A【解析】试题分析:通过化学方法除杂质有2个原则:1、加入的物质只能与杂质反应,2、不能引入新的杂质,A、除去稀HCl中的H2S04杂质,加入适量BaCl2溶液,发生反应:H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl,再过滤,即可得稀HCl,正确,B、除去KOH溶液中的KCl杂质,加入稀HCl,它只与KOH溶液反应,错误,C、除去NaCl溶液中的Na2C03,加入适量Ca(N03)2溶液,发生反应:Ca(N03)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaN03,引入了新的杂质NaN03,错误,D、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,所以不能通过点燃的方法除去C02溶液中的CO,错误,故选A考点:物质的除杂6、A【解析】
A、由化学式可知,氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质,故A正确;B、由化学式可知,氧气和臭氧分子结构不同,不含有同一种分子,故B错误;C、由化学式可知,氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质,故C错误;D、由化学式可知,氧气和臭氧分子结构不同,不具有同样的性质,故D错误。故选A。7、A【解析】
高钙牛奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。8、C【解析】
由图示可知,分子模型表示一个分子是由两个不同原子构成的。【详解】A、He是由原子直接构成的,选项错误B、一个Cl2的分子是由两个相同的原子构成的;选项错误;C、一个HCl的分子是由两个不同的原子构成的,选项正确;D、一个CH4的分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的,选项错误,故选C。9、C【解析】氧元素显-2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)×5=0,则x=+5价;故选C。点睛:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合I2O5的化学式进行解答。10、D【解析】
A.高锰酸钾是一种暗紫色的固体,此选项正确;B.氧化汞是一种红色固体,此选项正确;C.胆矾是一种蓝色晶体,此选项正确;D.液氧是一种淡蓝色的液体,此选项错误。故选D。11、D【解析】
大气污染物主要包括:粉尘/可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等。【详解】A、可吸入颗粒物属于空气污染物,故A不正确;B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;因此一氧化碳是空气污染物,故B不正确;C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;因此二氧化硫是空气污染物,故C不正确;D、稀有气体是空气的成分,不是空气污染物;故D正确。故选D。12、C【解析】
在书写化学式时要注意:一、当组成元素原子个数比为1时,1可省略;二、氧化物的化学式书写时一般把氧元素写在右方,另一种元素写在左方;三、金属元素和非金属元素组成的化合物书写时一般把金属元素写在左方,非金属元素写在右方。【详解】A、选项中的L应该为小写,即氯化铵化学式为NH4Cl,故不符合题意;B、五氧化磷中氧元素显-2价写在右边,磷元素显+5价写在左边,即五氧化磷化学式为P2O5,故不符合题意;C、金属元素钙显+2价写在左边,非金属元素氧显-2价写在右边,氧化钙化学式CaO,故符合题意;D、氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,根据“左正右负、绝对交叉”写出氧化铁的化学式为Fe2O3,故不符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止冷凝水倒流使试管炸裂a【解析】
(1)给试管中的固体加热时试管口略向下倾斜可以防止冷凝水倒流使试管受热不匀发生炸裂,故填防止冷凝水倒流使试管炸裂。(2)B装置为固液常温发生装置,用B装置来制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑。(3)由于氧气的密度大于空气的密度,所以氧气应从长管,即a管进入瓶中,故填a。(4)二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【点睛】制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。14、BCD燃烧更旺,发出白光检验产物二氧化碳水(或细沙)【解析】
(1)A、用坩埚钳取木炭没有新物质生成,没有化学变化,故A不符合题意;B、用坩埚钳夹取木炭在酒精灯上灼烧,有新物质二氧化碳生成,发生化学变化,故B符合题意;C、木炭在氧气燃烧有新物质二氧化碳生成,发生化学变化,故C符合题意;D、将澄清的石灰水倒入集气瓶中,二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,有化学变化发生,故D符合题意;故选:BCD。(2)木炭在C瓶氧气中燃烧的现象是燃烧更旺,发出白光;D瓶中澄清石灰水的作用是检验产物二氧化碳。(3)若铁丝在C瓶氧气中燃烧,瓶中应预先放入少量水(或细沙),铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:。【点睛】化学变化和物理变化的判别,方法是根据化学变化和物理变化的本质区别(即有无新物质生成)来进行细心地分析、判断,熟悉木炭、铁等物质在氧气中燃烧的现象与结论是解题的关键。15、长颈漏斗水槽防止冷凝水倒流将导管移出水槽停止加热AE1:10二氧化锰和氯酸钾的接触面过少不是【解析】
(1)a是长颈漏斗;b是水槽;故填:长颈漏斗;水槽;
(2)装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是:防止试管口的冷凝水倒流,炸裂试管;在进行利用AC装置收集完氧气后,接下来的操作是先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸,炸裂试管;故填:;防止试管口的冷凝水倒流,炸裂试管;移出导管;熄灭酒精灯;
(3)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,可用装置E收集。故填:AE;(4)①观察图表不难发现,生成1L氧气的时间越短,速率就越快,从图表中看出,1:10时生成1L二氧化碳时间最短,故答案为:1:10;②抓住题干信息(过少),同时二氧化锰是催化剂,不参加反应,就说明二氧化锰与氯酸钾接触面积太小,故答案为:氯酸钾没有与二氧化锰充分接触;③从图表观察可以发现:二氧化锰最多时(2:1)时,生成1L二氧化碳所需时间相反最长(240),故答案为:不是。16、2KClO32KCl+3O2铁架台BD防止二氧化碳溶于水(且与水反应)增多增大,大于外界大气压cb【解析】
(1)氯酸钾和二氧化锰在催化剂的作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2,据图可知仪器①的名称是铁架台;(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可选A作发生装置;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,可用装置D;二氧化碳可以溶于水,为了使实验结果更准确,而在水面上放一层植物油;石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,导致管中的气体增多,导致内部压强变大,装置内部压强大于外界大气压,在压强差的作用下液体从导管口被压出,因此观察到的实验现象左侧液面下降,右侧量筒内液面升高;(3)浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳,氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应,不能用氢氧化钙溶液来干燥二氧化碳,二氧化碳气体因从长端进入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗试管氧气不易溶于水防止高温固体溅落瓶底,使集气瓶炸裂过氧化氢溶液蜡烛燃烧生成二氧化碳BGbc45.2%不是只有纯净的氧气才能使带火星木条复燃,当氧气浓度达41.9%时,带火星木条就能复燃【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰。【详解】(1)仪器的名称:①长颈漏斗;②试管。(2)B装置试管口没有塞棉花,为氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,故选择B装置制氧气的文字表达式为,C装置为排水法收集氧气,故选择C装置收集氧气的原理是氧气不易溶于水,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,故D中水的作用是防止高温固体溅落瓶底,使集气瓶炸裂。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,连接A、E、F进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中澄清石灰水变浑浊,则仪器①中所加药品为过氧化氢溶液,A中发生反应的文字表达式,F中澄清石灰水变浑浊的原因是蜡烛燃烧生成二氧化碳。(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,故发生装置选用B,。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,用向下排空气法收集,故收集装置选用G,故制取并收集氨气,应从上图中选择BG。(5)a、加热高锰酸钾会生成氧气,同时固体的量会不断变小直至反应结束,高锰酸钾的质量变为零,故a不正确;
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