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文档简介
湖北省广水市中考物理能力检测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列关于简单机械说法正确的是()A.功率越大的机械做功越快B.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向C.使用滑轮组不仅省力而且省功D.做功越多的机械其机械效率越高2、下列各情境中,小阳对书包做功的是()A.小阳背书包匀速走在水平路面上B.小阳背着书包站在车站等车C.小阳把放在地面的书包向上拎起D.小阳不慎将书包从手中脱落3、图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图右侧所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是()A. B.C. D.4、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是()A.先减少,后不变 B.先不变,后减少C.先不变,后减少,再保持不变 D.先不变,后增大,再保持不变5、一位体重为600N的同学在跳绳测试中,1min跳120次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是()A.48W B.4.8×103W C.4.8×104W D.4.8×105W第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、每年6月6日是全国“爱眼日”,这是提醒大家关注眼睛健康的国家节日。近视眼的成像示意图是如图的图,应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。2、下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号)3、将实心正方体甲、乙放在海绵上,凹陷程度如图,它们的质量分别为m甲、m乙,密度为ρ甲、ρ乙,则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系,可能存在的情况有:①m甲>m乙,ρ甲<ρ乙;②;③。(请再写出可能存在的两种情况)。4、如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的有关。5、如图所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱,说明大气压随高度的增加而;随着大气压的减小,水的沸点。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、小瘦子学习了密度和力相关知识后觉得,测量物体的密度可以有多种方法,于是他用一只玻璃杯,水和天平测一块石子的密度.他把杯子装满水后称得总质量是300g,杯中放入石子溢出一部分水以后称得总质量是315g,把石子从杯中取出,称得水和杯子的质量为290g.(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求:(1)石子的重力多少?(2)石子的体积是多少?(3)石子的密度是多少?2、如图甲所示,均匀圆柱体A和薄壁圆柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面积为2×10﹣2m2,其内部盛有0.2m深的水,g=10N/kg。求:(1)容器中水的重力;(2)水对容器底部的压强;(3)现将A浸没在容器B的水中(水未溢出),如图乙所示。水对容器底部压强的增加量为1000Pa,容器B对水平地面压强的增加量为1500Pa。求A静止后在水中受到的浮力和容器底部对它的支持力。3、如图所示,2020年11月中国国际高新技术成果交易会上一款送餐服务机器人在展区内不停地“巡游”引起观展市民的注意。某次送餐时,机器人和餐品的总重力为480N,其以0.5m/s的速度沿水平方向匀速直线运动1min,整个过程中机器人受到的阻力是其总重力的0.05倍。求此过程中(g=10N/kg):(1)机器人通过的距离;(2)机器人牵引力做的功;(3)机器人克服阻力做功的功率。四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示实验。根据信息回答下列问题:(1)物体全部浸入水中受到的浮力是N;(2)在c图中画出重物所受浮力F的示意图;(3)根据图a、c、d实验可得出:浮力的大小与有关;(4)根据图实验可得出:浮力的大小与排开液体的体积有关;(5)由实验数据可知,液体的密度为kg/m3。2、利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”:(1)实验中选择轻质卡片的目的是;(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在同一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量上看,卡片两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”);(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片。释放时观察到现象,则说明两个力必须作用在同一直线;(4)如图乙所示是小明同学为了探究二力平衡条件不断改进并先后设计的三个实验方案,请你判断出他们改进的先后顺序:(用字母表达);(5)图B中,右端钩码G1,左端钩码为G2,当物体静止时_________。A.G1<G2 B.G1>G2 C.G1=G2 D.都有可能3、请根据表格中数据回答:本次实验中水的沸点是℃,由水的沸点可判断,实验中水面上方的大气压(“高于”、“低于”)一个标准大气压。由数据归纳出水的沸腾特点:水在沸腾过程中,虽然继续(“吸热”、“放热”),但温度。时间/min0123456789温度/℃90929496989898989898-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物体做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快,A符合题意;B.定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,B不符合题意;C.使用滑轮组可以省力,但不能省功,C不符合题意;D.机械效率越高,有用功占总功的比值越大,与做功的多少无关,D不符合题意。故答案为:A。【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多。2、【答案】C【解析】【解答】A.小阳背着书包匀速走在水平路面上,力的方向是竖直向上的,运动的方向为水平方向,不是在力的方向上通过距离,对书包不做功,A不符合题意;B.小阳背着书包站在车站等车,有力,但没有通过距离,不做功,B不符合题意;C.小阳把放在地面的书包向上拎起,书包在小阳的力的方向上通过了距离,做功,C符合题意;D.小阳不慎将书包从手中脱落,书包在重力的方向上通过了距离,重力做功,但小阳没有施加力,不做功,D不符合题意。故答案为:C。【分析】功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。3、【答案】B【解析】【解答】根据图像,容器的形状开口较大,当匀速注水时,水的升高会变慢,因为水对容器底的压强和水的深度有关,则水的压强变大的速度会变慢,B符合题意。故答案为:B.【分析】根据容器的横截面积变大,液面升高变慢,液体压强和液体的深度有关。4、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸没在水中的木块从开始上浮到木块没有露出水面前,V排不变,则F浮不变;木块开始露出水面直至静止时,V排逐渐减少,则F浮减小;木块静止后,V排不变,则F浮不变;所以整个过程中,木块受到的浮力先不变,后减少,再保持不变。故答案为:C。【分析】液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。5、【答案】A【解析】【解答】每次跳绳克服重力做的功为每次跳绳所用的时间为克服重力做功的功率为故答案为:A。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。二、填空题1、【答案】乙;凹【解析】【解答】近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚,会聚能力较强,晶状体无法自动调节,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,所以乙图是近视眼的形成。为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,应佩戴发散透镜即凹透镜。【分析】近视眼的像成在视网膜前,利用凹透镜矫正。2、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃锋利,受力面积减小在压力一定的情况下,压强增大;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强;c.汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;d.乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;f.掷铁饼时先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远。其中属于减小压强的应用是b。属于增大摩擦的应用是d。利用惯性的应用是f。【分析】减小压力或增大受力面积,可以减小压强;增大压力或使接触面变粗糙,可以增大摩擦力;惯性使运动的物体继续运动。3、【答案】m甲>m乙;ρ甲=ρ乙发;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果,根据p======ρgh,故压强关系为:p甲>p乙,由图知,h甲大于h乙,由公式p=ρgh可知,甲的密度可能等于乙的密度,ρ甲=ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ;也可能甲的密度大于乙的密度,ρ甲>ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ;因V甲>V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ,根据m=ρV,由ⅠⅢ得:m甲>m乙;由ⅡⅢ得:m甲>m乙;故两种可能为:m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙;故答案为:②m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;③m甲>m乙;ρ甲>ρ乙。【分析】首先,根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,根据p======ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系;再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.4、【答案】18000;变小;深度【解析】【解答】壶对桌面的压强为值日生按要求喷洒部分消毒液后,壶中消毒液的液面将会下降,由于液体压强与液体的深度有关,由可知,此时消毒液对壶底的压强将变小。【分析】利用p=求得壶对桌面的压强;液体压强与液体的深度有关。5、【答案】上升;减小;降低【解析】【解答】气压计的瓶口密闭,当位置升高时,大气压减小,瓶内气压不变,液柱上升,当大气压减小时,水的沸点降低。故答案为:上升;减小;降低。【分析】大气压和海拔高度有关,高度越高,气压越低,液体沸点越低。三、计算题1、【答案】(1)解:石块的质量为:m石=315g-290g=25g,石子的重力:G石=m石g=0.025g×10N/kg=0.25N(2)解:溢出水的质量为:m水=300g-290g=10g,石块的体积为:V石=V水=m水/ρ水=10g/1g∕cm3=10cm3(3)解:石块的密度为:ρ石=m石/V石=25g/10cm3=2.5g/cm3【解析】【分析】(1)根据质量计算重力大小;(2)利用质量和密度的比值计算体积;(3)根据质量和体积的比值计算密度。2、【答案】(1)解:容器中水的体积为容器中水的重力为答:容器中水的重力为40N(2)解:水对容器底部的压强为答:水对容器底部的压强为2000Pa(3)解:水对容器底部压强的增加量为1000Pa,水增加的高度为增加水的体积为物体受到的浮力为容器B对水平地面压强的增加量为1500Pa,增加的物重为A静止后容器底部对它的支持力为答:A静止后在水中受到的浮力为20N,容器底部对它的支持力为10N。【解析】【分析】(1)根据物体的密度和体积,可以计算物体质量和重力;(2)根据液体密度和深度,可以计算液体压强;(3)利用液体压强变化量和液体密度,可以计算深度变化量;根据液体密度和排开液体体积的变化量,可以计算浮力的变化量,结合物体的压强和受力面积的乘积计算压力。3、【答案】(1)解:机器人匀速直线运动的时间t=1min=60s由可得机器人通过的距离答:机器人通过的距离是30m;(2)解:机器人做匀速直线运动,受到的牵引力与阻力是一对大小相等的平衡力。由题意有则机器人牵引力做的功答:机器人牵引力做的功是720J;(3)解:因为机器人做匀速直线运动,则机器人克服阻力做功的功率答:机器人克服阻力做功的功率是12W。【解析】【分析】(1)根据即可计算出机器人通过的距离。(2)根据阻力与重力的关系可以得出机器人受到的阻力,由二力平衡计算出牵引力大小,最后根据W=Fs计算牵引力做的功。(3)根据P=即可计算克服阻力做功的功率。四、实验探究1、【答案】(1)2(2)(3)液体的密度(4)a、b、c(5)0.8×103【解析】【解答】(1)由图a、c可知,物体全部浸入水中受到的浮力F浮=G-F=4N-2N=2N(2)图c中,物体受到三个力的作用,分别是:受到绳子的拉力,方向竖直向上;受到水的浮力,方向竖直向上;受到重力,方向竖直向下。故作图如下:;(3)图c、d中,物体浸没在不同的液体中,且所受的浮力不同,所以探究的是浮力的大小与液体密度的关系。(4)要探究浮力的大小与排开液体的体积的关系,应将物体浸到相同的液体中,且排开液体的体积不同,所以应选a、b、c图。(5)由图a、d知,物体浸没在液体中受到的浮力为1.6N。物体浸没在水中受到的浮力为2N。据阿基米德原理,此时排开水的体积V排而物体排开液体的体积与排开水的体积相同,那么液体的密度ρ=【分析】(1)根据物体的重力和物体进入液体中测力计的示数差,计算浮力;(2)物体受到的浮力竖直向上;(3)当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,受到的浮力越大;(4)当液体密度相同时,排开液体的体积越大,受到的浮力越大;(5)根据浮力和液体密度可以计算排开液体的体积,利用浮力和排开的体积,可以计算液体密度。2、【答案】(1)消除卡片重力对实验的影响(2)相等(3)旋转一定角度;轻卡片不能保持静止(4)B、A、C(5)D【解析】【解答】(1)因为轻卡片的重力远小于钩码对轻卡片的拉力,所以卡片的重力可忽略
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