考点解析-人教版八年级物理《运动和力》专项测评试卷（详解版）

人教版八年级物理《运动和力》专项测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一个做匀速直线运动的物体，如所受的各力突然消失，则物体（）A．仍做匀速直线运动 B．继续向前运动，且速度越来越慢C．慢慢停下来 D．立即静止2、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，内有滚珠，边上有三个用金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析错误的是（）A．飞叶转速变慢，惯性不变B．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态C．制作飞叶，一般会选用密度较大的金属D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力3、在学习物理过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中，运用相同科学研究方法的是（）①在研究摆的周期与摆球质量关系时，保持摆长和摆幅相同②在研究光的传播时，用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向③在研究物体受力时，用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点④在研究一个物体同时受到几个力作用时，引入“合力”的概念A．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④4、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（）A．实验中应尽量选择粗糙的水平桌面B．小车只受一对平衡力的作用C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦5、2021年5月15日，“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星，这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。如图是“祝融号”火星车，火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子，关于火星车车轮说法正确的是（）A．车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的B．车轮做成圆的是为了增大摩擦力的C．车轮表面有棱是为了增大摩擦力的D．如果六个轮子依靠电动机驱动，当行驶时，轮子受到摩擦力向后6、下列有关力的说法中，正确的是（）A．受力物体同时也一定是施力物体B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用C．一个物体也能产生力的作用D．摩擦力的方向与运动方向一定相反7、在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车，以1米/秒的速度匀速前进，维护它运动所需要力的大小是（）A．100牛 B．50牛 C．200牛 D．0牛8、如图所示，天平处于平衡状态。现在右盘内斜面上有一电动玩具小车匀速上行，则天平会（）A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断9、一台笔记本电脑平放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．桌子的重力与地面对桌子的支持力B．桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力C．笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力D．笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力10、如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，则下列关于力和速度大小比较中正确的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、（1）如图1所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与______是一对平衡力（A．手对杯子的握力；B．手对杯子的摩擦力）。如果将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（变大/变小/不变）。如果将水杯总重增加到2N，手握住水杯，仍然保持静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是______N；（2）如图2所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在水平推力F1＝18N的作用下一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N，此时木块A所受的摩擦力为______N；（3）若将A、B紧靠着平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图3所示），则木块A受到的摩擦力是______N。2、2021年5月30日天舟二号货运飞船与天和核心舱完成精准对接，如图是对接的瞬间。“太空快递”完美送达，“快递”包含了数吨重的宇航员生活物质。两者对接时要朝一个方向等速度飞行，对接成功后，以天和核心舱为参照物天舟二号是______的。之后，两者一起绕地球做近似圆形的轨道匀速转动，则天舟二号______（选填“处于”“不处于”）平衡状态。3、世界上第一只摆钟是根据______原理制成的，此原理是由意大利科学家______首先发现的。请你再举一例来说说物理学及其对应的发现或者发明：物理学家：______；发现或者发明：______。4、如图所示，用弹簧测力计水平拉放于粗糙程度不变的水平面上的木块，AB段木块加速运动，BC段匀速运动，达到C点时，撤去拉力，木块开始减速运动至D处静止，整个过程中，只有BC段时，测力计示数稳定为1.6N。那么，该木块在BC段时所受滑动摩擦力大小为______；在整个A至D的过程中，木块所受摩擦力大小______（填“不变”、“变化”或“无法判断”）。5、2020年疫情突降，消毒车活跃在各个城市，它在水平路面上匀速行驶的消毒车作业时，该消毒车___________惯性（选填“有”或“无”），消毒车受到地面的摩擦力将___________（选填“增大”或“减小”或“不变”）。6、在老师的指导下，小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究（不考虑空气阻力）。如图甲，让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上，小球在刚接触轻弹簧时速度为5.0m/s（如图乙），图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。在整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系如图丁所示，其中A为图线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2N（1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球速度的变化情况是______；（2）当小球的速度为4.0m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G（3）实验中所用小球的质量为______kg，全过程中，弹簧中弹力的最大值为______N。7、在探究二力平衡的实验中，应保持物体处于静止状态或_______状态时，探究两个力大小、方向和_______的关系，图中符合研究目的的是_______。（选填“a”或“b”）8、在进行冰壶比赛时，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有______。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，说明力可以改变物体的______。9、最近在我市小学生中流行一种叫“暴走鞋”的，如图所示，穿上暴走鞋，只要快走几步，一抬脚尖便可以滑行数米远，“就跟踩着滑板一样”。这种把马路当溜冰场的鞋子很不安全，也很容易造成踝关节扭伤。暴走鞋能持续滑行，是由于具有______，要保持原来的运动状态，但最终停止运动，是由于______的缘故。10、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验，他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动，过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力。拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示，请根据实验现象和相关条件，归纳得出结论。（1）由A、B两图可知：______。（2）由C、D两图可知：______。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、一辆小汽车，总质量为1500kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍。问：（1）小汽车静止时，受水平路面的支持力为多大？（2）当小汽车发动机牵引力为多大时，小汽车做匀速直线运动？2、现有一氢气球载有货物匀速下降，若氢气球抛出一些货物就可以匀速上升，气球自身重力不计，上升或下降时所受阻力大小不变，氢气球与货物所受浮力恒为。（注：气体或液体对浸入其中的物体竖直向上的力叫浮力，）。求：(1)气球匀速下降时所受阻力；(2)气球抛出质量为多少的货物才能匀速上升。3、某人骑电动自行车在平直的公路上行驶，在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动，人和电动自行车的总质量为100kg，电动机的牵引力为30N。在此段时间内，求：(1)电动自行车受到的阻力大小；(2)人和电动自行车整体所受的重力大小。（g取10N/kg）4、一个载有重物的气球总重力为，在空气中受到的浮力时，匀速竖直向上运动，此时受到的阻力为。求：气球受到的重力多大？5、一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg，在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，1min行驶了1200m，车与地面的接触面积为0.5m2，g取10N/kg，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车行驶速度的大小；（3）卡车受到阻力的大小。-参考答案-一、单选题1、A【解析】【详解】一个做匀速直线运动的物体，如所受的各力突然消失，由牛顿第一定律，物体将保持原来运动的状态的性质，物体将会匀速直线运动，故选A。2、D【解析】【详解】A．物体的惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，飞叶转动时质量不变，其惯性不变，故A正确，A不符合题意；B．力的作用效果是：使物体的发生形变和改变物体的运动状态。用力拨动飞叶，飞叶开始旋转，力使飞叶从静止变为运动状态，即力改变了飞叶的运动状态，故B正确，B不符合题意；C．由密度公式可知，在体积一定时，密度越大的物体质量越大，惯性越大，旋转时不容易停下，故C正确，C不符合题意；D．二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，并作用在同一直线上，陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力分别作用在指尖和陀螺上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错误，D符合题意。故选D。3、C【解析】【详解】①当要研究的问题与多个因素有关时，每次只选择一个进行研究，其它因素相同，在研究摆的周期与摆球质量关系时，保持摆长和摆幅相同，属于控制变量法；②因为光线实际并不存在，在研究光的传播时，用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，属于模型法；③在研究力的问题中，为方便地表示力，用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点，属于模型法；④在研究一个物体同时受到几个力作用时，其效果可以由一个力来代替，引入“合力”的概念，属于等效替代法。综合上述分析，①是控制变量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。4、D【解析】【分析】【详解】A．实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减少小车与桌面之间的摩擦力对实验的影响，故A错误；B．在桌面上静止的小车受到水平方向和竖直方向的两对平衡力，故B错误；C．通过扭转小车一定的角度，松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上，故C错误；D．若用卡片代替小车，可以将卡片悬吊起来，减小与桌面之间的摩擦，且容易将卡片剪成两半，探究不在同一物体上的两个力能否平衡，故D正确。故选D。5、C【解析】【详解】A．车轮轴处安装滚珠轴承是为了变滑动为滚动，减小摩擦力，故A错误；B．车轮做成圆的是为了变滑动为滚动，减小摩擦力，故B错误；C．车轮表面有棱是为了增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故C正确；D．如果六个轮子依靠电动机驱动，当行驶时，轮子受到摩擦力为动力，摩擦力方向向前，故D错误。故选C。6、A【解析】【详解】A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，即受力物体同时也一定是施力物体，故A正确；B．两个物体产生力的作用时，不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故B错误；C．力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，所以，只有一个物体不会产生力的作用，故C错误；D．滑动摩擦力与相对运动的方向相反，可以与运动方向相同，也可以相反，故D错误。故选A。7、D【解析】【详解】要使小车以1米/秒的速度匀速前进，则小车必须受平衡力作用，即合力为零；由于光滑的水平面摩擦力为零，则维护它运动不需要外力，小车靠惯性前进，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8、C【解析】【详解】由题意可知，当右盘内斜面上电动玩具小车匀速上行时，此时小车的运动状态不变，仍处于受力平衡状态，将小车、托盘、斜面看成一个整体，此时整体不受外力作用，仍处于受力平衡状态，其运动状态不变，故天平将仍然平衡。故选C。9、C【解析】【详解】A．桌子的重力大小为G桌；地面对桌子的支持力大小为F支=G桌+G电脑因为G桌<F支，所以桌子的重力与地面对桌子的支持力不属于平衡力。故A不符合题意；B．桌子对地面的压力受力物体是地面，地面对桌子的支持力受力物体是桌子，受力物体是两个，所以桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力不属于平衡力。故B不符合题意；C．笔记本电脑的重力受力物体是笔记本电脑，方向竖直向下；桌面对笔记本电脑的支持力受力物体是笔记本电脑，方向竖直向上。笔记本电脑处于静止状态，在竖直方向只受到这两个力的作用，满足大小相等，方向相反，作用在一条直线上，所以笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力属于平衡力。故C符合题意；D．笔记本电脑对桌面的压力受力物体是桌面，桌面对笔记本电脑的支持力受力物体为笔记本电脑，受力物体不是同一个物体，所以笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力不属于平衡力。故D不符合题意。故选C。10、A【解析】【详解】由图象知道，相同时间内第二次木块运动的路程大，由知道，第二次木块运动的速度较大，即由于木块对水平木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，即由于木块两次都做匀速直线运动，木块受平衡力作用，所以，两次木块受到的拉力和摩擦力相等，则两次木块受到的拉力相等，即故BCD错误，A正确。故选A。二、填空题1、B不变20189【解析】【分析】【详解】（1）[1][2]手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一对平衡力，则f＝G＝1.5N方向竖直向上，当握力增大到8N，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，则f′＝G＝1.5N大小不变，方向竖直向上。[3]若将水杯总重增加到2N，手握住水杯仍然静止不动，所以摩擦力与重力仍然平衡，则f″＝G′＝2N（2）[4]在图2中，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在18N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，木块B相对于木块A没有发生相对运动的趋势，所以木块B没有受到摩擦力作用。[5]AB一起做匀速直线运动，因此，AB是一个整体，即受到平衡力作用，而木块B在物体A上，木块A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，为18N。（3）[6]在图3中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力F2的大小也为18N，AB整体受到的摩擦力为18N，由于A和B完全相同，接触面的粗糙程度不变，A对水平桌面的压力是AB整体的一半，则A受到的摩擦力等于摩擦力的一半，即为9N。2、静止不处于【解析】【分析】【详解】[1]对接成功后，以天和核心舱为参照物，天舟二号相对于天和核心舱的位置没有发生变化，则天舟二号飞船是静止的。[2]天舟二号与天和核心舱一起绕地球做近似圆形的轨道匀速转动，其方向在不断改变，不属于平衡状态。3、摆的等时性伽利略牛顿万有引力定律【解析】【详解】[1][2]世界上第一只摆钟是根据摆的等时性原理制成的，此原理是由意大利科学家伽利略首先发现的，即不论摆动的幅度大些还是小些，单摆完成一次摆动的时间是相同的。[3][4]牛顿发现了万有引力定律；欧姆发现了欧姆定律等。4、1.6N不变【解析】【详解】[1]BC段匀速运动，则木块在水平方向上受力平衡，所以此时的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，故滑动摩擦力为1.6N。[2]在整个A至D的过程中，由于木块对接触面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，都为1.6N。5、有减小【解析】【详解】[1]一切物体都有惯性，在水平路面上匀速行驶的进行消毒作业的消毒车具有惯性。[2]在水平路面上匀速行驶的消毒车在消毒作业时，消毒车的质量不断减小，车对地面的压力减小，接触面的粗糙程度不变，则车子受到地面的摩擦力将减小。6、先变大后变小F>G0.424.4【解析】【详解】（1）[1]由图丁知，从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球下落速度先变大后变小。（2）[2]由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当Δx为0.1m时，小球的速度最大，然后减小，说明当Δx为0.1（3）[3]轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm，当ΔxG=F=其质量为m=[4]弹簧的最大缩短量为Δ弹簧中弹力的最大值F7、匀速直线运动作用线b【解析】【详解】[1]如图所示，探究二力平衡的实验，应该使物体保证平衡状态，然后改变变量，发现平衡状态被打破，从而得出二力平衡的条件，故应该让物体保持静止状态和匀速直线运动。[2]如图b可知，力的大小相等，方向相反，只是作用力不在同一条直线上，故探究的是两个力的大小、方向和作用线的关系。[3]符号题意的是b图，因为b图是作用在同一个物体，是二力平衡成立的条件之一，而图a是两个物体的相互作用力，是作用力和反作用力，故选b。8、惯性减小运动状态【解析】【详解】[1]一切物体都具有惯性，都有保持原来运动状态不变的性质；冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行就是因为冰壶具有惯性。[2]队员在冰壶前方的冰道上用冰刷“扫刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，减小摩擦力。[3]后方的冰壶与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，前方冰壶的运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。9、惯性受到阻力【解析】【详解】[1]人在行走时是运动的，穿上暴走鞋，只要快走几步，一抬脚尖便可以滑行数米远，是由于人具有惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动。[2]力是改变物体运动状态的原因，穿上暴走鞋，滑行的人最终停止运动，是由于受到地面的阻力的缘故。10、物体受平衡力作用时，运动状态保持不变物体受非平衡力作用时，运动状态改变【解析】【详解】（1）[1]由图A、B可知，物体受平衡力作用，合力为零，运动状态不变，由此可知：当物体受平衡力作用时，物体的运动状态不改变。（2）[2]由图C、D可知，物体所受合力不为零时，物体的运动状态发生变化，由此可知：当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态发生改变。三、计算题1、（1）1.5×104；（2）750N【详解】解：（1）因为汽车在水平路面上静止，根据二力平衡知识可知，支持力和重力大小相等，则（2）小汽车做匀速直线运动时，根据二力平衡知识可知，汽车的牵