水的组成练习课件-九年级化学人教版上册

课本知识网络课题2水的组成●

考点清单集训/夯实基础●

高频考题优选/巩固排查●

核心素养探究/中考新趋势课题2水的组成■考点一

水的组成1.教材P91图4-16改编

根据氢气燃烧的实验，回答下列问题。（1）检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是____________________________。（2）下列关于氢气的叙述错误的是

（）A.纯净的氢气在空气中安静地燃烧B.氢气在空气中燃烧时产生蓝紫色的火焰C.将冷而干燥的烧杯罩在燃烧的氢气火焰上，烧杯内壁上会出现无色液滴D.氢气是无色、无臭、难溶于水的气体B点燃氢气声音很小课题2水的组成2.教材P92探究改编

水通电分解一段时间后如图所示，下列相关分析正确的是

（）A.体积较大的气体是氧气B.a中的电极与电源正极相连C.该实验证明水是由氢、

氧元素组成的D.该实验证明水由氢分子和氧分子构成C课题2水的组成3.教材P95，T3·习题变式

分类是一种重要的学习方法。

下列不同物质的微观粒子示意图中，分类正确的是

（）A．

属于混合物的是②③④B．

属于纯净物的是①②④⑤C．

由单质组成的纯净物的是①②⑤D．

属于化合物的是④■考点二

物质的简单分类D课题2水的组成4.下列有关物质组成的说法不正确的是（）A.氧化物一定含氧元素B．

纯净物中一定只含有一种元素C．

混合物中一定含有多种物质D．

由一种元素组成的物质一定不是化合物易错归纳■易错点单质、化合物、氧化物的概念理解不全面B课题2水的组成5.创新装置

利用注射器进行电解水的实验，电极插入注射器筒内，装置示意图如图所示。

下列说法不正确的是

（）C期末怎么考/最近5年全国各地期末考试

高频真题课题2水的组成A．

水中加入少量氢氧化钠，作用是增强导电性B．

两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致C．

左边注射器内产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺D．

实验成功时，左边注射器收集到的气体体积约是右边注射器的2倍课题2水的组成6.模型建构

电解水的过程由如图步骤的模型构成（图中●表示氧原子，

表示氢原子），完整表示电解水过程的顺序是

（）A．

①②③④

B．

②③④①C．

②①④③

D．

④①②③C课题2水的组成7.科学思维

对下列概念间的关系说法正确的是（）A．

纯净物与混合物属于包含关系B．

单质与化合物属于交叉关系C．

物理性质与化学性质属于并列关系D．

氧化物与化合物属于并列关系C课题2水的组成8.下列分类正确的是

（）A．

化合物：冰水、空气、五氧化二磷B．

稀有气体：氦气、氖气、氩气C．

纯净物：液态氧、氯酸钾、矿泉水D．

氧化物：二氧化碳、高锰酸钾、二氧化锰B中考怎么考/最近5年全国各地中考考试

高频考题课题2水的组成9.为探究水的组成及变化，某同学设计如图所示装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水，再接通直流电源。回答下列问题。课题2水的组成（1）电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在_____（选填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）处。（2）甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为__________。（3）切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体，

观察到的现象是___________________________________。（4）此装置有一个明显的优点，这个优点是___________________________。（5）氢气燃烧也可证明水的组成，点燃氢气前一定要__________。c2∶1燃着的木条燃烧更旺便于检验产物验纯课题2水的组成10.作图

学习完电解水实验后，小明同学利用矿泉水瓶等组装成了如图所示装置继续探究该实验。（1）实验中闭合开关S未观察到明显现象，是因为未在水中加入______（填选项字母）来增强导电性。A．

氢氧化钠B．

二氧化锰C．

二氧化碳（2）改进实验后，观察到C瓶中的液面________（选填“上升”或“下降”）。A上升课题2水的组成（3）若用电解装