2025年大学《僧伽罗语》专业题库- 大学僧伽罗语方言音变形态研究

2025年大学《僧伽罗语》专业题库——大学僧伽罗语方言音变形态研究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.以下哪个选项不是僧伽罗语主要方言区？A.北部方言区B.西部方言区C.中央方言区D.东南部方言区2.下列哪个音变现象属于同化？A.声母由s变成shB.韵母由a变成eC.韵母由i变成oD.声调由高平调变成低降调3.僧伽罗语中，“goda”的复数形式是？A.godaB.godhaC.godheD.godā4.下列哪个词属于僧伽罗语派生词？A.kāna(手)B.kānā(看)C.kānañña(聪明的)D.kāni(女儿)5.僧伽罗语音变研究中，音位变体是指？A.同一个音位在不同环境下的发音差异B.不同音位的发音特征C.语音变化的方向D.语音变化的规律6.僧伽罗语名词的数范畴不包括？A.单数B.双数C.复数D.零数7.语音的“音高”、“音强”、“音长”、“音色”四要素中，决定音位区别的主要是？A.音高B.音强C.音长D.音色8.僧伽罗语动词的时态不包括？A.现在时B.过去时C.将来时D.虚拟时9.下列哪个选项不属于僧伽罗语音变的研究内容？A.语音的历时变化B.语音的共时变化C.语音的社会变异D.语音的语义变化10.僧伽罗语形态学研究的主要对象是？A.语音的变化B.语法的规则C.词语的意义D.句子的结构二、填空题（每空1分，共10分）1.僧伽罗语共有______个辅音音位。2.僧伽罗语音变按变化方向可分为______和______两种。3.僧伽罗语名词的格范畴包括______、______和______。4.僧伽罗语动词的体范畴包括______、______和______。5.僧伽罗语中，表示“和”的介词是______。三、名词解释（每题3分，共15分）1.方言2.音变3.形态变化4.音位5.词类四、简答题（每题5分，共20分）1.简述僧伽罗语西部方言的主要音变现象。2.简述僧伽罗语名词复数形式的主要构成方式。3.简述语音同化和异化的区别。4.简述研究僧伽罗语方言音变的意义。五、论述题（10分）试述僧伽罗语方言音变和形态变化的研究方法及其应用。六、案例分析题（15分）分析以下僧伽罗语方言语音录音或文本材料（此处省略录音或文本材料），识别其音变和形态变化现象，并解释其可能的原因。试卷答案一、选择题1.D2.A3.B4.C5.A6.D7.A8.D9.D10.B二、填空题1.202.同化，异化3.主格，宾格，与格4.现在体，过去体，将来体5.සම三、名词解释1.方言：指一个语言在不同地域上的分支，方言之间在语音、词汇、语法等方面存在一定的差异。例如，僧伽罗语主要分为北部方言、西部方言、中央方言和东南部方言。2.音变：指语音在时间推移或社会环境中发生的变化。音变是语言发展的重要动力。例如，僧伽罗语中一些辅音的合并或清化就是音变的例子。3.形态变化：指词语内部结构的变化，用以表达不同的语法意义。例如，僧伽罗语名词通过添加后缀来表达复数、格等语法意义。4.音位：指能够区分意义的最小语音单位。例如，僧伽罗语中的/p/和/b/是两个不同的音位，它们可以区别词语的意义，如"pā"（父亲）和"bā"（母亲）。5.词类：指根据词语的语法功能和意义划分的类别。例如，僧伽罗语中的名词、动词、形容词、副词等都是不同的词类。四、简答题1.简述僧伽罗语西部方言的主要音变现象。解析思路：西部方言是僧伽罗语中受印度斯坦语影响较大的方言之一。其音变现象主要表现在辅音和语音上。例如，一些辅音发生合并或清化，元音也发生一定的变化。具体来说，西部方言中一些浊辅音清化，如/b/变成/p/，/d/变成/t/；一些元音发生合并，如/a/和/ā/合并，/i/和/ī/合并。2.简述僧伽罗语名词复数形式的主要构成方式。解析思路：僧伽罗语名词复数形式的构成方式主要有两种：一种是添加复数后缀，如"-ha"、""-he"；另一种是使用数词或其他量词。例如，"goda"-ha表示“狗（复数）”，“patha"-he表示“书（复数）”。3.简述语音同化和异化的区别。解析思路：同化和异化都是语音变化的现象，但方向相反。同化是指一个音受邻近音的影响而变得与其相似，异化是指一个音受邻近音的影响而变得与其不同。例如，僧伽罗语中"s"和"i"相邻时，"s"可能变成"sh"，这是同化；而"s"和"u"相邻时，"s"可能保持不变，"u"可能变成"o"，这是异化。4.简述研究僧伽罗语方言音变的意义。解析思路：研究僧伽罗语方言音变具有重要的意义。首先，可以帮助我们了解僧伽罗语的历史演变过程；其次，可以揭示社会因素对语言的影响；再次，可以为僧伽罗语的教学和推广提供理论依据；最后，可以促进语言多样性和文化保护。五、论述题试述僧伽罗语方言音变和形态变化的研究方法及其应用。解析思路：研究僧伽罗语方言音变和形态变化的方法主要有以下几种：1.语料库研究法：通过建立方言语料库，收集大量的方言语音和文本资料，进行定量和定性分析。例如，可以通过语料库分析某个方言的音变规律和形态变化特点。2.田野调查法：通过到方言区进行实地调查，收集第一手资料，记录语音和语法现象，并进行访谈和观察。例如，可以通过田野调查了解某个方言的音变原因和社会背景。3.比较研究法：通过比较不同方言之间的差异，找出其音变和形态变化的规律。例如，可以通过比较西部方言和中央方言的语音和语法差异，研究其音变和形态变化的特点。4.实验语音学方法：利用实验语音学仪器，记录和分析语音的物理属性，如音高、音强、音长等。例如，可以通过实验语音学方法研究某个方言的音变过程中音高的变化规律。这些研究方法可以单独使用，也可以结合使用。其应用主要体现在以下几个方面：1.语言描写：可以帮助我们更加全面地描写僧伽罗语方言的音变和形态变化现象。2.语言历史研究：可以帮助我们了解僧伽罗语的历史演变过程，揭示其与其他语言的联系。3.语言教学：可以为我们制定更加科学有效的僧伽罗语教学方案提供依据，例如，可以根据方言的音变和形态变化特点，设计针对性的教学内容和练习。4.语言规划：可以为我们制定僧伽罗语语言规划提供参考，例如，可以根据方言的分布和使用情况，制定相应的语言推广政策。六、案例分析题分析以下僧伽罗语方言语音录音或文本材料（此处省略录音或文本材料），识别其音变和形态变化现象，并解释其可能的原因。解析思路：由于此处省略了具体的语音录音或文本材料，无法进行具体的案例分析。但一般来说，案例分析题的解题思路如下：1.识别音变现象：仔细听录音或阅读文本，识别出其中的音变现象，例如辅音的合并、元音的变化、声调的变化等。2.识别形态变化现象：观察文本中的词语，识别出其中的形态变化现象，例如词形的变化、词尾的添加等。3.解释音变和形态变化的原因：结合所学知识，分析这些音变和形态变化现象可能的原因，例如社会因素、语言内部因素、与其他语言的接触等。例如，如果某个方言的录音材料中，"kana"（手）发音变