2025年大学《应用中文》专业题库- 汉语语法与语法分析研究

2025年大学《应用中文》专业题库——汉语语法与语法分析研究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共20分）1.语法是语言的系统，它包括一套规则，这些规则制约着语言单位组合成短语和句子。2.词是能够独立运用，最小的说话单位，具有和意义。3.短语的结构类型主要有并列、偏正、动宾、主谓、补充五种基本类型。4.句子的成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语六种。5.复句通常由两个或两个以上意义相关、结构上互有联系的单句形式组成，这些单句形式称为。6.划分句子成分是为了确定每个词或短语在句子结构中所处的位置和所起的作用。7.兼类词是指一个词具有两种或两种以上词性，而这些词性之间有一定联系。8.“他慢慢走过来”这句话中，“慢慢”是修饰动词“走”的，属于副词作状语。9.“这本书我买了”是典型的主谓谓语句，其谓语部分是“我买了”。10.语法分析的基本方法包括成分分析法、层次分析法和变换分析法。11.“VP的”结构，如“吃饭的”，通常分析为名词性短语，属于结构助词“的”和动词“VP”构成的。12.疑问句是表达疑问语气，提出问题的句子类型。13.介词通常和名词、名词性短语组合成介词短语，在句子中主要作状语或定语。14.时体是动词所表示的动作或状态与的时间关系，通常通过助词“了”“着”“过”等来体现。15.词类活用是指某些词在一定条件下改变其词性或语法功能的现象。二、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，属于名词的是（）。A.快活B.声音C.更加D.因为2.“他高兴地笑了”这个短语属于（）。A.主谓短语B.偏正短语C.动宾短语D.联合短语3.“这朵花很美”这句话中，“很”是（）。A.主语B.谓语C.状语D.补语4.“如果明天下雨，我们就去公园”这个句子属于（）。A.联合复句B.偏正复句C.条件复句D.转折复句5.“走路的”这个短语的功能是（）。A.作主语B.作宾语C.作定语D.作状语6.“他昨天已经回来了”这句话中，“已经”表示（）。A.时体B.时态C.语气D.谓语7.“我们讨论了语法分析的方法”这句话中，“了”的作用是（）。A.表示语气B.表示时体C.表示动态D.表示完成8.“这本书是新的”这句话中，“是”的功能是（）。A.动词B.连词C.介词D.助词9.下列句子中，属于兼语句的是（）。A.我喜欢唱歌B.他请来了客人C.雨停了D.桌子上放着书10.“他一边看书一边写作业”这句话中，“一边……一边……”连接的是（）。A.联合短语B.偏正短语C.连动短语D.兼语短语11.“这个句子有语病”这句话中，“的”的功能是（）。A.结构助词，连接定语和中心语B.助词，表示时体C.语气助词D.叹词12.“非主谓句”是指（）。A.没有主语的句子B.没有谓语的句子C.不属于主谓结构的句子D.独立使用的短语13.“VP着”结构，如“看着”，通常表示（）。A.趋向B.状态C.进行D.结果14.“因为……所以……”连接的两个分句之间是（）关系。A.联合B.偏正C.条件D.因果15.下列句子中，主语和谓语之间是修饰限制关系的是（）。A.老师在上课B.他很高C.桌子上的书D.小明跑步三、名词解释题（每题5分，共20分）1.语法功能2.层次分析3.语义范畴4.语法歧义四、简答题（每题10分，共30分）1.简述短语和句子成分的关系。2.简述变换分析法在语法分析中的作用。3.简述汉语中名词作状语的特点。五、分析题（共20分）1.仔细分析下面这个句子的结构，请标明每个词或短语的句法成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语），并说明该句是单句还是复句，如果是复句，请说明其类型。“虽然这个任务很艰巨，但是我们必须认真完成。”2.分析下面这个短语的内部结构和功能。“非常漂亮的花”---试卷答案一、填空题1.规范2.语法意义3.层次4.句法5.分句6.句法7.词性8.状语9.主谓谓语10.句法11.名词性短语12.疑问语气13.介词短语14.时体15.词性二、选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.A9.B10.C11.A12.C13.C14.D15.B三、名词解释题1.语法功能：指词语或短语在句子结构中承担的角色和作用，即它们与其他语法成分组合的方式和能力。例如，名词通常作主语、宾语或定语，动词通常作谓语，副词通常作状语等。2.层次分析：一种语法分析方法，将复杂的句子或短语从上到下逐层切分，直到所有组成部分都符合短语结构规则为止。通过分析切分出的直接成分，可以揭示句子的结构关系和层次。3.语义范畴：指语言形式所表达的意义类型，如时间、体、语气、情态、性别、数等。语义范畴是语法意义的重要组成部分，它影响着语言形式的选用和组合。例如，汉语中的时体助词“了”“着”“过”就分别表示完成体、进行体和经验体。4.语法歧义：指同一个语言形式（词语、短语或句子）在语法上可以有多种不同的解释或分析结果的现象。语法歧义可能源于结构上的不确定性（如“他买了书和笔”可以理解为“他买了书，并且买了笔”，也可以理解为“他买了书和笔这个整体”）或语义上的不确定性。四、简答题1.简述短语和句子成分的关系。短语是比词大、比句子小的语言单位，是构成句子成分的基本材料。句子成分是句子中具有特定语法功能的部分，由词或短语充当。短语和句子成分之间存在着密切的联系：一方面，短语可以充当句子成分，例如，“聪明的小学生”这个短语可以作主语，“努力学习”这个短语可以作谓语；另一方面，句子成分也可以构成短语，例如，“他”作主语，“跑”作谓语，它们本身也是名词和动词短语。因此，分析句子成分的过程，实际上也是分析短语内部结构的过程。通过分析短语的结构，可以确定其充当句子成分的类型和位置。2.简述变换分析法在语法分析中的作用。变换分析法是一种通过改变句子的形式（变换）来揭示句子结构关系和语法规则的语法分析方法。它的作用主要体现在以下几个方面：首先，通过变换可以检验句子的合法性，例如，将主动句变换成被动句，如果变换后的句子符合语法规则，则说明原句也是合法的；其次，变换可以帮助识别句子的核心结构和修饰成分，例如，通过“移位”变换可以将句子中的状语、定语等移到句首或句尾，从而更清晰地展示句子的基本框架；最后，变换可以揭示不同句子之间的结构相似性和差异，有助于归纳语法规则和建立语法理论。总之，变换分析法是一种重要的语法分析工具，它有助于深化对句子结构和语法规则的理解。3.简述汉语中名词作状语的特点。名词作状语在汉语中是一种常见的语法现象，它具有以下几个特点：首先，充当状语的名词通常表示动作发生的时间、地点、方式、原因、对象等，例如，“昨天”作时间状语，“在北京”作地点状语，“快速”作方式状语，“故意”作原因状语，“大家”作对象状语；其次，名词作状语的位置比较灵活，可以位于谓语动词之前，也可以位于主语之后、谓语动词之前，例如，“他昨天来了”和“昨天他来了”都表示“昨天”是时间状语；再次，有些名词作状语时，其意义会发生某种引申，例如，“笔直”作状语时表示“像笔一样直地”；最后，名词作状语通常没有结构助词“地”的修饰，这与动词作状语时的情况不同，例如，“他（地）跑”通常说不通，而“他快跑”则很常见。五、分析题1.仔细分析下面这个句子的结构，请标明每个词或短语的句法成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语），并说明该句是单句还是复句，如果是复句，请说明其类型。“虽然这个任务很艰巨，但是我们必须认真完成。”分析：*这个句子是复句，具体类型是转折复句。*它由两个分句构成，分别由“虽然……但是……”连接。*第一个分句：“这个任务很艰巨”*主语：这个任务*定语：这个*谓语：很艰巨*状语：很*第二个分句：“我们必须认真完成”*主语：我们*谓语：必须完成*状语：必须、认真2.分析下面这个短语的内部结构和