研究生考试：英语高频考点大全

研究生考试：英语高频考点大全

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。词汇1.高频词汇-一些常见的动词，如“attain”（获得）、“acquire”（取得，获得）、“sustain”（维持，支撑）等，在阅读理解和写作中经常出现。例如，“attainone'sgoal”（实现某人的目标），在描述个人成就等话题时会用到。-形容词方面，“crucial”（关键的，至关重要的）、“essential”（必不可少的，至关重要的）、“significant”（重要的，有意义的）等高频。比如“acrucialdecision”（一个关键的决定），常用于论述重要事项的语境。-名词像“concept”（概念）、“principle”（原则）、“mechanism”（机制）等也很重要。例如“theconceptoftime”（时间的概念），在探讨一些理论性话题时会出现。2.近义词辨析-“except”和“exceptfor”：“except”表示“除……之外”，通常排除的内容与整体属于同一类。例如“HegoestoworkeverydayexceptSunday.”（除了周日他每天都上班。）“exceptfor”则表示对整体中的某个细节进行修正，前后内容不属于同一类。如“Thecompositionisverygoodexceptforafewspellingmistakes.”（这篇作文除了一些拼写错误外非常好。）-“cost”、“spend”、“take”和“pay”都与花费有关。“cost”主语是物，如“Thebookcosts20yuan.”（这本书花费20元。）“spend”主语是人，常用结构是“spendtime/moneyonsth.或spendtime/money(in)doingsth.”，如“Hespenttwohoursonhishomework.”（他花了两个小时做家庭作业。）“take”常用结构是“Ittakessb.timetodosth.”，如“Ittakesmeanhourtogotoschool.”（我上学要花一个小时。）“pay”主语是人，常用结构是“paymoneyforsth.”，如“Ipaid50yuanforthedress.”（我为这条裙子付了50元。）语法1.时态-一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，以及客观事实和普遍真理。例如“Theearthmovesaroundthesun.”（地球绕着太阳转。）在描述科学事实等内容时常用。-现在进行时表示现在正在进行的动作，如“Sheisreadingabooknow.”（她现在正在读书。）在描述当下正在发生的行为时使用。-一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，如“IwenttoBeijinglastyear.”（我去年去了北京。）用于叙述过去的经历等。-过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，如“HewaswatchingTVat8o'clocklastnight.”（他昨晚8点正在看电视。）-现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去开始一直持续到现在的动作。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业。）强调现在作业完成的状态。2.从句-定语从句：用来修饰名词或代词，如“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”（站在那里的那个人是我的老师。）“whoisstandingthere”修饰先行词“theman”。-状语从句：根据不同的功能有时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句等。时间状语从句如“WhenIgrowup,Iwanttobeadoctor.”（当我长大后，我想成为一名医生。）条件状语从句如“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”（如果明天下雨我们就待在家里。）-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。主语从句如“Whathesaidistrue.”（他说的是真的。）“Whathesaid”作主语。宾语从句如“Idon'tknowwherehelives.”（我不知道他住在哪里。）作“don'tknow”的宾语。阅读1.主旨大意题-常见提问方式：“Whatisthemainideaofthepassage?”“Thepassageismainlyabout...”等。-解题方法：要重点关注文章开头和结尾，以及每段的首句和尾句，这些地方往往会点明主旨。例如一篇关于科技发展对生活影响的文章，开头可能提出科技发展迅速，结尾总结其对生活各方面带来的巨大改变，那么主旨可能就是科技发展对生活的影响。2.细节理解题-常见提问方式：“Accordingtothepassage,whichofthefollowingistrue?”“Whatcanwelearnfromthepassageabout...”等。-解题方法：根据题干中的关键词，如人名、地名、时间、事件等，在文中定位相关信息，然后仔细阅读该部分内容，与选项进行对比。比如题干问关于某个科学家的研究成果，就在文中找到提到该科学家的段落，看具体描述其研究成果的句子，再判断选项。3.推理判断题-常见提问方式：“Itcanbeinferredfromthepassagethat...”“Whatdoestheauthorimplyinthepassage?”等。-解题方法：不能直接从文中找到答案，需要根据文中的信息进行合理推断。比如文中提到某种现象的一些表现，通过这些表现可以推断出其背后可能的原因或影响等。例如文中说某种动物数量减少，同时提到了其栖息地被破坏，那么可以推断出栖息地破坏可能是动物数量减少的原因。写作1.常用句式-开头：“Withthedevelopmentofsociety,moreandmorepeople...”（随着社会的发展，越来越多的人……）用于引出话题。-阐述观点：“Ifirmlybelievethat...”（我坚信……）“Inmyopinion...”（在我看来……）等表达个人观点。-举例：“Forexample,therearemanystudentswho...”（例如，可以有很多学生……）用来支持观点。-结尾：“Inconclusion,weshould...”（总之，我们应该……）“Tosumup,itisnecessaryto...”（综上所述，有必要……）等总结全文并提出建议或结论。2.写作模板-观点阐述类：开头引出话题，中间阐述自己的观点及理由，结尾总结观点。例如开头说现在关