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文档简介

第二单元船的研究单元综合素养提优帆船小大大体积船舵载重量稳固性交流易错点1用螺母测试竹筏的载重量时，容易忽略不能让水浸湿螺母这一细节

而出错。【例】典典用竹竿、绳子和木棍做了一个竹筏，并对其载重量进行测

试。下列做法正确的是(

C

)。CA.先将竹筏放入水中，再一次性放上4个螺母B.逐个增加螺母，加至第6个螺母时竹筏下沉，典典记录载重量为6个螺母C.逐个增加至第5个螺母时，竹筏未下沉但螺母底部开始被水浸湿，典典记录载重量为4个螺母易错点2橡皮泥做成船型后，在水中受到的浮力增大是因为排开的水量变大，容

易误认为是橡皮泥的体积变大而出错。【例】钢铁在水中是沉的，钢铁造的轮船却能浮在水面上，这是因为

(

C

)。A.钢铁的体积变大了B.做成船型后减轻了钢铁的质量C.做成船型后，增大了排开的水量，同时也增大了浮力点拨：固体有固定的体积，钢铁做成船型后改变的是浸入水中的体积，本身体积并未发生变化。C易错点3铝箔船的载重量与体积有关，容易误认为与底面积有关而出错。【例】在小船载重量比赛中，华华准备了3张同样大小的铝箔，制订了

3个设计方案(单位：厘米)。下列说法正确的是(

B

)。BA.方案一的船载重量最大，因为底面积最大B.方案一的船载重量最大，因为体积最大C.在测试船的载重量时，放置小垫圈最好的方法是叠放在船的中间点拨：铝箔船的载重量只和船的体积有关，与底面积、船舷高度无直接关系。易错点4潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮，容易忽略潜艇还可

以调节自身的重力这一因素而出错。【例】要想使浮在海面上的潜艇沉入水中，下列方法正确的是(

A

)。A.向潜艇的水舱里加水B.用压缩空气把潜艇水舱里的水挤出舱外C.把潜艇的压载舱抛弃A易错点5设计制作我们的小船时需要综合考虑船的大小、船的形状、船体材料、

载重量、稳固性、动力系统等因素。在设计制作小船时容易考虑不全而

出错。【例】天天在测试小船的过程中，发现小船偏航，下列解决办法不合理

的是

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