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文档简介

【培优版】浙教版数学九上2.1事件的可能性同步练习一、选择题1.下列事件中是必然事件的是()A.打开电视机,正在播放《开学第一课》B.任意画一个三角形,其内角和是180°C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯D.买一张彩票,一定不会中奖2.下列说法正确的是()A.射击运动员射击一次,命中十环是必然事件.B.两个负数相乘,积是正数是不可能事件.C.了解某品牌手机电池待机时间用全面调查D.了解荆州市中学生目前的睡眠情况用抽样调查.3.下列成语所描述的事件属于不可能事件的是()A.守株待兔 B.水中捞月 C.水滴石穿 D.百发百中4.下列事件中,是随机事件的是()A.投一次骰子,朝上面的点数是7B.任意画一个三角形,其内角和是180°C.从一个只装有白球与黑球的袋中摸球,摸出红球D.随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数5.“三次投掷一枚硬币,三次正面朝上”这一事件是()A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.确定事件6.小亮是一名职业足球队员,根据以往比赛数据统计,小亮进球率为10%,他明天将参加一场比赛,下面几种说法正确的是()A.小亮明天的进球率为10% B.小亮明天每射球10次必进球1次C.小亮明天有可能进球 D.小亮明天肯定进球二、填空题7.“从超市货架上任意取一盒月饼进行检验,结果合格”这一事件是.(填“必然

事件”“不可能事件”“随机事件”)8.在一个不透明的袋子中装有1个白球,2个黄球和3个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球:(1)恰好取出白球;(2)恰好取出红球;(3)恰好取出黄球,根据你的判断,将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列(只需填写序号).9.从25名男生和20名女生中,随机抽取一名学生做代表,则男生做代表的可能性女生做代表的可能性(填写“>”、“<”、“=”)10.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日在北京开幕,小健通过统计数据了解到:从2002年到2018年的五届冬奥会上,中国队每届比赛均有金牌入账,共斩获了13枚金牌,于是,小健对同学们说:“2022年北京冬奥会中国队获得2枚以上金牌的可能性大小是100%”.你认为小健的说法(填“合理”或“不合理”)理由是.三、解答题11.左边给出5个事件的情况,请你用右边的语句来描述左边事件发生的可能性大小,并用线连起来.12.在一次游艺活动中,组织者设计了一个抛硬币游戏,玩这个游戏需要4张票,每张票0.5元.一个游戏者抛两枚硬币,如果硬币落地后都是正面朝上,则游戏者得到一件奖品,奖品价值5元.组织者能指望从这个游戏中盈利吗?为什么?13.有六张牌,牌面数字分别为2,3,4,5,6,7.从中任意摸一张牌,摸到的牌面数字有几种不同的可能?摸到的牌面上的数小于8属于什么事件?14.将表示下列事件的字母标在最能代表该事件发生概率的相应点上.A:投掷一枚硬币,正面朝上;B:小明一个小时步行80千米;C:抛掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是3;D:太阳每天从东边升起,从西边落下.15.在一个箱子里放着分别标有数字1,2,3的三个球,它们除了号码外其他都相同.(1)从箱子里摸出一个球,有几种不同的可能?(2)从箱子里随机摸出两个球(先摸出一个,不放回,再摸出一个),这样按顺序先后摸得的两个球有几种不同的可能?(3)从箱子里随机摸出一个球,放回,摇匀后再摸出一个球,这样按顺序先后摸得的两球有几种不同的可能?(画树状图或列表分析问题)

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:A、打开电视机,正在播放《开学第一课》,是随机事件,不符合题意;

B、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,是随机事件,不符合题意;

C、任意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件,符合题意;

D、买一张彩票,一定不会中奖,是随机事件,不符合题意;

故答案为:B.

【分析】一定会发生的事件是必然事件,据此判断即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:A、射击运动员射击一次,命中十环是随机事件,故此选项结论错误,不符合题意;B、两个负数相乘,积是正数是必然事件,故此选项结论错误,不符合题意;C、了解某品牌手机电池待机时间用抽样调查,故此选项结论错误,不符合题意;D、了解荆州市中学生目前的睡眠情况用抽样调查,故此选项结论正确,符合题意.故答案为:D.【分析】在一定条件下,可能发生,也可能不会发生的事件就是随机事件;在一定条件下,一定不会发生的事件就是不可能事件;在一定条件下,一定会发生的事件就是必然事件,根据定义即可A、B两个选项;全面调查数据准确,但耗时费力;抽样调查省时省力,但数据不够准确;一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,据此判断C、D选项即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、守株待兔是随机事件,故该选项不符合题意;B、水中捞月是不可能事件,故该选项符合题意;C、水滴石穿是必然事件,故该选项不符合题意;D、百发百中是随机事件,故该选项不符合题意.故答案为:B.【分析】必然事件:在条件S下,一定会发生的事件,叫做相对条件S的必然事件,简称必然[

不可能事件:在条件S下,一定不可能发生的事件,叫做相对条件S的不可能事件,简称不可能事件;

随机事件:随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件.4.【答案】D【解析】【解答】解:

A:投一次骰子,朝上面的点数是7,正常的骰子点数是1-6,故为不可能事件,不符合题意

B:任意画一个三角形,其内角和是180°,描述符合三角形内角和定理,是必然事件,不符合题意

C:从一个只装有白球与黑球的袋中摸球,摸出红球,是不可能事件,不符合题意

D:随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数,页码可能是奇数也可能是偶数,是随机事件,符合题意。故答案为:D

【分析】了解事件的可能性分类,并了解随机事件的含义,结合生活经验和所学的数学知识判定事件发生的可能性大小。5.【答案】B【解析】【解答】解:“三次投掷一枚硬币,三次正面朝上”这一事件是随机事件,故选:B.【分析】根据事件发生可能性的大小,可得答案.6.【答案】C【解析】【解答】∵根据以往比赛数据统计,小亮进球率为10%,∴他明天参加比赛,有可能进球。故答案为:C【分析】根据已知条件小亮进球率为10%,得出他明天参加比赛,有可能进球,即可得出答案。7.【答案】随机事件【解析】【解答】确定事件包括必然事件和不可能事件:必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.

“从超市货架上任意取一盒月饼进行检验,结果合格”可能发生,也可能不发生,这一事件是随机事件.

【分析】考查随机事件的判定.8.【答案】(1)(3)(2)【解析】【解答】解:根据题意,袋子中共6个球,其中有1个白球,2个黄球和3个红球,故将球摇匀,从中任取1球,①恰好取出白球的可能性为16②恰好取出红球的可能性为36=1③恰好取出黄球的可能性为26=1故这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列是(1)(3)(2).故答案为:(1)(3)(2).【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.9.【答案】>【解析】【解答】解:∵共有25名男生和20名女生,

∴抽到男生的概率是2525+20=2545=59,抽到女生的概率是2025+20故答案为:>.

【分析】根据题意,求出男生和女生做代表的可能性大小,再进行比较即可解答.10.【答案】不合理;获得金牌是随机事件【解析】【解答】解:小健的说法不合理,因为获得金牌是随机事件,故答案为:不合理,获得金牌是随机事件.【分析】根据事件发生的可能性和随机事件的定义判断即可。11.【答案】解:【解析】【分析】一定会发生的事件,发生的可能性为100%

不可能发生的事件,发生的可能性为0

不确定事件也就是随机事件,有可能发生,也有可能不发生.12.【答案】解:∵游戏者抛两枚硬币,硬币落地后朝上一面的可能性共有以下4种等可能的结果数:正正,正反,反正,反反,其中两枚硬币落地后都是正面朝上的情况数只有1种,

∴P(都正面朝上的可能性)=14,

∴组织者收入4×0.5×4=8(元),

而一人获奖,支出5元,8>5

∴【解析】【分析】利用列举法列举出抛两枚硬币,硬币落地后朝上一面的所有等可能的结果数,再在其中找出两枚硬币落地后都是正面朝上的情况数,从而根据概率公式算出都正面朝上的可能性,最后算出组织者的收入与支出,比大小可得答案.13.【答案】解:摸到的牌面数字有6种可能,因为每个数字都小于8,所以摸到的牌面上的数小于8属于必然事件.【解析】【分析】随机事件是指该事件可能发生也可能不发生,只有六张牌,每一张牌的面数不相同,所以有6种可能情况;必然事件是指一定会发生的事件,发生的概率为1.14.【答案】解:A.∵硬币只有两面,∴正面朝上的可能性是0.5.B.∵一个人小时内是不可能走80千米的,∴这是一个不可能事件,∴可能性是0.C.∵抛掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是3,∴这是个随机事件,∴可能性是16D.∵太阳每天从东边升起,从西边落下.这是个必然事件,∴可能性是1.如图所示:【解析】【分析】抛掷一枚硬币,正面朝上的可能性是0.5;一个人1小时内是不可能走80千米的,故B的可能性为0;抛掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是3的概念为1615.【答案】(1)解:从箱子里摸出一个球,有数字1、数字2、数字3共3种的可能.(2)解:有6种,分别是1,2;1,3;2,1;2,3;3,1;3,2;(3)解:共有9种可能,如下表:1231(1,1)(1,2)(1,3)2(2,

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