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文档简介
一、名著阅读题1.下面是某同学的摘记卡,请你针对摘抄的内容做简要批注或评点。主题词摘抄批注/评点钢铁意志(保尔带病铲雪的环境)傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。①_____(陆军医院医生日记)一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。②_____2.名著阅读。切尔尼亚克站在保尔前面,他那对黑眼睛不住地打量他。“喂,你是为什么关进来的?”保尔飞快地答道:“我把旧马鞍子的一边割下来做鞋底。”“谁的马鞍子呢?”切尔尼亚克不明白。“有两个哥萨克士兵住在我们家里,我把他们的一只旧马鞍子割一块下来做鞋底,哥萨克士兵就把我押到这儿来了。”因为满怀着可能被释放的强烈希望,他又补充说:“如果我知道这是不许可的……”上校不经意地看了看保尔。“我真不明白这个城防司令官干的是什么事情,关了这么多这样的犯人!”他又转向门口,喊道:“你回家去吧。告诉你父亲,以后要好好地管教你。唔,赶快走吧!”上面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》。请你简要说说选文所涉及的故事。3.阅读下面文段,按要求答题。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(1)文段选自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》,是对小说主人公保尔·柯察金的一段经典心理描写。为了分析评价主人公,从读书方法的角度看,当我们阅读这部书看到这一段时,应该这一段。(2)仿照下面班长阅读这部名著后写的提要(他是从上面文段概括的),请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。提示:可以根据全书核心内容去概括,也可以联系保尔的精神品质去概括。要求:字数相同,句式可不同。《钢铁是怎样炼成的》:献身事业,保尔年华不虚度。(3)读了《钢铁是怎样炼成的》后,你认为下列说法错误的一项是()A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。B、朱赫来被保尔救出后,又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。4.名著阅读(任选一题。)(1)阅读选文,回答问题人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。(《钢铁是怎样炼成的》)这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:人的一生应该怎样度过?请用一句话概括上面的内容(不超过25个字)。(2)阅读选文,回答问题孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的。和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。(《傅雷家书》)在这里,傅雷告诉儿子怎么对待友情?(不超过25个字)5.名著阅读(任选一题作答)(1)简述“孙行者一调芭蕉扇”的情节,并概括孙悟空在这段情节中表现出来的性格特征。(2)请结合《钢铁是怎样炼成的》中主人公的成长经历,简要说说“钢铁”是怎样炼成的。6.名著阅读这个工人(朱赫来)穿着一双短筒黄皮靴,腿略微有点弯屈,坚定地朝前走着。在他后面约三步远,是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵,腰带上挂着两盒子弹,刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。毛茸茸的皮帽下面,一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺。保尔马上认出了走在前面的是朱赫来。他的两只脚像在地上生了根一样,再也椰不动了。“怪不得他没回家呢!”朱赫来越走越近了。保尔的心猛烈地跳动着各种想法一个接一个地涌上心头,简直理不出个头绪来。时间太紧迫了,一时拿不定主意。只有一点是清楚的:朱赫来这下子完了!他瞧着他们走过来,心里乱腾腾的,不知道怎样办才好。怎么办?——节选自《钢铁是怎样炼成的》接下来保尔怎么做呢?这次行动给保尔带来了怎样的灾祸?请简要叙述。7.名著阅读。(任选一题作答)(1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容简要分析。(2)《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物,请你选择印象最为深刻的一位人物,谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。8.名著阅读。《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公“保尔·柯察金”受到读者的喜欢,除了因其有坚定的革命信念外,还因他有超高的智慧。请从下面两个故事中任选一个,简述故事情节并分析保尔的智慧体现在哪里。①营救朱赫来②监狱脱险9.阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段,回答问题他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动,请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。10.名著阅读。老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。以上文字选自____________的长篇小说《_____________》,选文中“你”这一人物名叫_________。节选部分展现了这一人物形象_____________________的变化过程。11.请阅读以下摘记卡,完成相应的题目。《钢铁是怎样炼成的》摘记卡主题词摘抄笔记(钢铁意志)傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。这是保尔带病铲雪前的一段环境描写,其作用在于①一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。这个“挺”字用得可真棒啊,因为②③在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候,他是一副什么样的神情啊!他的脸上缠着绷带,只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮,不停地转动着,观察着周围的一切,就像是第一次看到这个世界似的。我是否用这样好奇的眼睛看过这个世界呢?难道真的只有经历过苦难才会珍惜?这时候,母亲的形象在脑海里浮现出来:她面容消瘦、满脸皱纹,那双眼睛是多么熟悉,多么慈祥啊!他想;幸亏妈不在家,她可以少受点罪。我在这里读到了一个更为饱满的保尔,他对自己的母亲是多么的体贴啊!(1)请根据你的理解,补全这张摘记卡。(2)请结合摘记卡及你自己的阅读经验,谈谈你对“摘抄和做笔记”有哪些认识。12.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?请任选一部,结合相关情节加以分析。备选名著:《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》13.阅读下面的片段,回答问题。青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔,已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口,向街上望了很久。雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。文段中“这已是他第四次死里逃生”一句告诉我们保尔曾经历四次死里逃生,分别是哪四次?请简要概括。14.名著阅读。(6分)(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()(2分)A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。(每空1分,共4分)苦难人生作家作品人物遭遇选择路遥《平凡的世界》(1)因救人受伤、毁容。放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。罗曼·罗兰《(2)》贝多芬听力衰退,逐渐耳聋。创作《英雄交响曲:巴拿马》。手术之后,决定奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》保尔(3)通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所诞生的》。启示:三位主人公面对生命中的种种苦难,(4)。15.填写下面的读书笔记卡。编号:2021-06-21读书笔记卡作品:《钢铁是怎样炼成的》作者:(1)_________________主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和苏俄人民同国内外敌人及各种困难进行艰苦卓绝的斗争生活。主要艺术特色:(2)_________________保尔人物形象:(3)_________________精彩语段摘抄:人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”对摘抄语段写一段读后感:(4)_____________________16.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》的说法中,错误的是()A.《傅雷家书》选录了我国著名翻译家傅雷和两个儿子,主要是长子傅聪之间的来往家信,被称为“苦心孤诸教子篇”。B.傅雷在家书中提及,真诚是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。C.纵观保尔的一生,他的身边有三位重要女性:美丽、善良的林务官之女冬妮娅;在疗养时邂逅,成为党员的达雅;以及和保尔配合默契,志同道合,最终喜结连理的丽达。D.红军攻下了小城谢佩托夫卡时,保尔的挚友谢廖沙毅然参军,并当上了区团委书记。17.阅读名著选段,完成题目。“你是为什么坐牢的?”他厉声问坐在板床上的老头。老头欠起身子,提了提裤子。他被这厉声的喊叫吓得有点结巴,含糊不清地回答说:“我自己也不知道。把我抓进来,我就坐了牢。我家院子里一匹马丢了,可那能怪我吗?”“什么人的马?”哥萨克大尉打断他,问。“官家的呗!住在我家的老总把马换酒喝了,反过来赖到我头上。”切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下,不耐烦地耸了耸肩膀。“收拾起你的破烂,赶快给我滚蛋!”他喊完之后,转身去问那个酿私酒的老太婆。老头一下子还不敢相信会把他放了,他眨着那双半瞎的眼睛问大尉:“那么,许可我走啦?”大尉点了点头,意思是说:赶快滚蛋,越快越好。老头慌忙从床上解下口袋,侧着身子跑出门去。……A是最后一个。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了。……这些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。……“喂,你是怎么到这儿来的?”上校马上就听到了回答:“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。”“什么马鞍子?”上校没有听明白。“我家住了两个哥萨克,我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌,就因为这个,他们把我送到这儿来了。”A怀着获得自由的强烈愿望,又补充了一句:“我要是知道他们不让……”上校轻蔑地看着他。“这个警备司令尽搞些什么名堂,真是活见鬼,抓来这么一帮犯人!”他转身对着门口,喊道:“你可以回家了。告诉你爸爸,叫他好好收拾你一顿。行了,快走你的吧!”A简直不敢相信自己的耳朵,心都要从胸膛里跳出来了。他从地上抓起多林尼克的外套,朝门口冲去。他穿过警卫室,从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里,然后从栅栏门出去,跑到大街上。(1)选段中的人物A是谁?(2)联系上下文,说一说A被捕的真正原因是什么?出狱后A直接去了哪里?(3)分析A的性格特点。18.阅读《钢铁是怎样炼成的》片段,回答问题。①“保尔,你脑子开开窍,你都说了些什么话?你是在侮辱整个党,诽谤党。你得的是狂热病,还固执己见,不想并明白简单的道理。要是继续执行战时共产主义政策,我们就是葬送革命,就会给反革命分子以可乘之机,发动农民来反对我们。你不想理解这一点。既然你不打算用布尔什维克的方式来探讨解决问题,反而以斗争相威胁,那我们只好奉陪了。”②斗争深入了,结果保尔被开除出区委会,被撤销支部书记职务。此举引起轩然大波,有二十来个人交出团证,宣布退团。最后,保尔和他的同伴被开除出团。保尔苦恼的日子从此开始了,这是他一生中最黯淡无光的日子,(1)根据原著内容,概括保尔“固执己见”的根本原因。(2)从这次失败中,保尔的思想认识获得了哪些成长?请结合原著内容回答。19.读了《钢铁是怎样炼成的》后,请你结合印象最深刻的一个故事,说说主人公保尔给你的人生启示。20.在铁路就要修完时,无情的______________和____________最终夺去了保尔的战斗力。21.名著阅读填空。当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。上面这段文字节选自小说《________________》,所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他乐观顽强、永不言败的性格。文中“一条道路”具体指的是_____________________。22.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这个深入人心的形象,这个形象超越时空,产生了世界性的影响,拨动着数代人的心弦。请结合作品具体内容说说这一形象带给你怎样的触动或影响。23.下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水平;过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。”(选自《傅雷家书》)(1)这段话中的“你”是______(人名)。关注事件“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦,路基一天天向森林深处伸展。”(选自《钢铁是怎样炼成的》)(2)修路到森林里的目的是________。关注内容A.傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍,他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。(3)左边有关书籍内容的说法正确的一项是(_______)24.阅读下面名著语段,回答问题。有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。——《钢铁是怎样炼成的》仔细揣摩上面语段关键语句,简要概括保尔有哪些优良品质。25.名著阅读。(1)请自选一个角度写段话介绍保尔,要求:结合名著《钢铁是怎样炼成的》中的一个情节,第(2)题涉及的内容除外。(2)选出下列对名著内容表述有误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。B.保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫来的团籍。C.保尔的英雄形象表现在他驰骋疆场,骁勇善战,缕立战功上。D.保尔是以作者奥斯特洛夫斯基自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。26.名著填空“人最宝贵的是生命。生命对于我们每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上是壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心,被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就出自苏联作家__________________________(人名)的小说《__________________________》,文中主人公是__________________________。27.在做《钢铁是怎样炼成的》阅读摘抄时,小语不理解“钢铁是在熊熊燃烧和骤然冷却中炼成的”这句话的内涵。请你结合小说内容,说说你对这句话的理解,与小语交流。28.按照要求完成下面问题。“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”这是________(人名)的内心独白,该语段出自《___________》(书名)请结合他的表现,真正的“英雄主义”是指___________________。29.下列关于名著阅读的说法不正确的一项是()A.《傅雷家书》是一部充满着父爱的家庭教育书信集,也是一本绝佳的艺术学徒修养读物。B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信的合集。在阅读这本书时,可根据阅读兴趣与目的,进行选择性阅读。C.《钢铁是怎样炼成》的主人公为保尔·柯察金。小说的标题非常巧妙,既点明了保尔曾经是一名钢厂工人,又暗喻保尔在艰苦的磨炼中成为一名钢铁般的战士。D.《钢铁是怎样炼成的》一文中,保尔经受了很多磨难,他与冬妮娅的爱情纠葛,也可看作是他所受的磨难的一部分。30.结合下面的一段选文,完成题目。枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”保尔因而产生了自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。(1)完成横线上的填空。(2)从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质?请结合选文回答。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1.①示例:突出风的狂猛,表现环境的恶劣,烘托出保尔冒着狂风,带病铲雪的钢铁般的顽强意志。②示例1:一个“挺”字,生动地表现了保尔在伤口上碘酒时的身姿挺拔,表现了他不惧病魔的顽强意志。示例2:从医生的角度描写保尔治病时的坚强,侧面烘托出保尔钢铁般的意志和惊人的毅力。示例3:把一般人和保尔治病时的表现进行对比,突出保尔治病时顽强的意志。【详解】本题考查学生对名著内容的分析理解。①此处环境描写中“怒吼”“哀号”“凄厉”“不得安宁”等词均体现出环境十分恶劣,结合主题词“钢铁意志”以及笔记中“这是保尔带病铲雪前的一段环境描写”可知,此处环境描写是为了侧面烘托主人公保尔钢铁般的意志。②结合“可是他却一声不吭”“他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声”可见保尔此时忍受着巨大的痛苦,他极力绷紧身体就是为了让自己不叫出声,这个“挺”字形象写出了保尔的这种状态,结合主题词“钢铁意志”,可知这个“挺”字也是为了表现主人公保尔钢铁般的意志力;“一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭”,把一般人和保尔治病时的表现进行对比,突出保尔治病时顽强的意志。据此分析进行点评即可。2.保尔袭备了押送朱赫来的彼得留拉匪兵,放走朱赫来而被捕入狱,后在切尔尼亚克审问时机智地回答,从而被“错放”了出来。【详解】本题考查对名著情节的理解。要熟悉名著的具体情节,围绕题干,用简洁的语言概括。平时要注意积累名著中的主要情节,并学会对主要情节归类分析。文段是《钢铁是怎样炼成的》中保尔逃出监狱的那一段的描写。当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。保尔对切尔尼亚克上校谎称自己家住了两个哥萨克士兵,自己只是在一块旧马鞍上割了一块皮做鞋掌,就被他们抓了,于是切尔尼亚克便放了他,他便逃出了监狱。3.D解析:(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基(或:奥斯特洛夫斯基)、摘抄(2)示例:身残志坚,保尔唱响生命曲;顽强奋斗,保尔精神永流传;钢铁意志,不屈奋斗出华彩;理想引路,人生奋斗最美丽。(符合要求即可)(3)D【详解】(1)本题考查名著识记能力和读书方法。第一空,考查《钢铁是怎样炼成的》相关知识。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的哲言。可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。第二空,考查读书方法。读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。其中,摘抄就是先摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片断等,一般要根据学习、借鉴的意图来选择。所以本段文字我们可以选择摘抄的方法。(2)本题考查语言表达。根据提示,点评时要注意字数要求。从全书核心内容或保尔的精神品质去概括。示例:受尽侮辱,保尔终走革命路;顽强写作,诠释生命的意义。(3)本题考查名著阅读的识记。要对名著的作者、人物、主题、主要情节有所了解。D.“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在病愈后,在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行的思考。所以D项错误。故选D。4.(1)不虚度年华,不碌碌无为,要为崇高的理想而献身(2)分清主次,理性分辨和对待友情,不因此浪费时间。(或“分清好坏主次,不为哥儿们义气所捆绑。”)【详解】(1)此题考查学生对名著内容的掌握。从“当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”可知,人应该珍惜时间,把精力放在学习和工作上,不应该虚度年华,碌碌无为;从“我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知,要为崇高的理想而献身。据此作答即可。(2)此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。从“可怕的敌人不一定是面目狰狞的”可知,要善于分辨什么是真正的友情,不要过分相信表象;从“满腔热血的友情”“耽误你许多宝贵的时间”可知,不要只讲义气,耽误宝贵的时间。5.示例:(1)情节:前方火焰山挡路,悟空向牛魔王妻罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇子把悟空扇到了五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再战,罗刹女扇不动他,悟空接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹内翻腾,罗刹女只得将扇借给悟空。悟空扇火不熄,方知是假扇。性格:聪明、机智、有勇有谋,但也有大意的一面。(2)保尔年少时经受多种欺负和磨难,青年时期在战场上奋勇作战身受重伤,在筑路时身染严重肺炎,后来在工作中忘我工作,全身瘫痪、双目失明。但保尔不向厄运屈服,以钢铁般的顽强意志力投入到文学创作,成为一个杰出的无产阶级革命战士。【详解】(1)本题考查对名著《西游记》重要故事情节及人物性格特征妇人把握。用简洁的语言概述情节即可。注意情节的前因后果。然后根据情节分析人物性格。情节示例:师徒四人西天取经至火焰山处,火焰山挡路,悟空向牛魔王妻罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇子把悟空扇到了五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再战,罗刹女扇不动他,悟空接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹内翻腾,罗刹女只得将扇借给悟空。悟空扇火不熄,方知是假扇。据此分析,孙悟空有勇有谋、聪明、机智。勇:孙悟空明知铁扇公主是红孩儿的母亲,还是去向她借芭蕉扇;谋:借不出来,只好智取,先向灵吉菩萨借得“定风丹”,这是防御性措施,后又变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,这是很巧妙,聪明的进攻。(2)本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》的主旨的把握。小说通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程。小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。然后根据保尔的成长历程分析即可。写出保尔少年时代、青年时代、参加工作后等各个时期的精神变化,最终成为一个杰出的无产阶级革命战士。6.匪兵走近保尔时,保尔猛扑上去,抓住了匪兵的枪往下压,朱赫来趁势回身击倒匪兵,夺了枪,两人一起逃跑了。这次行动给保尔带来的灾祸是由于维克多的告密,保尔被匪兵抓进了监狱。【详解】本题考查对名著内容的识记。从节选内容“在他后面约三步远,是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵,腰带上挂着两盒子弹,刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。毛茸茸的皮帽下面,一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺”可以看出,朱赫来被捕。保尔在进行激烈的思想斗争:怎么办?接下来发生的故事是:保尔猛扑过去,和朱赫来一起把匪兵打倒在壕沟里,然后两人逃走了。当晚,朱赫来就离开了小镇。但由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密,保尔被抓进了监狱。在狱中,保尔经受住了拷打,坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察,一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。7.示例1:傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚严谨,面对困境不气馁,面对顺境不骄傲,礼仪要得体等,对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”;在日常生活中,要劳逸结合,正确理财,正确对待恋爱婚烟等。示例2:保尔柯察金当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说,在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质—为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质【详解】(1)本题考查对名著常识的了解。《傅雷家书》信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。(2)本题考查对人物形象的分析。解答时,可以任选一位《钢铁是怎样炼成的》中品质高尚的人物形象进行分析。示例:朱赫来,这位令人敬佩的革命者。做事情很有主见,认真负责。他常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔要有“敢于拼搏的精神”,保尔也因他那句“敢于拼搏的精神”而变得英勇、成为一名斗士。还有一次,当刺刀对准朱赫来后背时,他也沉着冷静。他是一个善于结交朋友、关心集体的人。如果没有朱赫来,保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守。8.示例:①暂住在保尔家里开展革命工作的朱赫来,有一天晚上一夜未归,保尔出门打探消息时在路上看到一个黄胡子匪兵用刺刀抵着朱赫来的后背。当匪兵走到保尔身旁时,保尔出其不意地扑上去,抓住他的枪,使劲往下按,匪兵惊呆了,立刻拼力往回夺枪,朱赫来冲上去抡起拳头朝匪兵的脸上打去,匪兵放开保尔,滚下壕沟,朱赫来获救。保尔的智慧体现在他善于抓住机会。(意思对即可)②保尔被捕后,白匪军为欢迎大头目彼得留拉的到来,准备清理一些无关紧要的犯人。他意识到自己需要在敌人还搞不清真相时抓住机会,当切尔尼亚克上校问保尔为什么被关进来时,保尔谎称他因把在自己家住的两个哥萨克兵的旧马鞍的一边割下来做鞋底而被带到这里,上校相信了,把他放了出去。保尔的智慧体现在面对困境时,善于审时度势,随机应变。(意思对即可)【详解】本题考查学生对名著的阅读理解能力。要完整地阅读名著,了解名著主要内容,把握名著脉络,熟悉重要故事情节;能根据相关故事情节,分析主要人物的性格特点,理解其形象;能分析环境描写对刻画人物,突出主题的作用;同时还要积累相关的文学常识。如选:营救朱赫来。朱赫来每天总是黄昏出去,深夜回来。可是,有天晚上他一去就没返回。早上保尔慌忙穿衣出门,去打听朱赫来的下落。当他走到岔路口的时候,突然看见朱赫来被一个彼得留拉士兵押着从拐角处走过来。“原来他是因为这样才没有回家啊!”保尔的心狂跳起来。他得帮朱赫来逃走!朱赫来昨天还对他讲过需要有一伙勇敢的弟兄!当那押送兵走到跟保尔并肩的时候,保尔出其不意地向他扑去,抓住他的枪使劲往地下按,拖着他跟自己一起倒在马路上。朱赫来两步就跳到他们旁边,挥起他那只铁拳朝押送兵脸上打去,把他打得滚进了壕沟。保尔的智慧体现在他善于抓住机会。如选:监狱脱险。彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅部队,镇上忙着做准备。捷涅克上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人,便将保尔等人放了出来。切尔尼亚克站在保尔面前问他是如何进来的,保尔回答说:“我家住了两个哥萨克,我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌,就因为这个,他们把我送到这儿来了。”上校相信了,把他放了出去。保尔的智慧体现在面对困境时,善于审时度势,随机应变。9.保尔·柯察金在身体瘫痪的情况下,一度陷入用自杀来逃避人生困境的思想矛盾之中,在经历严峻的内心考验后,他终于能战胜了自我,坚定了人生信念,成为一名坚强不屈的英雄,完成了自己伟大的人生。(意思对即可)【详解】本题考查学生对名著人物心理活动的分析。选段中“这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之”写出了保尔在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下内心的绝望;“你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗”写出了他内心的动摇;“手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实”写出他的内心已经开始战胜懦弱,变得坚定了。保尔之所以想自杀,是因为当时他疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望。内心经过这次严峻考验之后,保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨所诞生的》。10.奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔(保尔·柯察金)由动摇绝望到重新振作,乐观地面对生活【详解】此题考查学生对名著文学常识和内容的理解分析能力。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。从“干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到”“你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗”等句子可知,这段文字节选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基,其中的“你”指的是保尔。选文以内心独白的形式,描述了保尔在全身瘫痪,双目失明的情况下战胜自我的过程,展示了他的一个成长片段。“干掉自己”“生活不下去,就一死了之”生动地刻画了他在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心的绝望、动摇,“把手枪收起来吧”“即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实”写出他经过激烈的思想斗争,终于战胜软弱,战胜自我,振作起来,勇敢乐观地面对生活。11.(1)①突出了风的狂猛,表现了环境的恶劣,烘托了保尔冒着狂风,带病铲雪的钢铁般的顽强意志。②生动地表现了保尔在伤口上碘酒时的挺拔,表现了不惧病魔的顽强意志。③乐观坚强(2)“摘抄和做笔记”是非常有效的一种读书方法,摘抄可以积累好词好句,有利于提高我们的作文水平。做笔记有利于我们更好的把握故事内容,了解人物形象,理解作品的深刻内涵。【详解】(1)①只关注这段环境描写本身,这段描写生动形象地表现了风的狂猛,突出了筑路环境的恶劣。联系人物性格,在这样恶劣的环境里,保尔身体又有病,但他去还是坚持铲雪,此处的环境描写烘托了保尔钢铁般的顽强意志。②“挺”是对保尔的动作描写,生动形象地表现了他在伤口上碘酒的时候挺拔姿态。一般人在这种情况下总要不断呻吟,但他却一声不吭,还把身子挺得笔直,直接表现了保尔钢铁般的意志。③从摘抄段落概括出保尔身上乐观坚强的品质。(2)考查名著阅读方法。开放类试题,言之成理即可。拟写时,可围绕着“摘抄名著中的精彩语段,可以提高写作水平。做笔记,可以加深对作品的理解,理解人物形象,把握作品主旨”,结合自己的阅读实际表明摘抄和做笔记的好处即可。12.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下投身革命,一次参加工友聚会,保尔带着穿戴整洁的冬妮亚同去遭到工友们的嘲笑,保尔意识到自己和冬妮亚不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开冬妮亚。保尔的离开,是理性战胜了情感的选择。也是他成长的结果。《傅雷家书》中傅聪离开中国到波兰学习音乐,通过自己的不懈努力与傅雷的精神的引领在国际大赛中屡屡获奖,为祖国赢得了荣誉,也让自己在音乐上获得了很高的造诣。【详解】本题考查名著阅读。开放类试题,从两部名著中选择主人公因为选择了离开而最终获得成长的情节加以分析,言之成理即可。如:《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是保尔走上革命道路的引路人。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情。正是在他的影响下,保尔离开了家乡小镇,参加了红军,经过战火与磨难的洗礼,最终成长一名坚强的革命战士。《傅雷家书》中傅聪离开中国到波兰去学习音乐,这是他的选择。通过自己的努力和父亲傅雷的指导,最终成长为一位著名的音乐家,在国际比赛中多次获奖。他为了艺术背井离乡,不仅让自己获得了艺术上的成长,也为祖国赢得了荣誉。13.参考答案:①在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒;②在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤,左眼失明;③被繁重紧张的肃反工作击倒,不得不离开岗位,回家养病;④在铁路如期修通不久后,得了伤寒和肺炎;⑤因为解救朱赫来,被关进了监狱,而后敌人因疏忽把他错放了。【详解】本题考查对名著内容的理解和概括能力。解答本题时,要认真阅读文章,找出关键信息。概括故事内容时,人物、事件、结果等这些信息都不能缺少,且语言要简练。(1)在一次激战中,保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后,他已不宜于重返前线,便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态,紧张地投入各项艰苦的工作。(2)与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。(3)严肃紧张的肃反工作击倒了保尔,回家养病。(4)在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。综上分析即可作答。14.B解析:(1)(2分)B(2)(4分每空1分)①孙少平②《名人传》③因中枢神经受损,双腿瘫痪、双目失明。④示例:始终不曾放弃,不曾退缩,他们珍惜可贵而美好的生命,在厄运中寻找到新的方向。告诉我们要勇敢面对生命中的困难与挫折,让生命变得更美好、更有意义。【详解】(1)B错误:“偏于理智、冷静”应该对应“理性认识”。(2)本题依次考查人物名、作品名、重要情节、中心思想四个知识点,前三题都属于识记型知识点,难度低,最后一题有一定归纳总结性,难度也不大。名著知识是语文考试经常考的一种题型,解题关键是平时多积累,能准确再现,此类题难度不大。15.(1)奥斯特洛夫斯基(2)①《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,作者从自身经历取材,真实可信,又做了典型化处理,更加生动鲜明。刻画人物形象时既有直接描写,也有通过书信、日记的展示,还有通过环境描写的衬托。②小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,情节跌宕,结构紧凑自然。③小说的理想主义色彩,宏大的历史背景使其既有思想性,还具有很高的艺术价值。(3)他顽强执着,刻苦奋进,勇敢诚实,宽容,勇于奉献,不为命运所屈服。富于自我牺牲精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念,热爱读书的精神。(4)示例:生命的意义不在于长短而在于质量,正像保尔一样,无论是在战场上,还是在社会主义建设时期,甚至在全身瘫痪后,都坚持不懈地在为革命事业奋斗。作为新时代接班人的我们,也要不断充盈自己的生命,树立远大的理想,不断创造和贡献,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。【详解】本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》的把握能力。本题考查的比较全面,包括作家,主要艺术特色,人物形象以及重点语段的读后感。在分析艺术特色时可以从人物形象塑造,情节安排,主题主旨角度进行展开;写读后感时,需注意层次,最好按照“引——议——联——结”的思路来写,(1)《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。(2)主要艺术特色:这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象;同时,小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉;小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色,语言简洁优美,富有表现力。小说以生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理,使得该书备受广大读者喜爱。这种唯有真实才能产生的震撼人心的力量使得读者能完全融入奥斯特洛夫斯基的生活和情感世界和他的作品。(3)人物形象:保尔·柯察金出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭,早年丧父,十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计,直到哥哥工作之后,才有所改善,后到省肃反委员会工作。保尔的性格顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。他有着自我牺牲的精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念,热爱读书的精神。(4)读后感示例:保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。没有人天生就是英雄,如钢铁的生发,经历灼焰和锤炼而最终淬火成形,非如是不足以练就一副铮铮铁骨!16.C解析:C【详解】C.“最终喜结连理的丽达”有错。丽达,一个优秀的共产党员,是保尔深爱的对象,与保尔志同道合,配合默契;保尔在疗养时认识了达雅,并和她相恋且终成眷属,后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员;故选C。17.A解析:(1)保尔·柯察金(2)保尔为救朱赫来而被捕,跳进了冬妮娅(林务官的女儿)家的花园(3)这部分情节表现保尔的随机应变、机智(任答一点即可)。【详解】(1)(2)考查名著人物和情节。选段出自《钢铁是怎样炼成的》。其中的人物A是保尔·柯察金。朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密,保尔被抓进了监狱。出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚(林务官的女儿)家的花园。冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被清纯、漂亮、整洁、文雅的冬妮亚所深深吸引。(3)考查名著人物。根据选段当中保尔与上校之间的对话可知,他谎称自己是因为“从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌”才被送进了监狱,被上校从监狱里放出。可知他的随机应变与机智。保尔还是一个自觉的、无私的革命战士。在朱赫来的引领下,他走上了革命道路,在战场上,他英勇奋战,从未退缩,为了保卫新生的革命政权,屡次负伤,又屡次重新走上战场。他不是为了自己,而为了祖国的解放事业。保尔也是一个刚毅坚强的革命战士。他有四次起死回生的经历,但无一例外的都战胜了病痛,重新回到革命的行列之中。最后,他以手中的笔为武器,继续为革命贡献着自己的力量。18.(1)①保尔对资产阶级怀有刻骨的仇恨,所以认为新经济政策是反革命;②保尔把党向新经济政策的过渡,看作是对阶级利益的背叛;③老一辈布尔什维克近卫军中也有一些人起来反对党的决定,保尔认为他们是真正革命的布尔什维克,于是就更加有恃无恐,执迷不悟。(答出两点即可)(2)①认识到党向新经济政策的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式,是从另外的角度来进行斗争;②认识到单有热情,单有对革命的忠心是不够的,还要善于理解大规模斗争中极其复杂的策略和战略;③认识到并非任何时候正面进攻都是正确的,有时这样的进攻恰恰是对革命事业的背叛;④认识到离开了党,就没法生存下去,就是政治上的死亡。(答出两点即可)【详解】(1)本题考查名著阅读。结合原著内容保尔的话“我们过去所受的教育,只知道对资产阶级要怀有刻骨的仇恨,所以新经济政策一来,我们便认为是反革命”可知:保尔对资产阶级怀有刻骨的仇恨,所以认为新经济政策是反革命;由“其实党向新经济政策的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式,只是另一种形式,从另外的角度来进行斗争,可我们却把这种过渡看作是对阶级利益的背叛”可知:保尔把党向新经济政策的过渡,看作是对阶级利益的背叛;也可结合“而在老一辈布尔什维克近卫军中,有那么一些人,我们青年知道他们多年从事革命工作,我们曾跟随他们前进,认为他们是真正革命的布尔什维克,现在他们也起来反对党的决定,我们就更有恃无恐,执迷不悟。”概括作答。(2)结合原著内容由“其实党向新经济政策的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式,只是另一种形式,从另外的角度来进行斗争,可我们却把这种过渡看作是对阶级利益的背叛”可知:保尔认识到党向新经济政策的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式,是从另外的角度来进行斗争;也可结合“显然,单有热情,单有对革命的忠心是不够的,还要善于理解大规模斗争中极其复杂的策略和战略。并非任何时候正面进攻都是正确的,有时这样的进攻恰恰是对革命事业的背叛,应该这样认识问题,我们刚刚才弄明白这一点。我们的领袖列宁同志引导国家走上了一条新的道路,就连他的名字,他的教导,也没能使我们收敛一点,可见我们的头脑发昏到了什么程度。我们为花言巧语所蒙蔽,加入了工人反对派,自以为是在为真正的革命进行正义的斗争,在共青团里大肆活动,动员和纠集力量,反对党的路线”概括作答。19.A解析:符合题意即可。【解析】试题分析:本题考查学生对名著的理解,本题的难度不大,主要考查考生对名著的理解和感悟能力,同时也考查考生的语言表达能力。要写出故事梗概和人生启示。考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。20.伤寒肺炎【详解】《钢铁是怎样炼成的》记叙了保尔·柯察金“四次死里逃生”的经历:第一次在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤。第三次,是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病。第四次,是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和肺炎。21.《钢铁是怎样炼成的》从事文学创作【详解】本题考查名著内容知识,需熟知原著内容,才能正确填空。从“手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”知,这是《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔柯察金在医院做手术时的表现。选文表现的情节是这样的:保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写。6个月后,写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。保尔拿起新的武器,开始了新的生活。所以“一条道路”指的是“从事文学创作”之路。22.示例:保尔最触动我的是他钢铁般的意志,如他在病榻上与吞噬生命的病魔做顽强斗争时,还奋力向艺术的殿堂攀登,表现出一个革命战士钢铁般的意志。我也希望自己能成长为一个像保尔一样具有坚强意志品质的人。【详解】本题考查名著阅读及语言表达。可结合保尔的形象分析。示例:保尔最触动我的是他在人生逆境中的乐观和钢铁般的意志。保尔的一生经历很多,他在战场上杀敌受伤,和平年代投入到筑路工作中,得了疾病,在病榻上与病魔做顽强斗争。无论经历什么,他都乐观顽强的面对。在他的身上,我获得了无穷的力量。面对生活中的困境,我也会乐观顽强的面对,决不抱怨和退缩。23.B解析:(1)傅聪(2)供应城市木材,解决供暖(有答到“运木材”即可)(3)B【详解】本题考查名著内容。1)这段话选自傅雷1959年10月1日写给儿子傅聪的家信,他告诫儿子要适量减少音乐会,不要被过多的音乐麻痹感觉。2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔带领自己一个修路小队,和其他修路队劳动竞赛。为了在修路竞赛中取得胜利,保尔每天早早悄悄起来为同志们准备早餐,这表明了他想要取得胜利的决心,使同志们受到鼓舞。就连他的竞争对手潘克拉托夫也被保尔的默默无闻感到敬佩和赞叹。修路到森林里的目的则是供应城市木材,解决供暖。3)A.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是《人间词话》,而非《世说新语》;故选B。24.①有正义感,讲原则(勇敢)。②勤奋耐心(好学,坚持不懈,能吃苦)。【详解】本题考查分析人物形象的能力。根据语段中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义感,讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心,坚持不懈。25.C解析:(1)示例:保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。(2)C【详解】(1)本题考查人物形象。要求结合名著情节,第(2)题涉及的内容除外,选择一个角度介绍保尔。保尔是一个自觉的、无私的革命战士。他总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。保尔是一个刚毅坚强的革命战士。他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死
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