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文档简介

2022年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平附答案图文1.一根绳子连续对折三次后,每段长是米,这根绳子原长是()米。A. B. C.1 D.2.把一根铁丝分成两段,第一段占全长的,第二段长米,则()。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较3.如果□÷☆=3(☆≠0),那么□和☆的最大公因数是()。A.□ B.3 C.☆4.要使分数扩大4倍,应把()。A.分子扩大4倍 B.分母扩大4倍 C.分子和分母同时扩大4倍5.小刚今年x岁,小红今年是(x+3)岁,再过10年,他们相差()。A.30岁 B.(x+3)岁 C.3岁{}答案}C【解析】【分析】两人的年龄差是不变的,直接求出今年两人的年龄差即可。【详解】(x+3)-x=x+3-x=3(岁)故选择:C【点睛】此题考查了用字母表示数,直接把字母当作数代入解答即可。6.a+1的和是奇数,a一定是()。A.奇数 B.偶数 C.合数{}答案}B【解析】【分析】a不是一个具体的数,我们可以把a=0、1、2、3、4、6、7……代入来试,我们发现只有a=0、2、4、6……满足题中条件,满足的这些数都属于偶数,所以我们记住知识点:偶数+奇数=奇数。【详解】偶数+奇数=奇数,1是奇数。所以另一个加数是偶数。故答案为:B【点睛】本题考查奇偶知识点,我们可以通过代入法来确定,也可以记住知识点:偶数+奇数=奇数,来确定答案。7.下图都是由同样的大正方形和同样的小正方形拼成。比较阴影部分面积,图()和其他三个不相等。A. B. C. D.{}答案}C【解析】【分析】由于图中的阴影部分面积都是三角形,根据三角形的面积公式:底×高÷2,设小正方形的边长为a,大正方形的边长为b,用a和b表示出每个选项的面积再比较。【详解】假设小正方形的边长为a,大正方形的边长为bA.a×b÷2=ab÷2;B.a×b÷2=ab÷2C.a×a÷2=a2÷2D.b×a÷2=ab÷2故答案为:C。【点睛】本题主要考查三角形的面积公式以及用字母表示数,熟练掌握三角形的面积公式并灵活运用。8.一个真分数,如果分子和分母同时加上3,那么所得的分数比原来的分数()A.大 B.小 C.相等 D.无法确定{}答案}A【解析】【详解】比如,一个真分数是,如果分子和分母同时加上3得到的新分数是,>;再如,一个真分数是,如果分子和分母同时加上3得到的新分数是,>;所以,一个真分数,如果分子和分母同时加上3,那么所得的分数比原来的分数大.故选:A.9.的分数单位是(________),再添上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。10.===12÷=(小数)11.5和15的最大公因数是(________),6和8的最小公倍数是(________)。12.把3米长的铁丝平均剪成8段,平均每段长米,其中2段占这根铁丝长的。13.小东看一本书,前4天平均每天看a页,后5天共看了b页。他已经看了(________)页。14.如果a、b都是不等于0的自然数,且a=b+1,那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。15.小明看一本120页的故事书,每天看全书的,已经看了3天,小明已经看了(______)页,还剩(______)页未看。16.一个半径30米的圆形养鱼池,中间有一个直径20米的圆形小岛。这个养鱼池的水域面积是(______)平方米。17.一张长方形纸长30厘米、宽20厘米。如果把这张长方形纸剪成若干张同样大小的正方形纸且没有剩余,剪出的正方形纸的边长最大是(________)厘米。18.新年快到了,四个好朋友互相问候,一共要通(________)次电话;四个好朋友互相发微信祝福,一共要发(________)次微信。19.有一盒糖果,3颗3颗的数还少2颗,4颗4颗的数则多1颗,5颗5颗的数还少4颗,这盒糖果至少有(______)颗。20.如图所示,三个同心圆中的最大圆的两条直径互相垂直,最大的圆的半径是6cm,第二大圆的半径是4cm,最小圆的半径是2cm。阴影部分的面积是(________)。21.口算。22.计算下列各题,能简算的要简算。23.解方程。24.一根绳子长米,剪下米,再接上米,这时绳子长多少米?25.李大爷有一块梯形的菜地(如下图),面积是。(1)李大爷至少需要多长的篱笆才能把这块菜地围起来?(2)这块菜地种满了黄瓜和茄子两种蔬菜,种黄瓜的面积是茄子的1.5倍,求种黄瓜和茄子的面积各是多少平方米。(用方程解答)26.把一张长32厘米、宽24厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形,要求纸没有剩余。至少可以裁出多少个?27.如下图,亮亮和豆豆各跳了多少个?(列方程解答)28.上海和武汉之间的水路长1075千米,客轮在上海港,货轮在武汉港,他们同时从两港开出,相对而行,客轮每小时行45千米,货轮每小时行36千米,几小时后两船相距296千米?(1)请画图分析,并在图中用“”标出这时客轮的大致位置。(2)几小时后两船相距296千米?(列方程解答)29.有一个直径为40米的圆形鱼池,在它的周围修一条宽度为1米的石子路,石子路的面积是多少平方米?30.下表是某公司2020年1—12月的收入、支出统计表。月份123456789101112收入/万元406030305060807070809080支出/万元203010202030203040504050(1)请根据上表绘制一幅复式折线统计图。(2)请根据统计图回答下列问题。①()月份收入和支出相差最大。②6月份收入和支出相差()万元。③第四季度实际收入()万元。④平均每月支出()万元。1.C解析:C【分析】一根绳子连续对折三次,被平均分成了8份;每段长是米,则总长度为+++++++,据此解答即可。【详解】+++++++=1;故答案为:C。【点睛】明确对折三次后,绳子被平均分成了8份是解答本题的关键。2.A解析:A【分析】将铁丝长度看作单位“1”,单位“1”-第一段占的分率=第二段占的分率,比较两个分率即可。【详解】第一段绳子占全长的:1-=>,第一段长故答案为:A。【点睛】因为铁丝就分成两段,所以可以通过分率进行比较。3.C解析:C【分析】如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数,据此解答。【详解】如果□÷☆=3(☆≠0),那么□是☆的倍数,所以□和☆的最大公因数是☆。故答案为:C【点睛】考查了求两数是倍数关系的最大公因数的方法,学生应掌握。4.A解析:A【分析】要使分数扩大4倍,根据分数与除法的关系可知,分数的分子相当于被除数,分数的分母相当于除数,所以只有当分子扩大4倍,分母不.变才能使分数扩大4倍。【详解】A.分子相当于除法中被除数,所以分子扩大4倍,分数就扩大4倍。B.分母相当于除法中的除数,所以分母扩大4倍,分数就缩小到原来的。C.分子和分母同时扩大4倍,根据分数的基本性质可知,分数的大小不变。故答案为:A【点睛】此题主要考查同学们对分数的基本性质的把握,关键在于理解分数和除法的对应关系,通过转化成我们所熟悉的除法进而求解。5.无6.无7.无8.无9.【分析】根据分数单位的意义,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的质数是2,用2减去,分子就是所要添上这样的分数单位个数。【详解】的分数单位是最小质数是22-=要添上9个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】本题考查分数单位意义,以及最小质数。10.24,20,15,0.8【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行解答.【详解】解:=====12÷15=0.8;故答案分别为:24、20、15、0.8.11.24【分析】两个公有质因数的连乘积是最大公因数;两个数的公有质因数与每一个独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此解答。【详解】5=1×515=1×5×35和15的最大公因数是1×5=56=2×38=2×2×26和8的最小公倍数是2×2×2×3=24【点睛】本题考查最大公因数和最小公倍数的求法。12.;【分析】求平均每段的长度,用总长度÷段数;求2段占全长的几分之几,用2段÷总段数即可。【详解】3÷8=(米)2÷8=【点睛】解答本题时要区分所求的是分率还是具体的量。13.4a+b【分析】平均每天看的页数×看的天数,求出前4天看的页数,再加上后5天共看的b页即可。【详解】4×a+b=4a+b【点睛】本题主要考查用字母表示数及含有字母式子的化简。14.ab【分析】如果a、b都是不等于0的自然数,且a=b+1,由此可知a和b是连续的两个自然数,连续的两个自然数是互质数,互质数的最大公因数是1,最小公倍数是两个数的积,据此解答。【详解】由分析可知,如果a、b都是不等于0的自然数,且a=b+1,那么a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。【点睛】此题考查了公因数和公倍数的求法,明确a和b是两个连续的自然数是解题关键。15.84【分析】根据题意可知,求一个数的几分之几是多少,用乘法,即用120××3就是3天看的页数,用总页数减去即是整下的页数。【详解】120××3=12×3=36(页)120-36解析:84【分析】根据题意可知,求一个数的几分之几是多少,用乘法,即用120××3就是3天看的页数,用总页数减去即是整下的页数。【详解】120××3=12×3=36(页)120-36=84(页)【点睛】此题主要考查分数乘法的计算,需要掌握求一个数的几分之几是多少,用乘法。16.2512【分析】根据题意:先求小圆的半径,大圆的面积为π×302,小圆的面积为π×102,圆环面积=大圆的面积—小圆的面积,据此即可解答。【详解】3.14×302-3.14×102=282解析:2512【分析】根据题意:先求小圆的半径,大圆的面积为π×302,小圆的面积为π×102,圆环面积=大圆的面积—小圆的面积,据此即可解答。【详解】3.14×302-3.14×102=2826-314=2512(平方米)【点睛】此题主要考查了圆环的面积,即大圆的面积减去小圆的面积。17.10【分析】根据题意可知,长方形边长分成正方形没有剩余,说明正方形的边长是长方形长和宽的公因数,剪出的正方形纸的边长最大,就是长方形长和宽的最大公因数,求出30和20的最大公因数,即可解答。【解析:10【分析】根据题意可知,长方形边长分成正方形没有剩余,说明正方形的边长是长方形长和宽的公因数,剪出的正方形纸的边长最大,就是长方形长和宽的最大公因数,求出30和20的最大公因数,即可解答。【详解】30=2×3×520=2×2×530和20的最大公因数是2×5=10正方形纸的边长最大是10厘米。【点睛】本题考查最大公因数的求法,利用最大公因数解答问题。18.12【分析】用①②③④表示四个好朋友,如图,从①号开始,确定通话次数;将通话次数×2=发微信次数。【详解】3+2+1=6(次);6×2=12(次)一共要通6次电话;一共要发12次微解析:12【分析】用①②③④表示四个好朋友,如图,从①号开始,确定通话次数;将通话次数×2=发微信次数。【详解】3+2+1=6(次);6×2=12(次)一共要通6次电话;一共要发12次微信。【点睛】打电话相互之间不用重复,发微信可以相互重复。19.61【分析】3颗3颗的数还少2颗,可以理解为多1颗,4颗4颗的数则多1颗,5颗5颗的数还少4颗,可以理解为多1颗,也就是这盒糖果的颗数比3、4、5的最小公倍数多1,因此先求出3、4、5的最小公解析:61【分析】3颗3颗的数还少2颗,可以理解为多1颗,4颗4颗的数则多1颗,5颗5颗的数还少4颗,可以理解为多1颗,也就是这盒糖果的颗数比3、4、5的最小公倍数多1,因此先求出3、4、5的最小公倍数,然后加1即可。【详解】3、4、5的最小公倍数是3×4×5=60这盒糖果至少有:60+1=61(颗)【点睛】此题考查了求三个互质数的最小公倍数的方法,关键是运用反向思维将题目中的条件进行合理转化,以达到快速解决问题的目的。20.26cm2【分析】将阴影部分旋转后可得:由图可知:原阴影部分的面积等于大圆面积÷4,将数据带入圆的面积公式计算即可。【详解】3.14×62÷4=3.14×9=28.26(cm2)【解析:26cm2【分析】将阴影部分旋转后可得:由图可知:原阴影部分的面积等于大圆面积÷4,将数据带入圆的面积公式计算即可。【详解】3.14×62÷4=3.14×9=28.26(cm2)【点睛】本题主要考查含圆的组合图形面积的计算。21.;;2;;1;0.09;【详解】略解析:;;2;;1;0.09;【详解】略22.;3;;;【分析】根据加法交换律和结合律计算即可;利用减法性质进行简算;利用减法性质进行简算;先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。【详解】======3=解析:;3;;;【分析】根据加法交换律和结合律计算即可;利用减法性质进行简算;利用减法性质进行简算;先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。【详解】======3=======23.;;【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】解:解:解析:;;【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】解:解:解:24.米【分析】用绳子长度-剪下的长度+接上的长度=现在长度,据此列式解答。【详解】(米)答:这时绳子长米。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。解析:米【分析】用绳子长度-剪下的长度+接上的长度=现在长度,据此列式解答。【详解】(米)答:这时绳子长米。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。25.(1)83米;(2)225平方米;150平方米【分析】(1)根据梯形面积公式S=(a+b)h÷2,得h=2S÷(a+b)求出高;然后把梯形的四条边相加即得需要的篱笆长度;(2)设种茄子的面积是解析:(1)83米;(2)225平方米;150平方米【分析】(1)根据梯形面积公式S=(a+b)h÷2,得h=2S÷(a+b)求出高;然后把梯形的四条边相加即得需要的篱笆长度;(2)设种茄子的面积是平方米,则种黄瓜的面积是平方米。根据黄瓜面积+茄子面积=375列方程解答。【详解】(1)375×2÷(20+30)=750÷50=15(米)20+18+30+15=38+30+15=68+15=83(米)答:李大爷至少需要83米的篱笆才能把这块菜地围起来。(2)解:设种茄子的面积是平方米,则种黄瓜的面积是平方米。2.5=3751.5=1.5×150=225(平方米)答:黄瓜和茄子的面积各是225平方米、150平方米。【点睛】此题考查的是梯形的周长和面积的实际应用,掌握面积计算公式是解题关键。26.24个【分析】求出32和24的最大公因数,就是每个正方形的边长;用32和24除以正方形的边长,得到的数字相乘,就是至少可以裁成正方形的个数,即可解答。【详解】32=2×2×2×2×224=解析:24个【分析】求出32和24的最大公因数,就是每个正方形的边长;用32和24除以正方形的边长,得到的数字相乘,就是至少可以裁成正方形的个数,即可解答。【详解】32=2×2×2×2×224=2×2×2×332和24的最大公因数是:2×2×2=832÷8=424÷8=34×3=12(个)答:至少可以裁出12个。【点睛】本题考查了灵活应用求解最大公因数的方法来解决实际问题。27.亮亮34个,豆豆102个【分析】根据图示可知:豆豆跳的是亮亮的3倍,亮亮比豆豆少跳68个;可设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,豆豆跳的个数-亮亮跳的个数=68,据此列方程解答即可。【详解】解解析:亮亮34个,豆豆102个【分析】根据图示可知:豆豆跳的是亮亮的3倍,亮亮比豆豆少跳68个;可设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,豆豆跳的个数-亮亮跳的个数=68,据此列方程解答即可。【详解】解:设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,根据题意列方程:3x-x=682x=68x=343x=3×34=102答:亮亮跳了34个,豆豆跳了102个。【点睛】解答此类问题一般把一倍量设为x,再把另一个量用含义x的代数式表示,最后正确找准数量关系列方程即可。28.(1)见详解(2)约9.6小时或16.9小时【分析】(1)根据题意,两艘船相距296千米时有两种情况,一种情况是还没相遇相距296千米,另一种情况是相遇后又相距296千米;画出上海到武汉两地的解析:(1)见详解(2)约9.6小时或16.9小时【分析】(1)根据题意,两艘船相距296千米时有两种情况,一种情况是还没相遇相距296千米,另一种情况是相遇后又相距296千米;画出上海到武汉两地的距离,在图上标出两船相距296千米,客轮的大致位置;(2)根据题意,设:x小时候两船相距296千米,客轮每小时行驶45千米,x小时行驶45x千米,货轮每小时行驶36千米,x小时行驶36x千米,两船还没相遇相距296千米,客轮x小时行驶的距离+货轮x小时行驶的距离+296千米=上海到武汉的距离;相遇后又相距296千米,客轮x小时行驶的距离+货轮x小时行驶的距离=上海到武汉的距离+296千米;据此列方程解答。【详解】(1)第一种情况,当两艘船没有相遇相距296千米时客轮的位置如下图:第二种情况,当两艘船相遇后又相距296千米时客轮的位置如下图:(2)第一种情况:当两艘船没有相遇相距296千米时,解:设x小时后两船相距296千米45x+36x+296=107581x=1075-29681x=779x=779÷81x≈9.6答:9.6小时两船相距296千米。第二种情况,当两艘船相遇后又相距296千米时,解:设x小时后两船相距296千米,45x+36x=1075+29681x=1371x=1371÷81x≈16.9答:16.9小时两船相遇后又相距296千

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