银行与学校活动方案

银行与学校活动方案一、活动主题“金融知识进校园，筑梦青春新起航”二、活动目的1.增强学校师生对金融知识的了解，提升金融素养，培养正确的消费观念和理财意识。2.加强银行与学校的合作关系，树立银行良好的社会形象，拓展潜在客户群体。3.通过互动活动，激发学生对金融领域的兴趣，为未来职业规划提供参考方向。三、活动时间及地点1.时间：[具体活动日期]，上午9:00下午4:002.地点：学校操场及各教学楼教室四、参与人员1.学校方面：全体师生2.银行方面：银行工作人员，包括客户经理、理财经理、柜员、宣传推广人员等五、活动准备（一）前期沟通1.与学校领导和相关负责人取得联系，了解学校的基本情况、学生特点以及对活动的期望和要求。2.共同商讨活动方案，确定活动形式、内容、时间安排等细节，确保活动符合学校教学计划和师生需求。（二）物资准备1.宣传资料制作宣传海报、宣传单页、手册等，内容涵盖银行各类金融产品介绍、金融知识普及（如防范诈骗、合理消费、储蓄理财等）。设计制作活动纪念徽章、小礼品（如印有银行标志的笔记本、文具、金融知识卡通玩偶等）。2.设备器材音响设备、投影仪、麦克风等，用于活动现场的讲解和演示。搭建活动舞台所需的桁架、背景板、灯光设备等。桌椅、帐篷、遮阳伞等，用于布置咨询台和活动区域。准备抽奖箱、抽奖券、计算器、点钞机等工具。3.其他物资饮用水、一次性水杯、急救药品等，保障活动现场人员的基本需求和应对突发情况。准备展示银行各类业务办理流程的展板、易拉宝等。（三）人员安排1.银行工作人员活动总负责人：负责整个活动的策划、组织、协调和现场指挥，确保活动顺利进行。宣传推广组：负责活动宣传资料的设计、制作和发放，通过学校广播、班级群等渠道进行活动预热宣传。金融知识讲解组：由理财经理和业务骨干组成，负责在各教室进行金融知识讲座，解答师生关于金融方面的疑问。现场咨询组：在操场设置咨询台，为师生提供银行产品咨询、业务办理指导等服务。互动活动组：组织开展各类互动游戏和抽奖活动，如金融知识问答竞赛、点钞比赛等，增加活动趣味性和参与度。后勤保障组：负责活动现场的物资管理、设备维护、人员餐饮安排等后勤工作，确保活动正常运转。2.学校工作人员协助银行进行活动宣传，组织学生有序参与活动。在各教室维持讲座秩序，确保教学活动不受干扰。（四）场地布置1.操场在操场入口处设置活动指示牌，引导师生前往活动现场。搭建活动舞台，布置背景板，背景板上突出活动主题和银行标志。在舞台两侧设置音响设备和灯光设备，确保活动期间声音和灯光效果良好。在操场周边设置多个咨询台，摆放宣传资料、展示银行产品模型等。划分互动活动区域，如知识问答区、点钞比赛区等，并设置相应的标识。在活动现场周围悬挂横幅、气球等，营造热烈的活动氛围。2.教学楼教室在教室门口张贴金融知识讲座海报，注明讲座主题、时间、主讲人等信息。在教室内摆放桌椅，确保座位充足。在教室前方设置投影仪和幕布，方便讲解人员展示PPT。在教室一侧设置咨询台，放置宣传资料，为学生提供课后咨询服务。（五）活动宣传1.校内宣传在学校宣传栏张贴活动海报，内容简洁明了，突出活动亮点和时间地点。通过学校广播系统，每天定时播放活动宣传音频，介绍活动内容和意义。通知各班级班主任，由班主任在班级群内发布活动信息，鼓励学生积极参与。2.线上宣传利用银行官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动预告和相关信息，吸引更多关注。制作活动短视频，展示活动精彩瞬间和亮点，在社交媒体上进行传播，扩大活动影响力。六、活动流程（一）上午1.9:009:30银行工作人员和学校工作人员提前到达活动现场，进行最后的准备工作，如检查设备、摆放物资、确认人员安排等。播放轻松愉快的音乐，营造活动氛围，引导师生陆续入场。2.9:3010:00活动开场致辞学校领导发表讲话，对银行与学校合作举办此次活动表示欢迎和感谢，强调金融知识对学生成长的重要性。银行领导介绍银行概况、活动目的和主要内容，表达与学校共同培养学生金融素养的期望。3.10:0011:00金融知识讲座理财经理在教学楼教室为各年级学生分别进行金融知识讲座。讲座内容包括基础金融概念（如货币、储蓄、利率等）、常见金融风险防范（如诈骗、非法集资等）、合理消费与理财规划等。在讲座过程中，穿插一些实际案例分析，通过生动形象的方式帮助学生理解金融知识。同时，设置互动环节，鼓励学生提问，解答他们在日常生活中遇到的金融问题。4.11:0012:00操场互动活动金融知识问答竞赛在操场设置知识问答区域，准备一些与金融知识相关的问题。学生以小组形式参与竞赛，每组推选一名代表回答问题。答对题目最多的小组获胜，可获得银行提供的精美礼品一份。通过竞赛，激发学生学习金融知识的积极性，加深他们对金融知识的记忆和理解。点钞比赛邀请学生现场参与点钞比赛，准备一定数量的现金，让学生在规定时间内进行点钞。根据点钞速度和准确性评选出一、二、三等奖，获奖者可获得相应的奖品。点钞比赛不仅能锻炼学生的动手能力，还能让他们体验银行柜员的工作内容。（二）中午12:0013:30师生在学校食堂或休息区域就餐、休息。银行工作人员利用这段时间对上午的活动进行总结，整理资料，为下午的活动做好准备。（三）下午1.13:3014:30继续进行金融知识讲座，为未参与上午讲座的年级学生开展讲座。2.14:3015:30操场互动活动小小银行家体验活动在操场设置模拟银行网点，安排银行柜员现场指导学生体验银行开户、存取款、转账等基本业务流程。让学生了解银行日常业务操作，增强对银行工作的认识和兴趣。金融创意绘画比赛组织学生进行金融创意绘画比赛，主题围绕金融知识、银行服务等。学生自由创作，用画笔表达自己对金融领域的理解和想象。比赛结束后，评选出优秀作品，并在学校内进行展示。3.15:3016:00抽奖环节在活动现场设置抽奖区域，学生凭参与活动的相关凭证（如讲座签到表、互动活动参与券等）参与抽奖。共设置三轮抽奖，分别抽取三等奖、二等奖和一等奖，奖品包括银行定制的礼品套装、学习用品、电子产品等。抽奖活动增加了活动的趣味性和惊喜感，提高学生的参与积极性。4.16:0016:30活动总结银行领导对本次活动进行总结，回顾活动的精彩瞬间和取得的成果，感谢学校师生的积极参与和支持。学校领导对银行的工作表示肯定，希望今后能继续加强合作，开展更多有益的活动。5.16:3017:00学生有序离场，银行工作人员清理活动现场，整理物资设备，确保场地整洁。七、活动预算活动预算主要包括以下几个方面：（一）宣传资料制作费用宣传海报、宣传单页、手册、活动纪念徽章、小礼品等制作费用，预计[X]元。（二）设备器材租赁及布置费用音响设备、投影仪、麦克风、桁架、背景板、灯光设备、桌椅、帐篷、遮阳伞等租赁及布置费用，预计[X]元。（三）人员费用银行工作人员的交通补贴、餐饮补贴等费用，预计[X]元。（四）奖品及礼品费用抽奖奖品、互动活动奖品、参与活动小礼品等费用，预计[X]元。（五）其他费用饮用水、一次性水杯、急救药品等费用，预计[X]元。总预算：[X]元八、活动效果评估1.参与度评估统计参与活动的师生人数，与预期参与人数进行对比，评估活动的吸引力和宣传效果。通过观察各活动环节的参与情况，如讲座的听讲人数、互动活动的参与人数等，分析活动内容和形式是否符合师生兴趣。2.知识掌握评估在活动前后，对学生进行金融知识问卷调查，了解他们对金融知识的掌握程度变化。通过分析问卷结果，评估金融知识讲座和互动活动对学生金融素养提升的效果。3.反馈意见收集设置意见箱，收集师生对活动的反馈意见和建议。在活动现场安排工作人员与师生进行交流，及