绥化市中医院老年作业治疗考核

绥化市中医院老年作业治疗考核一、单选题（每题2分，共20题）1.绥化地区老年人常见的作业活动限制不包括以下哪项？A.手部精细动作下降B.躯体平衡能力减弱C.认知功能快速衰退D.社交参与减少2.在评估老年患者的作业能力时，以下哪项不属于ADL（日常生活活动）评估的范畴？A.如厕自理B.餐具使用C.电话拨打D.轮椅转移3.绥化市冬季气候寒冷，老年患者进行作业治疗时应特别注意以下哪项安全风险？A.植物中毒B.摔倒（因地面湿滑）C.过热D.电击4.以下哪种作业治疗方法最适用于改善老年患者的上肢功能？A.认知训练B.轮椅操控训练C.精细插棒训练D.镜像疗法5.老年患者因手部肌力不足导致扣纽扣困难，作业治疗师常用的训练方法是？A.坐位平衡训练B.渐进式阻力握力训练C.记忆力游戏D.肢体拉伸6.绥化地区农村老年人常见的作业活动问题不包括？A.耕作能力下降B.烹饪技能退化C.穿衣灵活性下降D.虚拟现实技术应用障碍7.作业治疗师在制定老年患者训练计划时，优先考虑以下哪项原则？A.训练强度越大越好B.训练内容与患者兴趣无关C.逐步增加难度D.忽略患者的社会支持系统8.老年患者因视敏度下降导致阅读困难，作业治疗师可推荐以下哪种辅助工具？A.助听器B.放大镜C.语音转换软件D.轮椅9.在绥化市中医院，评估老年患者作业能力的常用量表是？A.FIM（功能独立性评定）B.MMSE（简易精神状态检查）C.MoCA（蒙特利尔认知评估）D.GDS（老年抑郁量表）10.老年患者因肌腱炎导致手指活动受限，作业治疗师可推荐以下哪种活动改善？A.慢跑B.轻柔的手指屈伸训练C.高强度举重D.游泳二、多选题（每题3分，共10题）1.绥化地区老年人作业活动受限的社会因素包括？A.子女外出务工B.社区活动中心不足C.医疗资源匮乏D.个人经济条件差2.老年患者作业能力评估的维度包括？A.身体功能B.心理功能C.社会参与D.认知能力3.作业治疗师在老年病房可开展的治疗活动包括？A.轮椅转移训练B.食物制备训练C.认知康复游戏D.社区适应指导4.老年患者因骨质疏松导致行动不便，作业治疗师可推荐以下哪种训练？A.增加负重训练B.平衡练习C.肌力训练D.瑜伽5.绥化地区冬季老年人作业治疗需注意的安全问题包括？A.室内温度过低B.滑倒风险C.电气设备使用不当D.食物储存不当6.老年患者因认知障碍导致方向感下降，作业治疗师可推荐以下哪种策略？A.使用日历B.贴标签C.地图导航训练D.忽略问题7.作业治疗师在老年患者康复中可使用的工具包括？A.短杖B.食物处理器C.计时器D.轮椅8.老年患者因手部震颤导致写字困难，作业治疗师可推荐以下哪种辅助技术？A.加粗笔B.震动抑制笔C.电子键盘D.放大镜9.绥化地区农村老年人作业治疗的特殊性包括？A.农活技能训练需求高B.家庭支持系统强C.医疗资源有限D.社会参与度低10.老年患者作业治疗的目标包括？A.提高日常生活自理能力B.增强社交互动C.减少心理压力D.忽略家属需求三、判断题（每题1分，共10题）1.绥化地区老年人的作业治疗应以社区康复为主，医院治疗为辅。（√）2.老年患者因关节炎导致手指僵硬，作业治疗师可推荐热水袋缓解疼痛。（×）3.作业治疗师在制定训练计划时无需考虑患者的文化背景。（×）4.老年患者因视力下降导致穿衣困难，作业治疗师可推荐触摸标记衣物的方法。（√）5.绥化地区冬季老年人作业治疗应避免户外活动。（×）6.老年患者因认知障碍导致记忆力下降，作业治疗师可推荐记忆辅助工具。（√）7.作业治疗师在老年病房的治疗应以药物治疗为主。（×）8.老年患者因手部震颤导致吃饭困难，作业治疗师可推荐使用餐具辅助工具。（√）9.绥化地区农村老年人的作业治疗应以技术干预为主，忽略传统技能训练。（×）10.老年患者因平衡能力下降导致行走困难，作业治疗师可推荐使用助行器。（√）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述绥化地区老年人作业治疗的特点。2.列举三种适用于绥化农村老年人的作业治疗方法。3.解释作业治疗师如何评估老年患者的认知功能。4.描述作业治疗师在老年病房中与家属沟通的要点。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合绥化地区实际情况，论述老年作业治疗在社区康复中的作用。2.分析老年患者作业能力下降的多因素，并提出相应的干预措施。答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：认知功能衰退虽是老年常见问题，但非作业活动限制的直接原因，而手部精细动作、平衡能力及社交参与与作业能力密切相关。2.C解析：电话拨打属于工具性日常生活活动（IADL），而非ADL。ADL包括基本自理（如穿衣、如厕）和工具性自理（如购物、用药）。3.B解析：绥化冬季气温低，地面湿滑易导致摔倒，是作业治疗需重点防范的安全风险。4.C解析：精细插棒训练能改善上肢协调性和肌力，适合老年患者手部功能恢复。5.B解析：渐进式握力训练可逐步增强手部肌力，帮助患者恢复扣纽扣等精细动作。6.D解析：绥化农村老年人对虚拟现实技术应用较少，而耕作、烹饪、穿衣等传统技能退化更常见。7.C解析：作业治疗强调循序渐进，避免过度训练导致疲劳或损伤。8.B解析：放大镜可帮助视敏度下降的老年人阅读，其他选项与视敏度改善无关。9.A解析：FIM是评估老年患者功能独立性的常用量表，与作业治疗目标高度相关。10.B解析：轻柔的手指屈伸训练可缓解肌腱炎，剧烈运动可能加重症状。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D解析：绥化农村老年人面临子女外出务工、社区资源不足、医疗条件差等社会因素，影响作业活动。2.A、B、C、D解析：作业能力评估涵盖身体、心理、社会及认知维度，全面评估患者需求。3.A、B、C、D解析：作业治疗师可开展轮椅转移、食物制备、认知训练及社区适应指导等综合干预。4.A、B、C解析：增加负重训练、平衡练习和肌力训练有助于改善骨质疏松患者的行动能力。5.A、B、C解析：冬季低温、滑倒风险和电气设备使用不当是绥化老年人作业治疗需注意的安全问题。6.A、B、C解析：使用日历、贴标签和地图导航训练可帮助认知障碍患者改善方向感。7.A、B、C、D解析：短杖、食物处理器、计时器和轮椅均为作业治疗常用工具。8.A、B、C解析：加粗笔、震动抑制笔和电子键盘可辅助手部震颤患者完成书写。9.A、C、D解析：农村老年人作业治疗需关注农活技能、医疗资源有限及社会参与度低等特点。10.A、B、C解析：作业治疗目标包括提高自理能力、增强社交互动及缓解心理压力。三、判断题答案与解析1.√解析：绥化地区社区康复资源有限，医院治疗更专业化，以社区康复为主符合实际需求。2.×解析：热水袋可缓解关节炎疼痛，但需避免过热导致皮肤损伤。3.×解析：文化背景影响患者行为及治疗依从性，作业治疗需考虑此因素。4.√解析：触摸标记衣物可帮助视力下降患者穿衣，是实用辅助方法。5.×解析：户外活动需注意保暖，适度运动有益健康。6.√解析：记忆辅助工具（如日程表）可帮助认知障碍患者改善记忆力。7.×解析：作业治疗以非药物干预为主，药物治疗需配合医嘱执行。8.√解析：助行器可辅助平衡能力下降的老年人行走，提高安全性。9.×解析：作业治疗需结合传统技能训练，适应农村老年人生活习惯。10.√解析：助行器是平衡能力下降患者的常用辅助工具。四、简答题答案与解析1.绥化地区老年人作业治疗的特点解析：绥化地区冬季寒冷，老年人作业治疗需关注防滑、保暖等安全问题；农村患者需结合农活技能训练；社区资源有限，需以医院治疗为主，家庭支持为辅。2.适用于绥化农村老年人的作业治疗方法解析：农具使用训练（如耕地、收割）、烹饪技能训练、传统手工艺（如编织）等，结合实用工具（如食物处理器）提高生活效率。3.作业治疗师如何评估老年患者的认知功能解析：通过认知任务（如数字广度、回忆测试）、观察日常生活表现、结合家属反馈，综合评估患者的注意力、记忆力及执行功能。4.作业治疗师与家属沟通的要点解析：解释治疗目标、提供家庭支持技巧、鼓励家属参与训练、强调安全注意事项，建立信任合作关系。五、论述题答案与解析1.老年作业治疗在社区康复中的作用解析：绥化地区社区康复资源不足，作业治疗可帮助老年人维持日常生活能力、适应社区环境、减少家庭负担，提升生活质量。需结合当地特点（如冬季户外活动受限），开展家庭作业训练、社区活动指导等。2.老年患者