汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷18(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷18(题后含答案及解析)

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.普通话语音中的声母b、p、m属于哪一类声母？()A.塞音B.擦音C.塞擦音D.塞擦音与塞音2.在汉语中，声调对于意义的影响属于什么类型的影响？()A.语法意义B.词汇意义C.语义意义D.语音意义3.下列哪个词不属于双音节词？()A.大海B.老师们C.雨点D.朋友们4.‘的’字在句子中作定语时，其词性是什么？()A.动词B.形容词C.副词D.介词5.‘把’字句的结构是什么？()A.把+宾语+谓语+补语B.把+宾语+谓语+状语C.把+宾语+谓语+定语D.把+谓语+宾语+补语6.‘了’字在句子中作动态助词时，通常表示什么意义？()A.可能性B.确定性C.过去时态D.将来时态7.‘着’字在句子中作动态助词时，通常表示什么意义？()A.状态的持续B.动作的持续C.可能性D.确定性8.‘在’字在句子中作介词时，通常表示什么意义？()A.时间B.地点C.状态D.方向9.‘对于’在句子中通常表示什么关系？()A.比较关系B.因果关系C.对应关系D.修饰关系10.‘尽管’在句子中通常表示什么语气？()A.感叹语气B.疑问语气C.让步语气D.确定语气二、多选题(共5题)11.以下哪些属于现代汉语中的语音现象？()A.音节B.语音变调C.语音节奏D.词汇E.句子12.‘把’字句和‘被’字句在结构上有什么区别？()A.把字句的主语是动作的执行者，被字句的主语是动作的承受者B.把字句的宾语是动作的承受者，被字句的宾语是动作的执行者C.把字句中宾语的位置通常在动词之后，被字句中宾语的位置通常在动词之前D.把字句和被字句都可以用来表示被动意义13.以下哪些属于汉语中的词类？()A.名词B.动词C.形容词D.介词E.句子14.以下哪些属于汉语中的语法结构？()A.主谓结构B.主谓宾结构C.主系表结构D.状中结构E.句子15.以下哪些属于汉语中的语调类型？()A.平调B.升调C.降调D.降升调E.语速三、填空题(共5题)16.现代汉语的声母共有多少个？17.汉语中的声调分为几种？18.‘的’字在句子中作定语时，其词性是？19.‘把’字句的结构通常是什么？20.‘了’字在句子中作动态助词时，通常表示什么时态？四、判断题(共5题)21.汉语普通话中的音节结构一定包含声母和韵母。()A.正确B.错误22.‘了’字在句子中只能表示过去时态。()A.正确B.错误23.‘把’字句和‘被’字句都是用来表示被动意义的。()A.正确B.错误24.汉语中的多音字是指一个字有两个或以上的读音。()A.正确B.错误25.汉语中的词性是根据词的意义来划分的。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述现代汉语中声母的分类及其特点。27.请解释‘把’字句和‘被’字句在语法结构上的异同。28.请举例说明汉语中的语音变调现象及其原因。29.请简述汉语中的词义演变过程。30.请讨论汉语语法结构的层次性及其对语言教学的影响。

汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷18(题后含答案及解析)一、单选题(共10题)1.【答案】A【解析】b、p、m属于塞音，因为它们发音时气流被完全阻塞，然后迅速释放。2.【答案】D【解析】声调属于语音意义，因为它通过声调的变化来区分不同的意义。3.【答案】B【解析】‘老师们’是三音节词，而其他选项都是双音节词。4.【答案】B【解析】‘的’字在句子中作定语时，其词性是形容词，用来修饰名词。5.【答案】A【解析】‘把’字句的结构是‘把+宾语+谓语+补语’，其中‘把’是句子的标志。6.【答案】C【解析】‘了’字作动态助词时，通常表示动作已经完成，即过去时态。7.【答案】A【解析】‘着’字作动态助词时，通常表示状态的持续。8.【答案】B【解析】‘在’字作介词时，通常表示地点，说明某事物所处的位置。9.【答案】C【解析】‘对于’在句子中通常表示对应关系，用来指出两个事物之间的关系。10.【答案】C【解析】‘尽管’在句子中通常表示让步语气，用来引出虽然如此但仍然如此的情况。二、多选题(共5题)11.【答案】ABC【解析】音节、语音变调和语音节奏都是现代汉语中的语音现象，而词汇和句子属于语言的其他层面。12.【答案】ABC【解析】把字句和被字句在结构上的区别包括：主语和宾语的角色互换，以及宾语位置的不同。13.【答案】ABCD【解析】名词、动词、形容词和介词都是汉语中的词类，而句子是由词构成的语法单位。14.【答案】ABCD【解析】主谓结构、主谓宾结构、主系表结构和状中结构都是汉语中的语法结构，而句子是由这些结构构成的。15.【答案】ABCD【解析】平调、升调、降调和降升调都是汉语中的语调类型，而语速是说话的快慢，不属于语调类型。三、填空题(共5题)16.【答案】21个【解析】现代汉语的声母共有21个，包括辅音声母和零声母。17.【答案】四种【解析】汉语中的声调分为四种，即阴平、阳平、上声和去声。18.【答案】形容词【解析】‘的’字在句子中作定语时，其词性是形容词，用来修饰名词。19.【答案】把+宾语+谓语+补语【解析】‘把’字句的结构通常是‘把+宾语+谓语+补语’，其中‘把’是句子的标志。20.【答案】过去时态【解析】‘了’字在句子中作动态助词时，通常表示动作已经完成，即过去时态。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】在普通话中，一个完整的音节通常由声母、韵母和声调组成，但是也有特殊情况，如零声母音节。22.【答案】错误【解析】‘了’字不仅可以表示过去时态，还可以表示动作的完成、状态的持续等意义。23.【答案】正确【解析】‘把’字句和‘被’字句都可以用来表示被动意义，但它们在结构上有所不同。24.【答案】正确【解析】多音字是指一个汉字有两个或两个以上的读音，不同的读音可能对应不同的词义和用法。25.【答案】正确【解析】词性是根据词在句子中的语法功能和意义来划分的，如名词、动词、形容词等。五、简答题(共5题)26.【答案】现代汉语中的声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音和半边音六大类。其中，塞音、擦音、塞擦音属于辅音声母，鼻音、边音和半边音属于元音声母。塞音发音时气流被完全阻塞，然后迅速释放；擦音发音时气流在口腔中形成摩擦；塞擦音则结合了塞音和擦音的特点；鼻音发音时气流通过鼻腔；边音发音时气流通过舌侧；半边音发音时气流通过舌的边缘。【解析】了解声母的分类和特点是掌握汉语语音系统的基础，对于语音教学和语音学的研究都有重要意义。27.【答案】‘把’字句和‘被’字句都是汉语中的特殊句式，它们都表示被动意义，但结构上有所不同。‘把’字句的结构是‘把+宾语+谓语+补语’，强调的是动作的执行者；而‘被’字句的结构是‘被+宾语+谓语+补语’，强调的是动作的承受者。两者都可以表示被动，但‘把’字句更多地用于主动句式，‘被’字句则更强调被动性。【解析】掌握‘把’字句和‘被’字句的语法结构对于理解和使用汉语的被动句式至关重要。28.【答案】语音变调是汉语语音的一个重要现象，如‘一’和‘不’的声调变化。例如，在‘一个’和‘不是’中，‘一’的声调分别从阴平变为去声，从去声变为上声。语音变调的原因主要是语流音变，即在连续的语音流中，由于音节的邻接、语气的强弱、语速的快慢等因素的影响，导致某些音节的声调发生变化。【解析】理解语音变调现象有助于提高对汉语语音的感知和表达能力，是学习汉语语音的重要环节。29.【答案】汉语中的词义演变是一个长期的过程，通常包括以下几种情况：词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、词义感情色彩变化等。词义演变受到社会、文化、历史等多方面因素的影响，如生活方式的变化、社会观念的更新等。【解析】词义演变是语言学中的重要研究领域，研究词义演变有助于理解语言的发展变化，以及语言与社会文化的关系。30