2025年大学《地球系统科学》专业题库- 海洋环境保护与海洋资源开发

2025年大学《地球系统科学》专业题库——海洋环境保护与海洋资源开发考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项最符合题意。）1.下列哪项不属于由人类活动直接引起的海洋环境污染？A.海洋石油污染B.海洋塑料污染C.海洋天然碱化D.海洋噪声污染2.对海洋生态系统破坏程度最大的人类活动是？A.海岸工程建设B.海水养殖C.过度捕捞D.海洋旅游3.以下哪项国际公约主要旨在控制海洋石油污染？A.《联合国海洋法公约》B.《国际防止船舶造成污染公约》（MARPOL）C.《生物多样性公约》D.《气候变化框架公约》4.海洋酸化现象主要是由下列哪种气体的大量排放造成的？A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.氢气5.下列哪种海洋生物资源属于可再生资源？A.海底矿产资源B.海洋能C.海洋渔业资源D.海水化学资源6.目前，人类对海洋矿产资源的开发利用主要集中在？A.河床砂矿B.海底热液硫化物C.海底锰结核D.漂浮在海面的塑料7.下列哪种能源属于可再生能源？A.海底天然气水合物B.海流能C.海底石油D.海底煤炭8.海岸线开发对海洋环境可能产生的负面影响不包括？A.破坏珊瑚礁B.改变海岸地貌C.增加水体自净能力D.导致海水入侵9.从地球系统科学的角度看，海洋环境保护与海洋资源开发之间的关系是？A.互不相关B.互相矛盾C.相互依存、相互促进D.资源开发优先于环境保护10.下列哪项措施不属于海洋生态修复的范畴？A.沿海红树林种植B.水下人工鱼礁建设C.海洋污染源控制D.海洋渔业资源增殖放流二、填空题（每空1分，共15分。）1.海洋污染根据污染物的性质可分为______污染、______污染、______污染和______污染等。2.海洋环境保护的基本原则包括______原则、______原则、______原则和______原则。3.海洋资源按其性质可分为______资源、______资源、______资源、______资源和______资源等。4.海洋可持续发展的核心思想是______、______和______的协调统一。5.地球系统科学认为，海洋环境问题本质上是______与______相互作用的结果。三、简答题（每小题5分，共20分。）1.简述海洋塑料污染的主要来源及其危害。2.简述海洋环境保护中，“预防为主、防治结合”原则的含义。3.简述海洋渔业资源过度开发的后果。4.简述海洋空间资源开发利用的主要方式。四、论述题（每小题10分，共30分。）1.论述海洋环境变化对全球气候系统的影响。2.论述在地球系统科学框架下，如何实现海洋资源的可持续利用。3.论述中国在海洋环境保护与海洋资源开发方面面临的挑战和机遇。五、研究设计题（10分）假设你是一名地球系统科学研究者，请设计一个研究方案，用于评估某沿海地区海水养殖活动对局部海洋环境的影响。你的研究方案应包括研究目的、研究区域、研究方法、数据收集与分析、预期成果等要素。试卷答案一、选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.C10.C二、填空题1.物理性，化学性，生物性，噪声性2.全面规划，合理开发，综合管理，可持续发展3.生物，矿产，能源，空间，化学4.经济发展，社会进步，环境保护5.人类活动，海洋环境系统三、简答题1.来源：陆地污染物的入海排放（工业废水、生活污水、农业径流等）；海上活动污染（船舶排污、石油开采、海上运输等）；塑料垃圾的弃置和丢失。危害：对海洋生物造成物理伤害（缠绕、窒息）和化学毒性；进入食物链，威胁人类健康；破坏海洋生态系统结构；影响海洋旅游业。2.含义：“预防为主”强调在海洋开发利用活动开始之前，通过规划、立法、技术进步等手段，预防海洋环境污染的发生；“防治结合”强调在海洋开发利用过程中，采取有效措施控制污染物的排放，并对已经产生的污染进行治理，以减轻污染对海洋环境的影响。3.后果：渔业资源衰退甚至枯竭；海洋生态系统结构破坏，生物多样性减少；渔业经济效益下降；影响沿海社区生计；引发国际渔业争端。4.方式：海上交通运输；海上能源开发（如潮汐能、波浪能、海上风电）；海水养殖；海水利用（如海水淡化、海水淡化后资源化利用）；海岸带综合利用（如人工岛、海上平台）。四、论述题1.影响：*海洋酸化：海洋吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水pH值下降，影响海洋生物（尤其是贝类、珊瑚）的钙化过程，威胁海洋生态系统结构和功能。*海水变暖：导致海洋上层海水膨胀，加剧海平面上升；改变海洋环流模式；加剧珊瑚白化现象；影响海洋生物的分布和繁殖。*海平面上升：淹没沿海低洼地区和岛屿；加剧海岸侵蚀；导致海水入侵，污染沿海地下水；改变湿地生态系统。*极端天气事件：全球变暖可能加剧热带气旋的强度和频率，对沿海地区造成更大风浪和风暴潮影响。*海洋生物分布变化：许多海洋生物向更高纬度或更深水域迁移，改变原有生态系统结构和生物多样性。2.可持续利用：*科学认知：加强海洋基础研究和应用研究，深入理解海洋系统的动态过程、物质循环、能量流动和生态功能，为可持续利用提供科学依据。*合理规划：制定科学的海洋功能区划，明确不同海域的开发利用方向和强度，划定海洋保护区，实施差异化管理。*生态友好技术：研发和推广环境友好的海洋开发利用技术，如生态养殖、清洁能源开发、低影响海岸工程等，最大限度地减少对海洋环境的影响。*完善法律体系：建立健全海洋环境保护和资源管理的法律法规体系，明确各方责任，加大执法力度，有效控制海洋污染和资源过度开发。*综合管理：实施陆海统筹的管理模式，协调陆地活动和海洋开发利用之间的关系，推动海洋资源的综合管理和可持续利用。*国际合作：积极参与全球海洋治理，加强与其他国家和国际组织的合作，共同应对海洋环境问题和实现海洋资源的可持续利用。3.挑战：*海洋环境污染日益严重：工业废水、农业污染、塑料垃圾等入海排放持续增加，海洋环境质量恶化。*海洋资源过度开发：渔业资源衰退、矿产资源开采环境代价高、海洋空间开发利用冲突加剧。*海洋生态系统退化：珊瑚礁、红树林等典型生态系统面积减少，生物多样性下降。*气候变化影响加剧：海洋酸化、海平面上升、海水变暖等对海洋环境和人类社会构成威胁。*海洋管理能力不足：海洋监测、执法、科研等能力有待提升，跨部门、跨区域协调机制不完善。*海洋权益争端：海域划界、资源开发等引发的领土和海洋权益争端。机遇：*海洋经济新增长点：海洋可再生能源、海洋生物医药、深海资源勘探开发、海洋信息服务、海洋旅游等新兴产业带来发展机遇。*科技创新驱动：新材料、新能源、人工智能、大数据等技术在海洋领域的应用，提升海洋开发利用的效率和环保水平。*政策支持：国家高度重视海洋强国建设，出台一系列政策支持海洋科技创新、海洋产业发展和海洋环境保护。*公众意识提高：公众对海洋环境保护和可持续发展的认识不断提高，为海洋保护提供社会基础。*国际合作空间：全球面临的海洋问题日益突出，为开展海洋合作提供了契机。五、研究设计题研究目的：评估某沿海地区海水养殖活动对局部海洋环境（如水质、沉积物、生物群落）产生的具体影响，包括正效应和负效应，为该区域海水养殖的可持续发展提供科学依据和管理建议。研究区域：选择该沿海地区内具有代表性的海水养殖区域（不同养殖密度、不同养殖品种、不同养殖年限的网格布点），并设置邻近的未受养殖活动影响的自然海域作为对照区域。研究方法：*水质监测：定期采集养殖区及对照区域的水样，分析水温、盐度、pH、溶解氧、化学需氧量、氨氮、硝酸盐氮、磷酸盐、悬浮物、石油类、重金属等水质参数。*沉积物监测：采集养殖区及对照区域的沉积物样品，分析重金属、石油烃、有机质含量、沉积物粒度等。*生物监测：采集养殖区及对照区域的浮游生物、底栖生物样品，分析生物多样性指数、生物量变化、特定指示物种（如对污染敏感或耐受的物种）的生理指标（如酶活性、遗传物质损伤）。*养殖自身影响评估：监测养殖活动产生的废弃物（如残饵、粪便）的排放规律和扩散范围。*遥感与模型辅助：利用遥感技术监测养殖区水体颜色、透明度变化；建立数值模型模拟污染物在海水中的扩散和迁移规律。数据收集与分析：通过野外采样和实验室分析获取数据，运用统计学方法（如方差分析、相关性分析）比较养殖区与对照区域的环境参数差异；利用多变量分析（如CCA、NMDS）研究环境因子与生物群落结构的关系；结合模型模拟结