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文档简介

2025年大学《应用语言学》专业题库——语言的建构功能及其影响力考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪项不属于语言的社会建构功能的表现?A.语言塑造社会身份B.语言影响社会规范C.语言决定社会结构D.语言反映社会关系2.“语言决定思维”这一观点主要体现了语言的哪种建构功能?A.认知建构B.社会建构C.文化建构D.政治建构3.以下哪个例子最能说明语言的文化建构功能?A.不同语言使用者在颜色分类上存在差异B.商业术语随着经济发展而不断更新C.政治口号在动员民众方面发挥重要作用D.法律条文用严谨的语言规范社会行为4.语言变异现象的产生主要归因于:A.语言的认知差异B.社会群体的分化C.文化传播的影响D.政治制度的变革5.以下哪项不是语言建构影响力发挥作用的领域?A.教育B.媒体C.医疗D.艺术6.语言霸权现象的产生与以下哪个因素密切相关?A.语言的经济价值B.语言的政治地位C.语言的传播范围D.语言的认知难度7.在语言教学中,强调文化导入的意义在于:A.增加教学难度B.促进语言习得C.忽视语言结构D.削弱语言功能8.“语言是社会现象”这一论断强调了:A.语言的工具性B.语言的建构性C.语言的认知性D.语言的遗传性9.以下哪个例子最能说明语言对个体身份的建构作用?A.个人姓名的选择反映家庭期望B.专业术语的使用区分不同职业群体C.国家通用语言的使用促进民族认同D.网络流行语的形成体现时代特征10.语言变化与社会变革之间的关系是:A.相互独立,互不影响B.语言先于社会变革而变化C.社会变革推动语言发生变化D.语言变化阻碍社会变革进程二、填空题(每空1分,共10分)1.语言通过__________和__________来建构社会现实。2.语言建构功能包括认知建构、__________和__________三种主要类型。3.语言是社会__________的重要载体。4.语言变异是社会分化的__________。5.语言霸权现象体现了语言与__________的密切关系。6.文化传承在很大程度上依赖于__________的代际传递。7.语言教学中的文化导入有助于培养学生的__________意识。8.语言建构的影响力在__________领域表现得尤为显著。9.语言不仅是交流工具,更是__________的塑造者。10.语言变化是社会__________的反映。三、简答题(每题5分,共20分)1.简述语言认知建构功能的表现。2.简述语言对社会规范建构的作用。3.简述语言变异与文化传承之间的关系。4.简述语言建构与权力关系之间的联系。四、论述题(10分)结合具体案例,论述语言建构在社会认同形成中的作用。五、案例分析题(20分)“A:最近看到很多人说‘内卷’,到底是个啥意思?B:我觉得‘内卷’就是指一种非理性的内部竞争或‘被自愿’竞争,最终导致个体收益努力比下降的现象。C:我同意B的看法,现在找工作竞争太激烈了,大家都在互相内卷,最后都没啥好处。D:我觉得‘内卷’还体现了当代年轻人的焦虑和迷茫。E:‘内卷’一词的流行反映了社会发展到一定阶段出现的新问题。”请分析这段讨论中“内卷”一词的运用,并探讨其背后的语言机制和社会影响。试卷答案一、选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.A10.C二、填空题1.符号系统2.社会文化3.制度4.标志5.权力6.语言7.跨文化8.教育9.身份10.发展三、简答题1.语言认知建构功能的表现:语言通过提供概念框架和认知工具,影响个体对世界的感知、分类和思考方式。例如,不同的语言在颜色、空间、时间等方面的词汇分类差异,会影响使用者对这些概念的认知。2.语言对社会规范建构的作用:语言通过定义社会角色、行为准则和价值观念,对社会规范进行编码和传播。例如,法律条文、道德箴言、社会礼仪等都是通过语言来规范社会成员的行为。3.语言变异与文化传承之间的关系:语言变异是社会文化分化的体现,也是文化传承和创新的重要途径。不同社会群体在语言使用上的差异,反映了其独特的文化特征和历史经验,同时,语言变异也为文化创新提供了新的素材和动力。4.语言建构与权力关系之间的联系:语言是社会权力的重要载体,权力关系通过语言得到体现和强化。例如,统治阶级的语言往往成为社会主流语言,其语言习惯和表达方式也被视为规范和标准,从而巩固其权力地位。四、论述题(答案要点)语言建构在社会认同形成中发挥着重要作用。首先,语言通过共享的词汇、语法和表达方式,为个体提供归属感和群体认同。例如,民族语言、方言、网络语言等都是维系群体认同的重要纽带。其次,语言通过身份标签和刻板印象,强化社会群体的差异和认同。例如,不同职业、性别、地域群体往往具有独特的语言风格和用词习惯,这些语言特征被用来区分群体身份,并强化群体认同。最后,语言通过历史叙事和文化记忆的建构,塑造集体认同和民族精神。例如,史诗、传说、革命口号等语言形式,承载着民族的历史记忆和文化传统,强化了集体认同和民族自豪感。五、案例分析题(答案要点)这段讨论中,“内卷”一词最初指一种非理性的内部竞争或“被自愿”竞争,其核心含义是竞争带来的收益努力比下降。在网络讨论中,“内卷”被用来描述当代社会,特别是就业市场中的激烈竞争现象,反映了年轻人对自身处境的焦虑和迷茫。其背后的语言机制主要包括:隐喻和转喻。将就业竞争比作“内卷”,属于隐喻,将抽象的社会现象转化为具体的形象化表达;将“内卷”一词的流行,属于转喻,用词的传播反映了社会问题的普

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