2025年秋人教 PEP 版小学英语四年级上册期中检测试卷及答案（共3套）

第一部分基础积累(40分)一、字母与发音(10分)1.选出下列字母中发音含/e/的选项(填序号，5分)2.按字母表顺序补全空缺字母(5分)二、词汇运用(30分)cleantheroom,tall,bedroom,washclothes,fri(1)家务活动：(2)朋友特征：(3)居住场所：2.选词填空：从方框中选单词填序号，每词用一次(10分)A.helpB.livesC.kindD.sweepE.flat3.单词拼写：根据首字母和句意补全单词(8分)(3)Thereisabiggardeninfrontofourh(4)Mybestfriendoftenhelpsmewithmyhomework.Heisveryh(有帮助的).第二部分能力提升(30分)三、句型运用(18分)1.单项选择：选出正确答案填序号(12分)A.Yes,sheis.B.No,heisn't.C.Sheiskin2.句型转换：按要求改写句子(6分)(1)Hehelpshisdadfixthebike.(改为一般疑问句) (2)Weliveinasmallhouse.(对划线部分提问，划线部分：asmallhouse) 四、情景交际(12分)选择合适的句子补全对话，填序号(每空3分)A:Hi,Mike!Thisismynewfriend,Sarah.B:Nicetomeetyou,Sarah.D.Iusuallywashmyclot第三部分综合运用(30分)五、阅读理解(15分)cleantheroom.Wearehappytobef根据短文内容，选择正确答案填序号(每题3分)A.9.B.10.C.11.A.Lindahasabigstudy.六、仿写运用(15分)仿照例子，介绍自己的一位朋友(包含外貌、性格、居住场所及你们常做的schooltogetherandhelpea(满分：100分)第一部分基础积累(40分)一、字母与发音(10分)1.(5分)A、D(解析：字母F发音为/ef/,L发音为/el/,均含/e/;A发音为/eI/,H发音为/eItʃ/,K发音为/keI/,不含/e/)2.(5分)E、G;Q、S(解析：字母表顺序为二、词汇运用(30分)1.(12分，每空2分)2.(10分，每空2分)第二部分能力提升(30分)七、句型运用(18分)1.(12分，每空3分)(2)B(解析：主语Tom为第三人称单数，动词live变第三人称单数(3)A(解析：一般疑问句"Isyoursister..?”的肯定回答为"Yes,sheis.")(4)B(解析：答语“Neartheschool”表地点，用where提问)(1)Does、help(解析：主语he为第三人称单数，变一般疑问句需加助动词Does,后面动词用原形)问，助动词do后接动词原形live)八、情景交际(12分，每空3分)1.A(解析：“Nicetomeetyou”的常用回应为"Nicetomeetyoutoo”)选项符合)4.B(解析：上文提到两人都打home!”承接语境)第三部分综合运用(30分)五、阅读理解(15分，每题3分)住公寓)othercleantheroom.”说明周末活动)5.B(解析：A选项文中为"smallstudy”,C选项文中“Lindaalwayshelpsme”,B选项“gotoschooltogether”与原文一致)六、仿写运用(15分)(评分标准：包含“外貌+性格+居住场所+常做的事”4个要素，语法正确、语句通顺得12-15分；缺少1个要素或有少量语法错误得8-11分；缺少2个及以上要素或语法错误较多得4-7分；未按要求仿写得0-3分)basketballtogetherafterschoolandhelpeachotherwithhomewo一、字母基础运用(共10分)1.根据要求写字母(每空1分，共5分)(1)写出下列大写字母对应的小写形式：HELP→、FRIEND→ (5)村庄→2.选词填空(将序号填在括号里，每题2分，共10分)(选项：A.helpfulB.washclothesC.flatD.tallE.village)(5)Mygrandparentsliveinasma3.词汇分类(将序号填在对应横线上，每空1分，共5分)(单词序号：①sweepthefloor②friendly③house④clever⑤clean1.句型转换(每空2分，共10分)(1)Hehelpshisdadcleanthecar.(改为一般疑问句) Myfriend(3)Iliveinahouse.(对划线部分提问) (5)Theyarehelpful.(改为一般疑问句并作肯定回答)—theyhelpful?—Ye2.句子匹配(左栏句子找右栏应答语，将序号填在括号里，每题2分，共10分)3.情景选择(选合适句子，将序号填在括号里，每题2分，共(选项：A.Myfriendoftenhelpsmewiwithmygrandparents.C(1)当你想告诉别人你能自己打扫房间时，说：()(2)当你想夸别人的房子漂亮时，说：()(3)当你想询问对方的弟弟是否在家帮忙时，说：()(4)当你想介绍朋友帮你学英语时，说：()(5)当你想说明自己和祖父母住在村庄时，说：()四、阅读理解(共20分)(每题2分，共10分)bags.Onweekends,weoftenplaytogether.Lily'sflathastwobedrooms.It'ssmall4.Lilyhelpsherneighborcarrybags.(5.Lily'sflathas(二)阅读短文，选择正确答案(每题2分，共10分)Athome,hehelpshismomwA.Shortandfriendly.B.TallanA.Playinthefield.B.WashA.Yes,heis.B.No,heisn't.C五、写作(写话)(共15分)根据提示词(helpathome,friend,placetolive,helpful,happy),写5-7句话，介绍你自己或你的朋友(要求：句子完整、语法正确、书写规范，紧扣提示词)。笔试部分(100分)1.写字母(每空1分，共5分)(1)help;friend;house(2)FLAT;HELPFUL2.判断字母顺序(每题1分，共5分)二、词汇运用(共25分)1.中文提示写单词(每空2分，共10分)(1)helpwith(2)friendly(3)clean2.选词填空(每题2分，共10分)3.词汇分类(每空1分，共5分)(1)家务活动：①⑤(2)朋友特征：②④(3)居住场所：③三、句子理解与运用(共30分)1.句型转换(每空2分，共10分)2.句子匹配(每题2分，共10分)3.情景选择(每题2分，共10分)四、阅读理解(共20分)(一)判断正误(每题2分，共10分)(二)选择答案(每题2分，共10分)五、写作(写话)(共15分)书写工整，主题(介绍自己/朋友)明确；10分)2.10-12分：写出4-5句完整句子，语法错误1-2处，用到3个提示词，书写较工整，主题清晰；3.7-9分：写出3-4句基本完整句子，语法错误3-4处，用到2个提示词，与主题相关；4.4-6分：写出2-3句不完整句子，语法错误较多，仅用到1个提示词，主题关联性弱；5.0-3分：仅写零散单词或1句，语法错误严重，未用到提示词，与主题无friendisLinda.Sheis第一部分词汇运用(共30分)一、根据中文意思写出对应的英文单词(基础题，每空2分，共二、根据句意及首字母提示补全单词(提升题，每空2分，共10分)分，共10分)A.quietB.cleanC.villageD.clever2.Let's3.Lilyisagirl.Shene4.Theboyisvery.Hecansolvemany第二部分句型运用(共30分)2分，共12分)2.—What'syourfriendlike?—Heis_.(Unit2)A.Yes,hecan't.B.No,h6.—isyourhome?—It'snearthepark.(Unit3)二、按要求改写句子(提升题，每小题3分，共12分)1.Icancookfood.(改为一般疑问句) 2.Myfriendistallandstrong.(对划线部分提问) 第三部分阅读理解(共20分)共10分)Hello,I'mMike.I'mtenyearsold.Iliveinasmallvillvillageisverybeautiful.Therearemanytreesandflowbeau