2025福建省南平人力资源服务有限公司建阳分公司招聘行政中心文员笔试历年参考题库附带答案详解

2025福建省南平人力资源服务有限公司建阳分公司招聘行政中心文员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中，书写完全正确的一项是：A．安祥B．布署C．震撼D．精萃【参考答案】C【解析】“安详”应为“安详”，“布署”应为“部署”，“精萃”应为“精粹”。“震撼”书写正确，指内心受到强烈冲击，为固定搭配。故正确答案为C。2、下列句子中，没有语病的一项是：A．通过这次培训，使我提高了工作能力。B．他不但学习好，而且思想也进步。C．由于天气的原因，因此会议取消了。D．我们应杜绝不再发生此类错误。【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项“由于”与“因此”语义重复；D项“杜绝”与“不再”双重否定误用。B项关联词使用恰当，结构完整，无语病。3、“令尊”是对对方哪位亲属的尊称？A．儿子B．父亲C．兄弟D．祖父【参考答案】B【解析】“令尊”是敬辞，用于称呼对方的父亲；“令堂”指对方母亲；“令郎”指对方儿子。该词体现汉语敬语系统，使用需符合对象关系。故答案为B。4、公文标题中不能使用的标点符号是：A．引号B．书名号C．逗号D．顿号【参考答案】C【解析】公文标题中可使用引号、书名号、顿号等标示特定名称或并列词语，但一般不使用逗号，以免割裂标题结构。规范标题应简洁完整，逗号易造成歧义。故选C。5、下列哪项属于行政公文的上行文？A．通知B．决定C．请示D．通报【参考答案】C【解析】上行文是下级机关向上级机关报送的公文。“请示”用于请求指示或批准，必须由上级批复，属典型上行文。通知、决定、通报多为下行文。故答案为C。6、“刻舟求剑”这一成语主要讽刺的是：A．固执己见，不知变通B．勤奋刻苦，持之以恒C．机智灵活，随机应变D．诚实守信，言行一致【参考答案】A【解析】该成语出自《吕氏春秋》，讲述楚人刻舟记号寻剑，忽视水流变化，比喻拘泥成法、忽视客观变化。强调不能与时俱进，故讽刺固执不知变通。选A。7、以下哪项不属于办公软件Word的基本功能？A．文字编辑B．表格制作C．数据透视D．页面排版【参考答案】C【解析】Word主要用于文字处理，支持编辑、排版、插图、表格等。数据透视表是Excel的数据分析功能，不属于Word核心功能。故答案为C。8、“五个工作日”通常指的是：A．周一至周五B．周二至周六C．周日至周四D．任意连续五天【参考答案】A【解析】在行政与办公语境中，“工作日”指除法定节假日和周末外的上班日。我国普遍实行双休制，故“五个工作日”默认为周一至周五。答案为A。9、下列标点符号使用正确的一项是：A．她喜欢唱歌、跳舞、和画画。B．今天天气真好！C．这道题你做对了吗？D．我们班有张丽；李强；王芳三位班干部。【参考答案】C【解析】A项“和”前顿号多余；B项“真好”不表强烈感情，应用句号；D项分号用于复句分句间，此处应用顿号。C项疑问句用问号，正确。10、下列不属于行政文员核心职责的一项是：A．接待来访人员B．撰写会议纪要C．制定公司战略D．整理档案资料【参考答案】C【解析】行政文员主要负责日常事务支持，如接待、文书、档案、会务等。制定公司战略属高层管理职责，超出文员岗位范畴。故C不属于其核心职责。11、“鼎力相助”常用于：A．自述帮助他人B．感谢他人帮助C．请求他人帮助D．拒绝他人帮助【参考答案】B【解析】“鼎力”为敬辞，指别人对自己的大力帮助，不能用于自己。正确用法如“感谢您的鼎力相助”。用于自述则为误用。故选B。12、下列哪项是电子邮件正文写作的基本原则？A．尽量使用方言B．主题模糊以保隐私C．语言简洁，条理清晰D．篇幅越长越显重视【参考答案】C【解析】邮件应正式、清晰、高效。主题明确、语言简练、分段清晰是基本要求。方言、冗长、模糊主题均影响沟通效率。故C为正确原则。13、“文件归档”是指：A．删除无用文件B．将文件分类保存以备查阅C．将文件发送给上级D．将文件打印成纸质版【参考答案】B【解析】归档是将具有保存价值的文件按类别、时间等规则整理存储，便于日后检索与管理。既可纸质也可电子形式。核心在于系统保存，而非删除或传递。故选B。14、会议记录应具备的基本特点是：A．文学性B．真实性C．抒情性D．夸张性【参考答案】B【解析】会议记录是正式文书，要求客观、准确、完整地反映会议内容，强调真实性与原始性。不得加入主观情感或文学修饰。故B为基本特点。15、下列词语中加点字读音相同的一组是：A．处理/处所B．重复/重量C．召开/招呼D．参加/参差【参考答案】B【解析】“重”在“重复”与“重量”中均读zhòng；A项“处理”读chǔ，“处所”读chù；C项“召开”读zhāo，“招呼”读zhāo（部分语境）但实际“召”读zhào；D项“参加”读cān，“参差”读cēn。仅B项读音一致。16、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A．春风像母亲的手抚摸着你。B．月亮躲进了云层。C．小草偷偷地钻出地面。D．太阳露出了笑脸。【参考答案】A【解析】A项为比喻，将春风比作母亲的手；B、C、D均为拟人，赋予非人事物以人的动作或情感。故A修辞手法不同，选A。17、在正式场合，称呼他人应优先使用：A．昵称B．全名加职务C．名字最后一个字加“哥/姐”D．外号【参考答案】B【解析】正式场合强调尊重与规范，应使用全名加职务或职称，如“张经理”。昵称、外号、随意称呼不符合职业礼仪。故B为正确选择。18、“事半功倍”形容的是：A．付出多收获少B．效率高，用较少努力获得大成效C．工作非常辛苦D．事情进展缓慢【参考答案】B【解析】“事半功倍”出自《孟子》，意为用一半effort取得双倍效果，强调方法得当、效率高。与“事倍功半”相反。故答案为B。19、下列哪项不属于保密工作基本原则？A．内外有别B．及时公开所有信息C．最小知悉范围D．分级管理【参考答案】B【解析】保密原则要求控制信息传播范围，坚持内外有别、分级管理、最小知悉。及时公开所有信息违背保密要求，仅适用于非密信息。故B不属于保密原则。20、撰写通知时，不应包含的内容是：A．事由明确B．语气随意调侃C．时间地点具体D．执行要求清晰【参考答案】B【解析】通知是正式公文，要求语言庄重、结构严谨、信息明确。语气随意、调侃会削弱权威性与严肃性，影响执行效果。故B为不应包含内容。21、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是：A．处（chù）理模（mó）样参差（cī）不齐

B．氛（fēn）围埋（mán）怨称（chèn）心如意

C．角（jiǎo）色纤（xiān）维载（zǎi）歌载舞

D．脊（jí）梁拮据（jū）一哄（hòng）而散【参考答案】B【解析】A项“处”应读chǔ，“模”读mú；C项“角”应读jué，“载”读zài；D项“脊”读jǐ，“哄”读hòng。B项全部正确，符合普通话规范读音。22、下列句子中，没有语病的一项是：A．通过这次培训，使我提高了业务能力。

B．他不仅学习好，而且思想也很进步。

C．我们认真研究并听取了职工的意见。

D．能否坚持锻炼，是身体健康的关键。【参考答案】B【解析】A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项语序不当，应为“听取并研究”；D项两面对一面，可删去“能否”。B项结构完整，逻辑清晰。23、公文标题中不能使用的标点符号是：A．引号B．顿号C．书名号D．逗号【参考答案】D【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》，公文标题可使用引号、括号、书名号、顿号等，但一般不使用逗号，避免结构割裂。正确用法如《关于印发〈管理办法〉的通知》。24、“令尊”是对谁的尊称？A．自己的父亲B．对方的父亲C．自己的儿子D．对方的母亲【参考答案】B【解析】“令尊”是敬辞，用于称呼对方的父亲。“家父”才是对自己父亲的谦称。此类敬辞还有“令堂”“令郎”等，需分清对象使用。25、下列公文种类中，属于上行文的是：A．通知B．通报C．请示D．决定【参考答案】C【解析】上行文是下级机关向上级机关报送的公文。“请示”用于请求指示或批准，必须回复，属典型上行文。通知、通报、决定多为下行文。26、下列词语中，书写完全正确的一项是：A．部署精粹迫不及待B．松弛针贬一如既往

C．寒喧重叠走投无路D．脉博松弛再接再厉【参考答案】A【解析】B项“针贬”应为“针砭”；C项“寒喧”应为“寒暄”；D项“脉博”应为“脉搏”。A项全部正确，无错别字。27、在Excel中，用于求平均值的函数是：A．SUMB．MAXC．AVERAGED．COUNT【参考答案】C【解析】AVERAGE函数用于计算数值的平均值。SUM求和，MAX求最大值，COUNT统计数值个数。这是办公软件基本操作常识。28、“见微知著”中的“著”意思是：A．著名B．显著C．著作D．写作【参考答案】B【解析】“著”在此意为“明显、显著”。“见微知著”指看到细微迹象就能推知发展趋势或本质，强调洞察力。成语理解需结合语境。29、下列标点使用正确的一项是：A．他买了苹果、香蕉、西瓜等水果。

B．这孩子真聪明、可爱。

C．你去？还是我去。

D．她说：“我今天很忙”！【参考答案】A【解析】B项顿号应改为逗号，因并列谓语；C项句末应为问号；D项感叹号应在引号内。A项正确使用顿号与省略号。30、下列不属于行政公文特点的是：A．法定性B．实用性C．文学性D．规范性【参考答案】C【解析】行政公文具有法定性、规范性、实用性和时效性等特点，强调正式与准确表达，不追求文学性。文学性多见于散文、小说等文体。31、Word中，快速保存文档的快捷键是：A．Ctrl+CB．Ctrl+SC．Ctrl+VD．Ctrl+X【参考答案】B【解析】Ctrl+S为保存快捷键；Ctrl+C复制，Ctrl+V粘贴，Ctrl+X剪切。掌握常用快捷键可提升办公效率。32、“刻舟求剑”主要讽刺的是：A．固执己见的人B．不懂变通的人C．贪图小利的人D．骄傲自满的人【参考答案】B【解析】故事中人因船移动而仍按原记号下水找剑，忽视事物变化，讽刺思想僵化、不知变通的行为。寓意强调应随条件变化调整方法。33、以下不属于会议记录基本要求的是：A．真实性B．完整性C．文学性D．条理性【参考答案】C【解析】会议记录需真实、完整、条理清晰，用于存档或查证。不应添加主观描写或修饰，故不追求文学性。34、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A．春风像母亲的手抚摸着你。

B．月亮躲在云层里。

C．花儿在风中笑弯了腰。

D．蟋蟀在弹琴。【参考答案】A【解析】A为比喻，B、C、D均为拟人。拟人是把物当人写，赋予人的动作或情感，三者结构一致，A则为明喻。35、公文中结构层次序数，第一层应使用：A．（一）B．1．C．一、D．1【参考答案】C【解析】根据公文格式规范，第一层用“一、”，第二层用“（一）”，第三层用“1．”，第四层用“（1）”。顺序不可颠倒。36、“不刊之论”中的“刊”原意是：A．刊登B．修改C．出版D．阅读【参考答案】B【解析】“刊”原指削除竹简上的错字，引申为修改。“不刊之论”指不可更改的言论，形容观点正确、不可动摇。37、下列不属于办公自动化软件的是：A．WPSB．PhotoshopC．ExcelD．PowerPoint【参考答案】B【解析】Photoshop是图像处理软件，不属于办公自动化（OA）系统。WPS、Excel、PPT均用于日常办公文档处理。38、“差强人意”的意思是：A．让人不满意B．勉强使人满意C．非常令人满意D．毫无可取之处【参考答案】B【解析】“差”意为“稍微”，“强”意为“振奋”。“差强人意”指大体上还能使人满意，常被误用为“不满意”，需注意辨析。39、下列句子中标点符号使用正确的是：A．她喜欢唱歌、跳舞、画画等。

B．今天天气真好！

C．你是哪里人？

D．他激动地说：“我成功了”！【参考答案】C【解析】A项“等”与省略号重复；B项非强烈感叹，应用句号；D项感叹号应在引号内。C项问句标点使用规范。40、下列不属于行政文员基本职责的是：A．起草公文B．接待来访C．财务审计D．会议记录【参考答案】C【解析】行政文员主要负责文书处理、会务安排、接待协调等事务。财务审计属于专业财务人员职责，非文员常规工作范围。41、在公文写作中，下列哪项属于上行文的常用文种？A.通知B.通报C.请示D.函【参考答案】C【解析】上行文是指下级机关向上级机关报送的公文。请示用于请求上级指示或批准，属于典型的上行文。通知、通报多用于下行文，函则多用于平行或不相隶属机关之间的交流。因此，正确答案为C。42、下列哪项不属于行政文员日常工作的基本职责？A.文件归档管理B.接待来访人员C.制定公司战略规划D.会议记录整理【参考答案】C【解析】行政文员主要负责日常事务性工作，如文件管理、会议记录、接待等。制定公司战略规划属于高层管理职责，超出文员岗位范畴。故正确答案为C。43、在办公软件中，Excel主要用于哪类工作？A.文字编辑B.数据处理与分析C.制作演示文稿D.绘制流程图【参考答案】B【解析】Excel是电子表格软件，主要用于数据录入、统计、计算及图表生成，适用于财务、统计等数据分析任务。文字编辑用Word，演示用PowerPoint，绘图可用Visio等。正确答案为B。44、下列哪项是正确的职业着装原则？A.穿拖鞋上班以保持舒适B.女性化浓妆以吸引注意C.穿着整洁、得体的正装D.穿奇装异服展现个性【参考答案】C【解析】职业着装应体现专业与尊重，整洁得体的正装符合职场规范。拖鞋、浓妆、奇装异服均不符合职业形象要求。因此，正确答案为C。45、接听公务电话时，最恰当的做法是？A.让电话响五声后再接B.接通后直接问“谁啊”C.先报单位名称和姓名D.边吃东西边通话【参考答案】C【解析】接听电话应迅速（通常三声内），礼貌自报家门，如“您好，XX公司，我是小王”，体现专业素养。拖延接听、态度生硬、不专心均属不当。正确答案为C。46、会议结束后，文员应优先完成哪项工作？A.立即清理会议室茶具B.撰写并分发会议纪要C.发朋友圈分享会议内容D.安排下一次团建活动【参考答案】B【解析】会议纪要是会议成果的书面记录，需及时整理并发送相关人员，确保决策落实。清理茶具虽重要，但纪要更具时效性和工作价值。故正确答案为B。47、下列哪项属于保密工作的重要措施？A.将机密文件随意放置在办公桌上B.使用弱密码设置电脑登录C.定期销毁无用的涉密资料D.在社交媒体讨论公司内部事务【参考答案】C【解析】保密工作要求对敏感信息严格管理。定期销毁无用涉密资料可防止信息泄露。随意放置文件、使用弱密码、公开讨论内部事务均违反保密原则。正确答案为C。48、公文标题一般由哪几部分组成？A.发文机关名称、事由、文种B.时间、地点、人物C.主送机关、正文、附件D.发文号、密级、紧急程度【参考答案】A【解析】规范的公文标题应包含发文机关名称、事由和文种三要素，如《XX公司关于加强考勤管理的通知》。其他选项内容属于公文其他组成部分，非标题结构。正确答案为A。49、下列哪项行为符合职场沟通礼仪？A.当众批评同事的失误B.在领导讲话时插话C.使用“请”“谢谢”等礼貌用语D.私下传播同事的隐私【参考答案】C【解析】职场沟通应尊重他人，使用礼貌用语体现职业素养。当众批评、随意插话、传播隐私均破坏团队和谐。故正确答案为C。50、文件归档时，最常用的分类方式是？A.按文件颜色分类B.按文件大小分类C.按时间与主题分类D.按打印字体分类【参考答案】C【解析】文件归档需便于查找和管理，通常按时间（如年份）和主题（如人事、财务）进行分类。颜色、大小、字体无实际管理意义。正确答案为C。51、下列哪种行为有助于提高工作效率？A.同时处理多个任务而不分主次B.每天制定工作计划并优先处理重要事项C.拖延到截止前一刻才开始工作D.频繁查看社交媒体【参考答案】B【解析】制定计划并区分任务优先级有助于合理安排时间，提升效率。多任务干扰、拖延、分心均降低工作质量。正确答案为B。52、在撰写通知时，下列哪项内容必须明确？A.活动的背景音乐B.参会人员的着装偏好C.时间、地点、事项D.领导的个人意见【参考答案】C【解析】通知是传达事项的公文，必须包含时间、地点、事件等关键信息，确保接收者清楚安排。背景音乐、着装偏好等非必要信息不应作为重点。正确答案为C。53、办公环境中，保持良好人际关系的基础是？A.背后议论他人B.主动沟通与相互尊重C.拒绝合作以突出个人能力D.忽视同事的问候【参考答案】B【解析】良好的人际关系依赖于尊重、沟通与协作。背后议论、拒绝合作、冷漠待人会破坏团队氛围。主动沟通能增进理解，促进合作。正确答案为B。54、下列哪项是正确使用电子邮件的做法？A.邮件主题空白发送B.向多人群发邮件时不使用密送功能C.邮件内容条理清晰，附上必要附件D.使用网络用语如“哈哈”“666”【参考答案】C【解析】公务邮件应主题明确、内容清晰、附件齐全。主题空白、滥用群发、使用非正式语言均不专业。密送用于保护隐私，但清晰表达仍是核心。正确答案为C。55、文员在整理领导日程时，应特别注意？A.随意安排会议时间B.忽略领导的休息时间C.协调时间冲突并预留缓冲时间D.不与相关部门沟通【参考答案】C【解析】合理安排日程需协调各方时间，避免冲突，并预留准备与休息时间。随意安排、忽略休息、缺乏沟通易造成工作混乱。正确答案为C。56、下列哪项属于办公5S管理的内容？A.节约、速度、服务B.整理、整顿、清扫、清洁、素养C.安全、效率、成本D.计划、执行、检查【参考答案】B【解析】5S起源于日本，指整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke），用于提升办公环境与效率。其他选项为管理方法，非5S内容。正确答案为B。57、当接到投诉电话时，文员应首先？A.立即反驳对方的说法B.挂断电话避免冲突C.耐心倾听并记录问题D.转接给他人而不说明【参考答案】C【解析】处理投诉应保持冷静，耐心倾听，记录关键信息，体现服务意识。反驳、挂断、推诿均会激化矛盾。倾听是解决问题的第一步。正确答案为C。58、下列哪项是正确的时间管理方法？A.所有任务按到来顺序处理B.根据紧急性和重要性划分任务等级C.只处理喜欢的任务D.等领导催促再开始工作【参考答案】B【解析】时间管理应依据任务的紧急与重要程度排序，如使用“四象限法”。按顺序处理可能忽略重点，拖延或偏好选择均影响效率。正确答案为B。59、在打印重要文件前，文员应首先？A.直接打印以节省时间B.检查内容、格式和页码是否正确C.使用彩色打印所有文件D.让同事代为检查【参考答案】B【解析】打印前应自行核对文档内容、格式、页码等，确保无误，避免浪费纸张和影响专业形象。直接打印风险高，过度依赖他人降低责任心。正确答案为B。60、下列哪项行为体现了良好的职业操守？A.利用工作时间处理私事B.保守公司商业秘密C.借职务之便谋取私利D.频繁迟到早退【参考答案】B【解析】职业操守包括忠诚、诚信、守密、尽责。保守商业秘密是基本要求。利用职权谋私、迟到早退、占用工作时间处理私事均违反职业道德。正确答案为B。61、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.处理（chù）仲裁（zhòng）协调（tiáo）B.着急（zháo）档案（dàng）调研（diào）C.秘书（bì）考核（hé）紧绷（bēng）D.尽管（jìn）报酬（chou）招聘（pìn）【参考答案】B【解析】A项“处理”应读chǔ；C项“秘书”应读mì；D项“尽管”应读jǐn。B项中“着急”读zháo，表示焦躁；“档案”读dàng，“调研”读diào，均正确，符合现代汉语规范读音。62、公文标题中不能使用标点符号，但可例外使用的是：A.逗号B.引号C.书名号D.冒号【参考答案】C【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》，公文标题中一般不使用标点符号，但引用法规、规章名称时可用书名号，如《关于印发〈XX管理办法〉的通知》。其他标点如逗号、冒号、引号原则上不用于标题中。63、下列句子没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我提高了业务能力。B.他因为生病了，因此没有来上班。C.办公室应当保持整洁、卫生和秩序。D.这项工作能否完成，取决于大家的努力。【参考答案】C【解析】A项缺主语，“通过……使……”造成主语残缺；B项“因为”与“因此”重复赘余；D项两面对一面，前后不照应；C项结构完整，搭配得当，无语病。64、“通知”属于下列哪种类型的公文？A.上行文B.平行文C.下行文D.泛行文【参考答案】C【解析】“通知”是上级机关向下级机关传达指示、布置工作、告知事项的公文，具有指令性和普遍约束力，属于典型的下行文。其行文方向明确，不用于上行或平行沟通。65、下列哪项不属于行政文员的基本职责？A.起草会议纪要B.管理办公用品C.制定公司战略规划D.接待来访人员【参考答案】C【解析】行政文员主要负责日常行政事务，如文件处理、物资管理、会务支持、接待服务等。制定公司战略属于高层管理职责，超出文员岗位职能范围。66、下列公文成文日期书写正确的是：A.2025年3月15日B.二零二五年三月十五日C.2025-3-15D.2025.3.15【参考答案】A【解析】根据《党政机关公文格式》规定，成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不加“0”，故“2025年3月15日”为规范写法。67、下列词语中，书写完全正确的一项是：A.沟通协调安排B.报销报销报消C.登录登陆登录D.制度规章制度【参考答案】A【解析】B项“报消”应为“报销”；C项“登陆”指军事行动，网络进入应为“登录”；D项重复无误，但非“完全正确”的选项要求。A项词语书写规范，语义清晰。68、会议记录应遵循的基本原则是：A.美观性B.真实性C.创造性D.简洁性【参考答案】B【解析】会议记录是原始资料，必须真实、准确、完整地反映会议情况，不得主观增减或修饰。真实性是其核心要求，简洁性虽重要，但不能牺牲真实。69、下列哪项不属于办公自动化系统（OA）的功能？A.公文流转B.考勤管理C.视频剪辑D.信息发布【参考答案】C【解析】OA系统主要用于提升办公效率，涵盖公文处理、流程审批、信息发布、考勤等。视频剪辑属于专业多媒体软件功能，非OA系统常规模块。70、“请示”与“报告”的主要区别在于：A.报告可附带请求，请示不可B.请示需批复，报告无需C.报告用于下级对上级，请示用于上级对下级D.请示可越级，报告不可【参考答案】B【解析】“请示”是请求指示或批准，必须得到上级批复；“报告”是汇报工作，不要求批复。两者均为上行文，均应逐级报送，不可越级。71、下列标点符号使用正确的一项是：A.他买了笔、纸、本子、等文具。B.我们要提高效率、节约成本、加强协作。C.你是去？还是不去？D.她说：“我今天很忙”。【参考答案】B【解析】A项“等”与省略号不能并用，应去掉顿号；C项选择疑问句只在句末用问号；D项句末句号应在引号内。B项并列成分用顿号正确，句末用句号规范。72、下列哪项是提高工作效率的有效方法？A.同时处理多项任务B.制定工作计划C.延迟处理紧急事务D.减少沟通频率【参考答案】B【解析】制定计划有助于理清优先级、合理分配时间，是提升效率的关键。多任务易降低专注度；拖延紧急事务影响进度；减少沟通易造成误解，均不可取。73、下列公文结构要素中，不属于主体部分的是：A.标题B.主送机关C.发文机关署名D.附件说明【参考答案】C【解析】公文主体包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章等。但“发文机关署名”属于格式要素，非内容主体部分。74、下列词语搭配最恰当的一项是：A.提高水平B.改善态度C.增加经验D.扩大质量【参考答案】A【解析】“提高水平”搭配恰当；“改善态度”应为“端正态度”；“增加经验”应为“积累经验”；“扩大质量”应为“提高质量”。仅A项搭配符合汉语习惯。75、接待来访人员时，首要原则是：A.热情礼貌B.详细询问来意C.立即报告领导D.记录个人信息【参考答案】A【解析】接待工作应以尊重和礼貌为基础，热情待人是建立良好印象的第一步。在礼貌接待后，再逐步了解来意、记录信息或上报，顺序不可颠倒。76、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A.时间如流水，一去不复返。B.他的心像石头一样冷。C.会议室静得连针掉在地上都能听见。D.工作是船，责任是帆。【参考答案】C【解析】A、B、D均为比喻，将抽象事物比作具体物象；C为夸张，通过放大“静”的程度突出氛围，修辞类型不同，故选C。77、下列哪项不属于档案管理的基本要求？A.分类清晰B.便于查阅C.定期销毁D.安全保密【参考答案】C【解析】档案管理要求分类科学、查阅方便、安全保密。销毁需按程序审批，并非“定期”随意进行，必须依据保管期限和相关规定执行。78、下列句子中标点使用正确的是：A.他喜欢书法、绘画、音乐等等。B.我们要：提高效率，优化流程。C.是谁？在敲门？D.她说：“今天天气很好。”【参考答案】D【解析】A项“等等”前不加省略号或顿号，应去掉顿号；B项冒号后不应再用逗号；C项选择问只在句末用问号；D项引述完整，标点位置正确。79、下列哪种行为符合职场礼仪？A.在办公室大声接打电话B.未经允许翻阅同事文件C.下班前整理办公桌D.在微信群公开批评同事【参考答案】C【解析】整理办公桌体现职业素养；大声通话、私翻文件、公开批评均侵犯他人空间或尊严，违反职场基本礼仪，应避免。80、“以上意见，请审阅。”常用于哪种公文结尾？A.通知B.请示C.报告D.函【参考答案】C【解析】“请审阅”表示汇报完毕，请上级审看，多用于“报告”结尾。请示应用“请批示”，通知多无结尾语，函则视情况用“为盼”等。81、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A．处（chù）理档（dàng）案模（mú）样B．参（cān）加尽（jǐn）管载（zài）重C．着（zháo）急角（jué）色系（xì）统D．剥（bō）削兴（xìng）奋散（sàn）步【参考答案】B【解析】A项“处”应读chǔ；C项“系”应读jì，“着急”的“着”读zháo正确，但“角色”读jué正确，整体不全对；D项“兴奋”的“兴”应读xīng。B项全部正确：参（cān）加、尽（jǐn）管（表“尽管”时读jǐn）、载（zài）重。读音需结合语境判断，如“尽”在“尽管”中读jǐn，在“尽力”中读jìn。82、下列句子中，没有语病的一项是：A．通过这次培训，使我提高了工作能力。B．他不但学习好，而且思想也很好。C．我们听取并讨论了领导的报告。D．这本书大致完全符合出版标准。【参考答案】C【解析】A项缺主语，去掉“通过”或“使”；B项关联词位置错误，“不但”应放在“他”之前；D项“大致”与“完全”矛盾。C项“听取并讨论”语序合理，动宾搭配得当，无语病。并列动词使用时应注意逻辑顺序，一般先“听取”后“讨论”。83、下列标点符号使用正确的一项是：A．他问：“你去过北京吗”？B．今天天气晴朗、阳光明媚，适合外出。C．她买了苹果、香蕉、橘子等水果。D．由于下雨，因此我们取消了计划。【参考答案】C【解析】A项问号应在引号内，应为“你去过北京吗？”；B项“晴朗”后的顿号应改为逗号，因并列分句用逗号；D项“由于”与“因此”重复，只能保留其一。C项使用顿号分隔并列词语，正确。“等”字前无需顿号，但使用也不算错。84、下列词语中，书写完全正确的一项是：A．安祥部署融会贯通B．松弛妨碍再接再厉C．精萃凑合一筹莫展D．针砭寒喧墨守成规【参考答案】B【解析】A项“安祥”应为“安详”；C项“精萃”应为“精髓”或“精粹”；D项“寒喧”应为“寒暄”。B项“松弛”“妨碍”“再接再厉”均正确。“再接再厉”源自斗鸡比喻，激励之意，不可写作“励”。85、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A．时间就是金钱。B．她笑得像花儿一样。C．风儿轻轻地抚摸着大地。D．他的心像冰一样冷。【参考答案】C【解析】A、B、D均为比喻，将抽象事物比作具体物象；C项“抚摸”赋予风以人的情感动作，是拟人。比喻强调“像”，拟人强调赋予非人事物以人的特征。本题考查修辞辨析能力。86、下列句子中，“得”字使用正确的一项是：A．他跑的很快。B．这个问题说的清楚。C．她高兴得跳了起来。D．这个盒子装的下。【参考答案】C【解析】“得”用于补充说明动作结果或程度，结构为“动词+得+补语”。A项应为“跑得很快”；B项应为“说得清楚”；D项应为“装得下”。C项“高兴得跳了起来”正确，表情绪引发动作。注意“的”“地”“得”用法区别：“的”定语，“地”状语，“得”补语。87、下列词语中，属于敬辞的一项是：A．家父B．愚见C．高见D．拙作【参考答案】C【解析】敬辞是表示对他人尊敬的词语。A项“家父”是谦称自己父亲；B项“愚见”谦称自己的意见；D项“拙作”谦称自己的作品；C项“高见”敬称他人的见解，是敬辞。谦辞用于自称，敬辞用于称对方。88、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A．他做事总是半途而废，真是画龙点睛。B．这个方案设计得十分巧妙，堪称锦上添花。C．他说话滔滔不绝，真可谓口若悬河。D．小明今天迟到，完全是无独有偶的现象。【参考答案】C【解析】A项“画龙点睛”比喻关键处点明主旨，与“半途而废”矛盾；B项“锦上添花”指好上加好，但“方案设计巧妙”本身已是核心，不应用于此；D项“无独有偶”指坏事成对出现，含贬义，用于迟到不当。C项“口若悬河”形容能说会道，使用恰当。89、下列句子中，语序最恰当的一项是：A．昨天在办公室王老师认真地批改了学生的作业。B．王老师昨天在办公室认真地批改了学生的作业。C．王老师认真地昨天在办公室批改了学生的作业。D．认真地王老师昨天在办公室批改了学生的作业。【参考答案】B【解析】汉语语序一般为“时间+地点+方式+动词”。B项“昨天（时间）+在办公室（地点）+认真地（方式）+批改”符合常规语序。A项状语位置混乱；C项“认真地”插入时间前不当；D项方式状语前置破坏主语结构。90、下列词语中，属于并列式合成词的一项是：A．国家B．忘记C．开关D．东西【参考答案】C【解析】并列式合成词由两个意义相近、相关或相反的语素并列构成。A项“国家”实为偏正式（“国”为主，“家”为辅助）；B项“忘记”是反义并列；C项“开关”由反义词“开”与“关”并列构成，是典型并列式；D项“东西”本指方位，转为物品，属借代引申。B、C均为并列，但“忘记”中“忘”为主导，“记”辅助，不如“开关”对称。故C最典型。91、下列句子中，表达最得体的一项是：A．你这方案太差了，重做！B．你的方案可能还有改进空间，建议再优化一下。C．这方案根本不行，浪费时间。D．你连这都做不好，真让人失望。【参考答案】B【解析】职场沟通应尊重他人，避免直接否定。A、C、D语气强硬，伤害自尊；B项用“可能”“建议”等委婉表达，既指出问题又留有余地，体现专业素养。行政岗位需具备良好沟通协调能力，语言得体至关重要。92、下列句子中标点使用正确的一项是：A．会议时间：下午三点、地点：会议室。B．他喜欢游泳、跑步、骑车……等运动。C．“请坐，”她说，“我们慢慢谈。”D．这个项目涉及财务、人事、行政等部门？【参考答案】C【解析】A项冒号后并列分句应用逗号，顿号错误；B项省略号与“等”重复，应删其一；D项陈述句误用问号；C项引语中插入“她说”，前后引号分用，标点位置规范，正确。注意直接引语中断时，插入语后应用逗号。93、下列句子中，没有歧义的一项是：A．三个学校的领导来了。B．他走了一个多小时了。C．我们准备进口设备。D．他在火车上画画。【参考答案】D【解析】A项可理解为“三个学校”的领导，或“三个”领导来自同一学校；B项“走”可指“离开”或“步行”；C项“进口”可作动词或偏正结构（进口的设备）；D项语境明确，指在火车车厢内进行绘画，无歧义。行政文书应力求表达清晰，避免歧义。94、下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是：A．果断B．武断C．机智D．善良【参考答案】B【解析】A“果断”、C“机智”、D“善良”均为褒义词；B“武断”指主观臆断，含贬义。本题考查词语感情色彩辨析。行政人员需准确用词，避免褒贬误用造成误解。95、下列句子中，关联词使用恰当的一项是：A．虽然他很努力，但是成绩还是不好，因此他不放弃。B．即使天气恶劣，我们也要按时完成任务。C．因为小王生病了，所以他就没来，而且没请假。D．只要认真学习，就能提高成绩，于是要珍惜时间。【参考答案】B【解析】A项“虽然……但是……因此”逻辑混乱，“因此”应改为“但他”；C项“因为……所以……而且”结构杂糅，应改为“因为……所以……但”；D项“于是”连接因果不当。B项“即使……也……”表让步，使用正确。96、下列句子中，“了”字使用不当的一项是：A．我已经吃饭了。B．他明天了就出发。C．书已经寄出去了。D．天气变冷了。【参考答案】B【解析】“了”用于表示动作完成或情况变化。A、C、D均正确表达已完成动作或状态变化；B项“明天了”不符合汉语习惯，“了”不能用于单纯未来时间点前。应改为“他明天就出发”或“他就要出发了”。97、下列句子中，被动句使用正确的一项是：A．作业被他完成了。B．这本书被我很喜欢。C．问题被我们讨论过了。D．错误被他犯了。【参考答案】C【解析】汉语被动句多用“被”字句，表示主语受动作影响。A项应为“被他做完了”更自然；B项“被喜欢”结构错误，应为“我很喜欢这本书”；D项“犯错误”不说“被犯”；C项“问题被我们讨论过了”符合被动语态使用习惯，正确。98、下列词语中，加点字的声调全部为第四声的一项是：A．立刻意志目录B．迅速克服正确C．质量建设设计D．判断配置示范【参考答案】D【解析】A项“刻”kè（四声），“志”zhì（四声），“录”lù（四声）全对；但“立”lì（四声）也对，A全为四声？核实：“立”lì（四）、“刻”kè（四）、“意”yì（四）、“志”zhì（四）、“目”mù（四）、“录”lù（四）——A也全四声。但“质量”中“质”zhì（四）、“量”liàng（四）；“建设”jiàn（四）shè（四）；“设计”shè（四）jì（四）；D也全四声。需重新判断。

实际：“迅速”xùnsù，“迅”xùn四声，“速”sù四声；“克服”kèfú，“克”kè四，“服”fú阳平（二声）——B错。“正确”zhèngquè，“正”zhèng去声（四），“确”què四声。但“服”非四声。

A：“立刻”lì