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文档简介
Unit2TheWorldofArt
单元重点单词短语句型语法精练
(时间:60分钟,满分:100分)
literature,west,century,spirit,novel,oil,pity,instrument,beat,
keyboard,violin,language,feeling,medium,eye,opera,sentence,gate,
tower,concert,shape,character,symbol,role,style,fan
express,belong,allow,communicate,relax,value,pull,shout,mark,
explore,harm,create,operate,control
classic,ancient,correct,musical,afraid,strict,perfect,popular,huge,
amazing,real,magic,impossible,sweet,fat.awftH,folk,creative,
electronic
nothing,anybody,nobody,anything,someone,somewhere,anywhere
among
havetodosth.;belongto;allowsb.todosth.;byoneself;inhistwenties;dailylife;
alineof;shoutout;gowell;cutout;upsidedown;asymbolof;fallinlovewith;
adifferenttypeof;hepopularamong;apartof
I.VVhat'syourfavoritefbnnofart?
2.Ilikecalligraphybest.
3.LantingXuisoneofWangXizhi'sfamousworks.
4.Itcanhelpusspeakourminds.
5.Goodactorsknowhowtousetheireyestoexpresstheirminds.
6.MeiLanfangoftenwalchedthepigeonsflyingfarawayinthesky.
7.QiBaishibegantotravelaroundChinatovisitfamouspainters.
8.Shewouldliketoreadsomething,butrightnowshehasnothingnewtoread.
9.Nobodyknowsanythingaboutthepainter.
10.Everyoneshouldknowtheimportanceoftraditionalbuildings.
11.Howwonderfulitis!
)2.Whatapity!
13.Paper-cutisaverytraditionalChinesefolkart.
14.Peopleusepaper-cutstoexpress【heirhopes.
15.IfellinlovewithBeijingoperaimmediately.
16.Eachcolorstandsforadifferenttypeofcliaracter.
17.ThesingingstyleofBeijingoperaisverypopularamongitsfans.
18.TheSunnyHillMiddleSchoolheldanartfestivalinthestadium.
19.Artisanimportantpartofourlife.
20.Musiccanmakeherhappyandrelaxed.
21.Theviolinanderhubelongtothestringinstruments.
22.Whatagreatpieceofartitis!
23.Artisakindoflanguageoftheheart.
Indefinitepronouns&Adverbsofplacc/time(不定代词&不定副词)
Exclamatorysentences(感叹句)
1/17
一、单项选择(共10小题,每小题1分,满分10分)
1.excitingnewsitis!
—Yes,weallfeelhappyaboutit.
A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan
2.—Thestudentsfinishedtheworkveryquickly.
clevertheyare!
A.WhaiB.WhataC.HowD.Howa
3.—Mr.ZhangtookpartintheYangzhouMarathoninMarch.
―Great!meaningfulexperienceitwas!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
4.Whatusefuladviceitis!Iammuchbetterthanbefore.
A.aB.anC.theD./
5.Isthereintoday'snewspaper,Linda?
A.anythingexcitingB.anythingexcited
C.excitinganythingD.excitedanything
6.Look!Thereisintheclassroom.It'sempty.
A.nobodyB.somebedyC.anybodyD.everybody
7.knowseverythingabouthim,becausehenevertellsabouthisprivatelife.
A.Somebody;somethingB.Anybody;anything
C.Nobody;anylhiiigD.Everybody;somclhiiig
8.Iwillvisitmygrandparentsnextweekandstaywiththemfor
A.sometime,sometimesB.sometime,sometime
C.sometime,sometimeD.sometimes,sometime
9.—Nextmonthwc,rcgoingassoonastheholidaybegins.
一Soundsgood!
A.somewhereinterestingB.interestingsomewhere
C.anywhereinterestingD.interestinganywhere
10.MrWhitewaslookingforhiskey,buthecouldn'tfindit
A.everywhere;anywhereB.everywhere;somewhere
C.somewhere;everywhereD.anywhere;somewhere
二、补全对话。(共5小题,每小题2分,共10分)
根据对话内容,从下面选项中选出恰当的句子补全对话,有一个选项是多余的。
A;Hi,Jane!I
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B:1wenttoaclubanddidpaper-cuttingthere.
A:2
B:Yes,Ihadagoodtimewithothermembers.Look!Herearesomeofmyworks.
A:3Ireallylike(hem.Whendidyoustarttolearntheskill?
B:4Ilearntitfrommygrandmother.
A:I'dliketoleampaper-cuttingtoo.Canyouteachme?
B:5Il'snotthatdifficuli.1believeyoucandoiiwell.
A:Thankyou!Shallwestartthisweekend?
B:OK!
A.Noproblem.
B.Wasitinteresting?
C.Attheageofseven.
D.Whatdidyoudoyesterday?
E.Whatareyoudoingnow?
F.Howamazingyourworksarc!
三、根据首字母及句意提示填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
1.Violin,pianoanddrumareallcommonmusicali.
2.JourneytotheWestisoneofthefourgreatclassicninChina.
3.SwanLakeisoneofthemostfamousbintheworld.
4.WangXizhiwasafamouscmasterinChina,andhisLamingXuiswell-known.
5.Wewillhaveacintheschoolhall,andyoucanhearmanywonderfulsongs.
6.LangLangisagreatmandheplays(hepianoverywell.
7.InChineseculture,redisasofgoodluck.
8.Thisoldbuildinghasahistoryofoveronecanditwasbuiltin1900.
9.ThesofLeiFengteachesustohelpothersinneed.
10.LuXunandMoYanarebothfamousIwritersinChina.
四、用括号内所给单词的适当形式填空。(共10小题,每小题2分,共20分)
1.The(create)ideasinthisnovelmakeitverypopularamongreaders.
2.Mysisterpracticesthepianoeverydaybecauseshewantstobea(music).
3.Afteralongday,listeningto(relax)musichelpsmefallasleepeasily.
4.Asagreat(art),Picassocreatedmanyfamouspaintingsinhislife.
5.Thedoctordecidedtoperforman(operate)onthesickchildimmediately.
6.Myuncleisa(photograph)whohastakenmanybeautifulpicturesofnature.
3/17
totalktohim.
5.Thereissomebodyintheroom.[改为一般疑问句)
intheroom?
6.Theboyswamveryfast.(改为感叹句)
theboyswam!
7.Thisisaveryimportanllesson.(改为感叹句)
imponanilessonthisis!
8.Howgoodthenewsis!(同义句转换)
newsitis!
9.Howclevertheboyis!(改为同义句)
cleverboyheis!
10.Whatlovelyclothesiheyare!(改为同义句)
theclothesare!
七、短文填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
Porcelainflowers(瓷花),1.artformfromtheSongDynasty,areknownfortheirlifelikebeauty.
Workersshapesoftclayintopetals(花瓣),andthendryandbake(烘烤)2.(they)inakiln(窑)athigh
temperatures.
Inancientlimes,royalfamilies(皇室)3.(show)greatinterestinit.Today,however,itfaces
challenges.Withmodernfactoriesproducingbeautifulbutcheapthings,feweryoungpeopleenjoy4.
(learn)suchaslowskill.
Makingporcelainflowersneeds5.(patient).First,theclaymustbemixedwithwater.Then,each
petalisshapedbyhand.Afterdrying,eachpieceispaintedwithnaturalcolors.Theprocessis6.
(difficult)thanmakingrealflowers.
Despite(尽管)thedifficulties,some7.(art)keepthetraditionalive."Ifwelosetheartof
porcelainflowersinthefuture,15saysLi,afamousmaster,"we8.(lose)partofourculturalheart.He
nov/teachesstudentstheseskills9.(pass)theartdown.
10.youevervisitJingdezhen,don'tmissthechancetoseetheseeasilybrokenbutlong-lasting
flowers!
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Unit2TheWorldofArt
单元重点单词短语句型语法精练
(时间:60分钟,满分:100分)
literature,west,century,spirit,novel,oil,pity,instrument,beat,
keyboard,violin,language,feeling,medium,eye,opera,sentence,gate,
tower,concert,shape,character,symbol,role,style,fan
express,belong,allow,communicate,relax,value,pull,shout,mark,
explore,harm,create,operate,control
classic,ancient,correct,musical,afraid,strict,perfect,popular,huge,
amazing,real,magic,impossible,sweet,fat.awftH,folk,creative,
electronic
nothing,anybody,nobody,anything,someone,somewhere,anywhere
among
havetodosth.;belongto;allowsb.todosth.;byoneself;inhistwenties;dailylife;
alineof;shoutout;gowell;cutout;upsidedown;asymbolof;fallinlovewith;
adifferenttypeof;hepopularamong;apartof
I.VVhat'syourfavoritefbnnofart?
2.Ilikecalligraphybest.
3.LantingXuisoneofWangXizhi'sfamousworks.
4.Itcanhelpusspeakourminds.
5.Goodactorsknowhowtousetheireyestoexpresstheirminds.
6.MeiLanfangoftenwalchedthepigeonsflyingfarawayinthesky.
7.QiBaishibegantotravelaroundChinatovisitfamouspainters.
8.Shewouldliketoreadsomething,butrightnowshehasnothingnewtoread.
9.Nobodyknowsanythingaboutthepainter.
10.Everyoneshouldknowtheimportanceoftraditionalbuildings.
11.Howwonderfulitis!
)2.Whatapity!
13.Paper-cutisaverytraditionalChinesefolkart.
14.Peopleusepaper-cutstoexpress【heirhopes.
15.IfellinlovewithBeijingoperaimmediately.
16.Eachcolorstandsforadifferenttypeofcliaracter.
17.ThesingingstyleofBeijingoperaisverypopularamongitsfans.
18.TheSunnyHillMiddleSchoolheldanartfestivalinthestadium.
19.Artisanimportantpartofourlife.
20.Musiccanmakeherhappyandrelaxed.
21.Theviolinanderhubelongtothestringinstruments.
22.Whatagreatpieceofartitis!
23.Artisakindoflanguageoftheheart.
Indefinitepronouns&Adverbsofplacc/time(不定代词&不定副词)
Exclamatorysentences(感叹句)
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一、单项选择(共10小题,每小题1分,满分10分)
1.—excitingnewsitis!
—Yes,weallfeelhappyaboutit.
A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan
【答案】A
【详解】句意:——这是多么令人兴奋的消息、啊!——是的,我们都为此感到高兴。
考查感叹句。此句为感叹句,中心词为不可数名词“news,符合结构为“what+形容词十不可数名词十主语十
谓语!”的感叹句。故选A。
2.—Thestudentsfinishedtheworkveiyquickly.
一clevertheyare!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【答案】C
【详解】句意:一学生们很快完成了这项工作。一他们是多么聪明啊!
考查感叹句。根据”...clevertheyare!”可知,该句为How引导的感叹句,其结构“How+形容词+主语+谓
语)故选C。
3.—Mr.ZhangtookpartintheYangzhouMarathoninMarch.
―Great!meaningfulexperienceitwas!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【答案】B
【详解】句意:——张先生三月份参加了扬州马拉松。——太棒了!那是多么有意义的一次经历啊!
考查感叹句用法。此句为感叹句,中心词为可数名词单数的“experience”,符合结构为“Whata+形容词+可
数名词单数+主语+谓语!”的感叹句。故选B。
4.Whatusefuladviceitis!Iammuchbetterthanbefore.
A.aB.anC.theD./
【答案】D
【详解】句意:这是多么有用的建议啊!我比以前好多了。
考查感叹句。不定冠词a/an,意为“一”,表示泛指,a用于辅音音素前,an用于元音音素前;定冠词Ihe,
意为“这个,那个“,表示特指;/表示不填,零冠词。根据“Whal...usefiiladviceitis!”可知,此句是感叹句,
其中advice是不可数名词,因此,此处应用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”结构,所以空处不需
要加任何冠词。故选D。
5.Isthereintoday'snewspaper,Linda?
A.anythingexcitingB.anythingexcited
C.excitinganythingD.excitedanything
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【答案】A
【详解】句意:琳达,今天的报纸上有(什么)令人高兴的消息吗?
考查不定代词的用法。形容词修饰不定代词位于其后,排除CD,修饰事物用-ing形式的形容词,排除B。
故选A。
6.Look!Thereisintheclassroom.It'sempty.
A.nobodyB.somebcdyC.anybodyD.everybody
【答案】A
【详解】句意:看!教室里没有人。它是空的。
考查代词辨析。nobody没有人;somebody某人;anybody任何人;everybody每个人。根据"It'sempty."可
知,教室里没有人。故选A。
7.knowseveiythingabouthim,becausehenevertellsabouthisprivatelife.
A.Somebody;somethingB.Anybody;anything
C.Nobody;anythingD.Everybody;something
【答案】C
【详解】句意:没有人对他的一切情况都了如指掌,因为他从不透露任何有关其个人生活的信息。
考查代词辨析。Somebody某人;Anybody任何人;Nobody没人;Everybody每个人。根据”...knows
everythingabouthim,becausehenevertells...abouthisprivatelife.”可知,他从不透露个人信息,所以没有人
了解,第一处用Nobodyosomething某事;anything任何事。根据"becausehenevertells...abouthisprivate
lifb”可知,此处是否定句,JIJanythingo故选C。
8.Iwillvisitmygiandparciilsnextweekandslaywithlliciiifui.
A.sometime,sometimesB.sometime,sometime
C.sometime,sometimeD.sometimes,sometime
【答案】B
【详解】句意:下周的某一时间我会去看我爷爷奶奶,跟他们待一段时间。
考查副词和名词用法。根据“Iwillvisitmygrandparents...nextweek”可知此处指未来的某个时怔,用
sometime;第二个空for后接一段时间,用sometime表示。故选B。
9.—Nextmonthwe'regoingassoonastheholidaybegins.
—Soundsgood!
A.somewhereinterestingB.interestingsomewhere
C.anywhereinterestingD.interestinganywhere
【答案】A
【详解】句意:——下个月假期一开始我们就打算去某个有趣的地方。——听起来不错!
考查定诘后置和副词用法。somewhere某处,副词,常用「肯定句中;anywhere在任何地方,副词,用广
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否定句和疑问句:interesting“有趣的”,形容词,修饰“somewhere”或“anywhere”时,要后置,排除B和
D;句子为肯定句,应用somewhere,排除C。故选A”
10.MrWhitewaslookingfbrhiskey,buthecouldn'tfindit.
A.everywhere;anywhereB.everywhere;somewhere
C.somewhere;everywhereD.anywhere;somewhere
【答案】A
【详解】句意:怀特先生到处找他的钥匙,但他在任何地方都找不到它。
考查副词辨析。everywhere到处;anywhere任何地方;somewhere某个地方。根据“MrWhilewaslooking
forhiskey...”可知第一空表示“到处找",用“everywhere";第二空表示“在任何地方都找不到“,否定句中用
“anywhere”。故选A。
二、补全对话。(共5小题,每小题2分,共10分)
根据对话内容,从下面选项中选出恰当的句子补全对话,有•个选项是多余的。
A:Hi,Jane!]
B:1wenttoaclubanddidpaper-cuttingthere.
A:2
B:Yes,Ihadagoodtimewithothermembers.Look!Herearcsomeofmyworks.
A:3Ireallylikethem.Whendidyoustarttolearntheskill?
B:4Ilearntitfrommygrandmother.
A:I'dliketolearnpaper-cuttingtoo.Canyouteachme?
B:5It,snotthatdifficult.Ibelieveyoucandoitwell.
A:Thankyou!Shallwestartthisweekend?
B:OK!
A.Noproblem.
B.Wasitinteresting?
C.Attheageofseven.
D.Whatdidyoudoyesterday?
E.Whatareyoudoingnow?
F.Howamazingyourworksare!
【答案】1.D2.B3.F4.C5.A
【导语】本文是一段对话,两人谈论了关于剪纸的话题。
1.根据下句"Iwenttoaclubanddidpaper-cuttingthere.”可知,A问B昨天做了什么,B回答去了俱乐部剪
纸。选项D“你昨天做了什么?”符合情景。故选D。
2.根据下句“Yes,Ihadagoodtimewithothermembers.”可知>A继续追问是否有趣,B回答是均«选项
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B“有趣吗?”符合情景。故选B。
3.根据上句“Look!Herearcsomeofmyworks”可知,A看到B的作品后应表达赞美。选项F“你的作品真
令人惊叹!”符合情景。故选F。
4.根据上句“Whendidyoustarttolearntheskill?”可知,A问B何时开始学习剪纸的。选项C“七岁的时
候。”符合情景。故选C。
5.根据上句“Canyouteachme?”可知,A请求B教剪纸,B应绐出回复。选项A“没问题。”符合情景。故
选Ao
三、根据首字母及句意提示填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
1.Violin,pianoanddrumareallcommonmusicali.
【答案】instruments
【详解】考查名词instrument的语境应用。句意为“小提琴、钢琴和鼓都是常见的乐器”,结合首字母
i及"musical(音乐的)”可知此处指“乐器”,由are可及用复数形式,故填instruments。
2.JourneytotheWestisoneofthefourgreatclassicninChina.
【答案】novels
【详解】考查名词novel的语境应用。句意为“《西游记》是中国四大经典小说之一”,结合首字母n
及"classic(经典的)”可知此处指“小说”,由four可知用复数形式,故填novels。
3.SwanLakeisoneofthemostfamousbintheworld.
【答案】ballets
【详解】考查名词ballet的语境应用。句意为“《天鹅湖》是世界上最著名的芭蕾舞剧之一”,结合首
字母b及作品名可知此处指“芭蕾舞剧”,由uneof可知用复数形式,故填ballciso
4.WangXizhiwasafamouscmasterinChina,andhisLantingXuiswell-known.
【答案】calligraphy
【详解】考查名词calligraphy的语境应用。句意为“王羲之是中国著名的书法大师,他的《兰亭序》很
有名”,结合首字母c及文化常识可知此处指“书法”,故填calligraphyo
5.Wewillhaveacintheschoolhali,andyoucanhearmanywonderfulsongs.
【答案】concert
【详解】考查名词concert的语境应用。句意为“我们将在学校礼堂举办一场音乐会,你可以听到很多
美妙的歌曲”,结合首字母c及"songs(歌曲)”可知此处指“音乐会”,故填concert,
6.LangLangisagreatmandheplaysthepianoverywell.
【答案】musician
【详解】考查名词musician的语境应用。句意为“郎朗是一位伟大的音乐家,他钢琴弹得很好”,结合
首字母m及splaysthepiano(弹钢琴)”可知此处指“音乐家”»故填musiciano
7.InChineseculture,redisasofgoodluck.
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【答案】symbol
【详解】考查名词symbol的语境应用。句意为“在中国文化中,红色是好运的象征”,结合首字母s
及“ofgoodluck(好运的)”可知此处指“象征”,故填symbolo
8.Thisoldbuildinghasahistoryofoveronecanditwasbuiltin1900.
【答案】century
【详解】考查名词century的语境应用。句意为“这座古老的建筑有超过一个世纪的历史,建于1900
年”,结合首字母c及"history(历史)”可知此处指“此纪”,故填centuryo
9.ThesofLeiFengteachesustohelpothersinneed.
【答案】spirit
【详解】考查名词spirit的语境应用。句意为“雷锋精神教会我们帮助有需要的人",结合首字母s及
文化常识可知此处指“精神”,故填spirit.
10.LuXunandMoYanarebothfamousIwritersinChina.
【答案】literature
【详解】考查名词literature的语境应用。句意为“鲁迅和莫言都是中国著名的文学作家”,结合首字母
1及"writers(作家)”可知此处指“文学”,故填literatureo
四、用括号内所给单词的适当形式填空。(共10小题,每小题2分,共20分)
1.The(create)ideasinthisnovelmakeitverypopularamongreaders.
【答案】creative
【详解】考查动词create的形容词形式。句中需用形容词修饰名词ideas,create的形容词形式为
creative(创造性的),故填creative(,
2.Mysisterpracticesthepianoeverydaybecauseshewantstobea(music).
【答案】musician
【详解】考查名词music对应的职业名词。句意为“我妹妹每天练习钢琴,因为她想成为一名音乐
家",表示“音乐家”用musician,故填musician。
3.Afteralongday,listeningto(relax)musichelpsmefallasleepeasily.
【答案】relaxing
【详解】考查动词relax的形容词形式。句中需用形容词修饰物“music”,relaxing表示“令人放松
的”,用于修饰物,故填relaxingo
4.Asagreat(art),Picassocreatedmanyfamouspaintingsinhislife.
【答案】artist
【详解】考查名词art对应的职业名词。句意为“作为一位伟大的艺术家,毕加索一生中创作了许多著
名的画作”,表示“艺术家”用artist,故填artisto
5.Thedoctordecidedtoperforman(operate)onthesickchildimmediately.
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【答案】operation
【详解】考查动词operate的名词形式。句中不定冠词an后需接名伺,operate的名词形式为operation
(手术),故填operationo
6.Myuncleisa(photograph)whohastakenmanybeautifulpicturesofnature.
【答案】photographer
【详解】考查动词photograph对应的职业名词。句意为“我叔叔是一名摄影师,他拍了许多美丽的自然
照片”,表示“摄影师”用photographer,故填photographero
7.Thisoldcalligraphyworkisa(value)giftfrommygrandfather.
【答案】valuable
【详解】考查动词value的形容词形式。句中需用形容词修饰名词gift,value的形容词形式为valuable
(珍贵的),故填valuableo
8.Therearemany(differ)kindsofoperainChina,suchasBeijingoperaandYueopera.
【答案】different
【详解】考查动词differ的形容词形式。句中需用形容词修饰名词kinds,differ的形容词形式为
different(不同的),故填differento
9.The(act)ofthemaincharacterinthedramamovedeveryoneinthetheater.
【答案】action
【详解】考查动词act的名词形式。句中定冠词the后需接名词,act的名词形式为action(行为),故
填actiono
10.Thepainter(quick)finishedtheporiraiiandshowedittotheaudience.
【答案】quickly
【详解】考查形容词quick的副词形式。句中需用副词修饰动词finished,quick的副词形式为quickly
(快速地),故填quickly。
五、根据汉语意思完成句子。(共10小题,每小题2分,共20分)
1.这把古老的小提琴属于我们学校的音乐教室。
Theoldviolinourschoolmusicroom.
【答案】belongsto
【详解】考查短语belongto(属于)。句意为“这把古老的小提琴属于我们学校的音乐教室”,主语
“violin”是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,故填belongstoo
2.老师不允许学生在课堂上使用手机。
Teachersdon'tstudentsusemobilephonesinclass.
【答案】allow;to
【详解】考杳短语allowsb.todosth.(允许某人做某事)。句意为“老师不允许学生在课堂上使用手
12/17
机”,助动词don't后接动词原形,故填allow;too
3.齐白石在二十多岁时开始四处游历学习绘画。
QiBaishibegantotravelaroundtolearnpainting.
【答案】inhistwenties
【详解】考查短语inone'stwenties(在某人二十多岁时)。句意为“齐白石在二十多岁时开始四处游历学
习绘画”,此处"one's"指代"QiBaishi”,用his,故填inhistwentieso
4,这幅画展示了北宋时期人们丰富多彩的日常生活。
ThepaintingshowsthecolorfulofpeopleintheNorthernSongDynasty.
【答案】dailylife
【详解】考查短语dailylife(日常生活)。句意为“这幅画展示了北宋时期人们丰富多彩的日常生活”,
“dailylift”为不可数名词短语,符合语境,故填dailylife0
5.工人们一边拉船一边大声喊着劳动号子。
Theworkerswerepullingtheboa;andtheirworksongs.
【答案】shoutingoul
【详解】考查短语Shoutout(大叫,大声呼喊)。句意为“工人们一边拉船一边大声喊着劳动号子”,由
“werepulling”可知此处用过去进行时,shout的现在分词为shouting,故填shoutingouto
6.在中国文化中,“福”字倒贴是好运的象征。
InChineseculture,puttingthecharacter“Fu"isofgoodluck.
【答案】upsidedown;asymbol
【详解】考查短语upsideduwn(颠倒;倒转)和asymboluf(……的象征)。句意为“在中国文化中,
'福'字倒贴是好运的象征“,两短语均为固定搭配,符合语境,故填upsidedown;asymbolo
7.玲玲六岁时就爱上了京剧.
LinglingBeijingoperawhenshewassix.
【答案】fellinlovewith
【详解】考查短语fallinlovewith(爱上)。句意为“玲玲六岁时就爱上了京剧”,由“whenshewassix”
可知用一般过去时,fall的过去式为fell,故填fellinlovewith,
8.京剧在老年人中很受欢迎。
Beijingoperaoldpeople.
【答案】ispopularamong
【详解】考查短语bepopularamong(在……中受欢迎)。句意为“京剧在老年人中很受欢迎“,主语
“Beijingopera”是第三人称单数,be动词用is,故填ispopularamong。
9.音乐是我们生活中重要的一部分。
Musicisanimportantourlife.
13/17
【答案】partof
【详解】考查短语apartof(……的一部分)。句意为“音乐是我们生活中重要的一部分”,“animportant
partof,为固定搭配,符合语境,故填partofo
10.为了让艺术展顺利进行,我们需要提前做好准备。
Wcneedtoprepareinadvancetomaketheartshow.
【答案】gowell
【详解】考查短语g。well(进展顺利)。句意为“为了让艺术展顺利进行,我们需要提前做好准备”,
“makesth.do”为固定用法,用动词原形,故填gowell。
六、按要求完成句子。(共10小题,每小题2分,共20分)
1.Themanknowssomewhereinterestingaroundhere.(改为一般疑问句)
themaninterestingaroundhere?
【答案】Doesknowanywhere
【详解】句意:那人知道附近有个有趣的地方e原句谓语动词是knows,主语是theman,一般疑问句中将
助动词does置于句首,动词用原形;somewhere在疑问句中需改为anywhere。故填Does:know:
anywhere。
2.Icanfindnowheretolive.(改为同义句)
Ican'tfindtolive.
【答案】anywhere
【详解】句意:我找不到地方住J'。not...anyvvhere=nowhere,表示“没有地方”,此句为否定句,空处应填
anywhere故填anywhere<>
3.Tdlikesomethingwithfish.(改为一般疑问句)
youlikewithfish?
【答案】Wouldsomething
【详解】句意:我想要一些有鱼的东西。该句为含有情态动词would引导的陈述句,变一般疑问句时,应
将would提前,且句首首字母大写。复合不定代词something一般用于肯定句,但在期望得到肯定回答
时,也可用于一般疑问句,第二空填something。故填Would;something。
4.Everyonewantstotalktohim.(改为否定句)
totalktohim.
【答案】Noonev/ants
【详解】句意:每个人都想要和他聊天。改为否定句,表达为“没人想要和他聊天“,没有人用noone表
示,谓语动词用第三人称单数形式。故填Noonewants。
5.Thereissomebodyintheroom.[改为一般疑问句)
intheroom?
14/17
【答案】Isthereanybody
【详解】句意:房间里有人。改为一般疑问句时,is置于there之前,疑问句中用somebody变为
anybodyo句子开头首字母大写。故填Is;there;anybody(>
6.Theboyswamveryfast.(改为感叹句)
theboyswam!
【答案】Howfast
【详解】句意:这个男孩游得很快。句中需要强调的是副词“自£”(快地),根据感叹句结构,当强调副词
时,用“How+副词+主语+谓语”的形式。这里副词是“fasl”,主语是“theboy”,谓语是“swam”,所以
应填How:fasto
7.Thisisaveryimportanllesson.(改为感叹句)
importantlessonthisis!
【答案】Whatan
【详解】句意:这是一堂非常重要的课程。根据“…importantlessonthisis!”可知,本句的中心词为可数名
词lesson,故用whal引导感叹句,其句式结构为:whal+(a/an)+形容词+名词+主谓,且imporlant以元音音
素开头,用不定冠词an。故填What;an.
8.Howgoodthenewsis!(同义句转换)
newsitis!
【答案】Whatgood
【详解】句意:这消息多好啊!原句是“How”引导的感叹句,中心词是形容词“good”;转换为“Whal”引导
的感叹句时,中心词为不可数名词“news",结构为“Whal+形容词+不可数名词十主语十谓语!“,故
填What:goodo
9.Howclevertheboyis!(改为同义句)
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