2025年小学五年级语文上学期冲刺试卷（含答案）

2025年小学五年级语文上学期冲刺试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下列加点字注音。气魄（）澎湃（）颔首（）羁绊（）翘首（）殷红（）脚蹼（）拾级（）2.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）心（）目（）不安（）勃勃（）心悦目（）声（）影（）心（）血句子：3.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《望庐山瀑布》是唐代诗人李白写的，诗中的“飞流直下三千尺”描绘了瀑布水流湍急的景象。（）（2）“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》，强调了学习和思考相结合的重要性。（）（3）《走遍天下书为侣》的作者巴金，是一位著名的现代作家。（）（4）成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，甚至弄巧成拙。（）4.选择合适的关联词语填入下面的句子中。（1）他虽然身体瘦弱，_________学习非常努力。（2）只有你认真完成作业，_________可以去看电影。（3）因为下起了大雨，我们_________没有去公园散步。（4）小明不仅学习成绩好，_________热心帮助同学。5.修改下面句子中的病句。（1）学校开展了一次丰富多彩的科技活动周，让我们开阔了眼界，增长了知识。（2）他很快地就把那本难懂的书看完了。（3）老师耐心地讲解了这个问题给我听。二、古诗文积累与理解6.古诗文填空。（1）《忆江南》中，白居易用“_________，_________”描绘了江南春色的美景。（2）《题西林壁》一诗中，诗人苏轼写道：“_________，_________，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗说明了_________。（3）《送元二使安西》中，表达了对朋友依依惜别之情的句子是：“_________，_________”。（4）“_________，不亦乐乎？”这句话出自《论语》，体现了学习中的乐趣。7.阅读下面的古诗，然后回答问题。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？（1）这首诗的作者是_________朝的诗人_________。（2）诗中描绘的江南春景是什么？请用文中词语或自己的话概括。（3）诗人表达了一种怎样的思想感情？三、阅读理解8.阅读下面的短文，然后回答问题。小草的力量春天，当冰雪融化，阳光温暖大地时，小草便悄悄地从泥土里钻了出来。它没有花朵那么娇艳，没有树木那么挺拔，只是那普通、平凡的绿色。然而，正是这看似不起眼的小草，展现着顽强的生命力。春风拂过，小草随风摇曳，像在向世界问好；夏日炎炎，小草在阳光下努力生长，为大地增添一抹生机；秋风吹起，小草虽然会有些枯黄，但它的根部依然在土壤中积蓄力量；即使是寒冷的冬天，只要泥土下面还有它的根须，它就蕴藏着希望，等待着下一个春天的到来。小草没有华丽的言语，也没有贵重的身躯，但它用自己的行动告诉我们：生命虽然渺小，但只要坚持不懈，充满韧性，就能克服困难，创造奇迹。它默默无闻地装点着世界，也无私地奉献着自己的力量，滋养着土壤，为其他生命提供荫蔽。（1）文中描写了小草在哪些季节里的状态？请简要概括。（2）“小草展现着顽强的生命力”体现在哪些方面？请结合短文内容说说你的理解。（3）你认为小草身上有哪些值得人们学习的品质？（4）请你写一段话，谈谈你对“看似不起眼的小草也能展现巨大力量”这句话的理解。9.阅读下面的短文，然后回答问题。父亲的鼓励小明一直很胆小，上课从来不敢举手发言，即使老师提问到他，他也会紧张得满脸通红，说不出话来。一次语文课，老师讲完一个知识点后，微笑着点了小明的名：“小明，你来回答一下，这个词的近义词是什么？”小明的心一下子提到了嗓子眼，手心也冒出了汗。就在这时，他看到了父亲坐在教室后排，正用力地对他点头，好像在说：“别怕，你能行！”小明深吸了一口气，虽然声音很小，但他还是把答案说了出来。虽然回答得不够完美，但老师还是表扬了他胆子大，并且鼓励他下次要更自信。从那以后，小明每节课都努力地挺直腰板，虽然还是会紧张，但他开始尝试举手，开始敢于表达自己的想法。他明白了，父亲的鼓励给了他力量，也让他相信自己可以变得更好。（1）小明以前在上课时有什么特点？造成这种特点的原因是什么？（2）文中画线的句子描写了小明当时的心理活动，请简要分析。（3）父亲的哪些举动给了小明鼓励？这些鼓励对小明产生了什么影响？（4）这篇短文主要告诉我们什么道理？四、作文10.请以“______，让我成长”为题，写一篇作文。要求：先将题目补充完整（例如：挫折，让我成长；阅读，让我成长；一次经历，让我成长……），然后围绕补充后的题目，写一篇内容具体、感情真挚的文章。文章不少于400字，文体不限（诗歌除外），文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础知识与运用1.pòpàihànbànqiàoshǒuyānpòpǔ2.喜喜惊惊兴兴意意句子：美丽的风景令人心旷神怡。3.（1）√（2）√（3）√（4）√4.（1）虽然……但是……（2）只有……才……（3）因为……所以……（4）不仅……而且……5.（1）删掉“丰富多彩的”或“让”。（2）将“很快地”改为“飞快地”或“迅速地”。（3）将“讲解了这个问题给我听”改为“给我讲解了这个问题”或“把这个问题讲解给我听”。二、古诗文积累与理解6.（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝（2）横看成岭侧成峰，远近高低各不同；当局者迷，旁观者清（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（4）学而时习之7.（1）宋；王安石（2）江南春景是“春风又绿江南岸”所描绘的，绿色连绵的江南岸边，春意盎然。（3）表达了诗人思念家乡的心情，以及渴望早日回到家乡的愿望。三、阅读理解8.（1）春天：小草从泥土里钻出来，绿油油的；夏天：在阳光下努力生长；秋天：虽然有些枯黄，但根部积蓄力量；冬天：泥土下面根须蕴藏着希望。（2）小草展现顽强的生命力体现在：它能适应不同季节的变化，在恶劣环境下（如冬天）依然保持生命力（根部蕴藏希望），默默无闻地为大地增添生机（春风拂过摇曳），即使渺小也充满韧性（努力生长，克服困难创造奇迹）。（3）小草身上值得学习的品质：坚持不懈、充满韧性、默默奉献、无私滋养、平凡中的力量。（4）示例：这句话的意思是，不要小看那些不起眼的人或事物，他们也可能拥有巨大的潜力或重要的作用。就像小草一样，虽然微小，但它能坚持生长，装点大地，提供养分。这告诉我们，每个人都有自己的价值和作用，只要努力，就能发出自己的光芒，对社会做出贡献。我们在评价事物或他人时，不能只看表面，要看到他们内在的力量和可能。9.（1）小明以前上课的特点是胆小，不敢举手发言，害怕被提问。原因是他性格内向，缺乏自信，害怕说错话被人嘲笑。（2）画线句子描写了