2025年大学《国际新闻与传播》专业题库- 国际传播中的意识形态对比

2025年大学《国际新闻与传播》专业题库——国际传播中的意识形态对比考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。）1.意识形态的核心是（）。A.政治立场B.经济基础C.文化传统D.社会结构2.以下哪一项不是意识形态的基本特征？（）A.系统性B.阶级性C.真理性D.相对性3.意识形态的主要功能之一是（）。A.解释世界B.改造世界C.维护统治D.以上都是4.自由主义意识形态的核心价值观是（）。A.个人自由B.国家至上C.集体主义D.社会平等5.以下哪一项不是西方主导的国际传播中的主流意识形态？（）A.自由主义B.民主主义C.个人主义D.社会主义6.冷战时期，美苏两国在国际传播中主要运用了（）意识形态策略。A.自由主义B.保守主义C.社会主义D.意识形态对抗7.意识形态在国际传播中的作用主要体现在（）。A.影响传播内容B.塑造传播形式C.选择传播渠道D.以上都是8.以下哪一项不是非西方意识形态在国际传播中的挑战？（）A.语言障碍B.媒体霸权C.文化差异D.经济落后9.国际传播中的意识形态霸权主要是指（）。A.经济霸权B.政治霸权C.媒体霸权D.军事霸权10.在全球化背景下，构建中国特色国际传播话语体系的重要意义在于（）。A.提升中国国际影响力B.维护国家文化安全C.促进国际交流与合作D.以上都是二、简答题（每小题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）1.简述意识形态在国际舆论塑造中的作用。2.比较西方自由主义意识形态和非西方意识形态在国际传播中的主要异同。3.冷战时期，美苏意识形态对抗对国际传播产生了哪些主要影响？4.简述中国国际传播中意识形态建设的几个重要方面。三、论述题（15分。请将答案写在答题纸上。）结合具体案例，分析不同意识形态在国际传播中的竞争与博弈。四、案例分析题（10分。请将答案写在答题纸上。）分析以下国际新闻报道中意识形态的体现，并指出其可能产生的影响。>“某国政府近日宣布实施新的经济政策，旨在促进经济增长和创造就业机会。该政策受到了国内民众的广泛支持，但遭到了国际社会某些国家的批评，认为其违反了自由贸易原则，并可能加剧全球贸易紧张局势。”请将答案写在答题纸上。试卷答案一、选择题1.A2.C3.D4.A5.D6.D7.D8.D9.C10.D二、简答题1.意识形态通过塑造人们的价值观、世界观和认知框架，影响人们对国际事件的解读和评价，进而影响国际舆论的形成。不同意识形态对同一国际事件的解读可能存在显著差异，甚至截然相反，从而影响公众对该事件的态度和立场。2.西方自由主义意识形态强调个人自由、民主、市场经济和普世价值，并倾向于将其推广到全球范围。非西方意识形态则更加重视国家利益、集体主义、文化独特性和发展模式多样性，并强调不同国家和文化之间的差异。两者在国际传播中的主要相同之处在于都试图通过传播来推广自身的价值观和理念。主要不同之处在于其核心理念、价值观和实践路径等方面。3.冷战时期，美苏意识形态对抗导致了国际传播领域的激烈竞争和对抗。美国以其强大的媒体实力和资金优势，在全球范围内传播自由主义意识形态，试图构建以美国为首的国际秩序。苏联则通过其官方媒体和情报机构，传播社会主义意识形态，试图在第三世界国家中扩大影响力。这种意识形态对抗导致了国际传播内容的极化和对立，也加剧了国际关系的紧张程度。4.中国国际传播中意识形态建设的重要方面包括：坚持以马克思主义为指导，构建中国特色社会主义话语体系；加强国家形象塑造，传播中国声音，讲好中国故事；提升国际传播能力，增强中华文化国际影响力；推动构建人类命运共同体，倡导不同文明之间的交流互鉴。三、论述题（以下提供一个可能的论述方向，考生可根据自身理解和掌握的知识进行发挥）不同意识形态在国际传播中的竞争与博弈体现在多个层面。首先，在媒体内容层面，不同国家和文化背景的媒体在报道同一国际事件时，会根据自身的意识形态立场选择不同的视角、框架和话语，以服务于自身的利益和目标。例如，西方媒体在报道中国时，往往倾向于关注人权、民主等问题，而较少关注中国的发展成就和社会进步。而中国媒体在报道西方时，则更倾向于强调其社会问题和发展挑战。其次，在传播渠道层面，西方国家凭借其强大的媒体实力和资金优势，在全球范围内占据主导地位，而许多发展中国家则缺乏足够的传播资源和渠道，难以有效发出自己的声音。这种传播渠道的不平等加剧了不同意识形态在国际传播中的竞争与博弈。最后，在受众层面，不同意识形态的传播会塑造受众的认知和态度，进而影响其行为和选择。例如，西方媒体对伊斯兰主义的负面报道，可能会加剧西方社会对伊斯兰国家的偏见和恐惧，从而影响其对国际事务的看法和立场。总之，不同意识形态在国际传播中的竞争与博弈是一个复杂而长期的过程，需要各国加强沟通和对话，推动不同文明之间的交流互鉴，构建更加公正合理的国际传播秩序。四、案例分析题（以下提供一个可能的分析方向，考生可根据自身理解和掌握的知识进行发挥）这篇国际新闻报道体现了西方媒体在报道中国时存在的意识形态偏见。首先，报道将中国政府的经济政策定性为“新的经济政策”，并加上引号，暗示其可能存在争议或问题。其次，报道强调该政策“受到了国内民众的广泛支持”，但并未提供具体数据或证据，反而将国际社会的批评置于“但遭到了”的位置，暗示批评的声音并不重要或具有正当性。最后，报道将国际社会的批评归结为“违反了自由贸易原则”，并暗示其可能“加剧全球贸易紧张局势”，试图将