2025年《保育师》理论知识模拟考试题(含答案)

2025年《保育师》理论知识模拟考试题(含答案)一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.新生儿胃容量约为（）A.10-20mlB.30-60mlC.80-100mlD.120-150ml答案：B2.1-3岁幼儿每日睡眠时间应保证（）A.9-10小时B.11-13小时C.14-15小时D.16-17小时答案：B3.婴幼儿发生热性惊厥时，首要处理措施是（）A.强行按压肢体B.喂服退烧药C.保持侧卧位，清理口鼻分泌物D.立即送往医院答案：C4.下列辅食添加原则中，错误的是（）A.由少到多B.由稀到稠C.由混合到单一D.由细到粗答案：C5.冬季晨间入园时，保育师发现幼儿甲鼻翼两侧发青，呼吸急促，首先应（）A.给幼儿添加衣物B.立即测量体温C.观察精神状态并联系保健医生D.让幼儿喝温水答案：C6.2岁幼儿精细动作发展的典型表现是（）A.用全掌抓握积木B.用拇指和食指对捏取物C.串珠子（孔径1cm）D.用剪刀剪直线答案：B7.婴幼儿缺铁性贫血的主要原因是（）A.维生素C摄入不足B.蛋白质摄入过量C.铁摄入不足或吸收障碍D.钙磷比例失衡答案：C8.托育机构活动室紫外线消毒时，正确操作是（）A.消毒时间30分钟，婴幼儿留在室内B.消毒时间60分钟，关闭门窗且无人员在场C.消毒时间15分钟，保持通风D.消毒时间2小时，婴幼儿佩戴护目镜答案：B9.幼儿进餐时，保育师的正确做法是（）A.催促幼儿“吃快点”B.边喂饭边与其他保育师聊天C.观察幼儿进食量及咀嚼情况D.让挑食幼儿“吃完再玩”答案：C10.3岁幼儿说谎行为的主要原因是（）A.道德品质问题B.想象与现实混淆C.故意欺骗成人D.模仿他人行为答案：B11.婴幼儿外耳道异物（如小珠子）的处理方法是（）A.用镊子直接夹出B.让幼儿单脚跳，异物可能自行脱落C.向耳内滴入食用油D.立即用棉签掏取答案：B12.下列属于幼儿良好饮食习惯的是（）A.边吃边玩B.进餐时间30分钟内完成C.饭后立即剧烈运动D.挑食时强迫进食答案：B13.幼儿午睡时，保育师应重点观察（）A.幼儿是否说梦话B.被子是否完全覆盖身体C.呼吸频率、面色及是否有异常动作D.睡姿是否符合“右侧卧”要求答案：C14.预防幼儿蛔虫病的关键措施是（）A.定期服用驱虫药B.注意个人卫生，饭前便后洗手C.多吃富含纤维的食物D.避免与患病幼儿接触答案：B15.4岁幼儿的正常身高范围约为（）A.85-90cmB.95-103cmC.105-112cmD.115-120cm答案：B16.幼儿发生鼻出血时，正确的处理方法是（）A.仰头并抬高上肢B.低头，用拇指和食指按压鼻翼5-10分钟C.用冷毛巾敷后颈D.立即塞纸巾止血答案：B17.下列属于幼儿社会性行为发展目标的是（）A.会用勺子吃饭B.能说出自己的姓名C.愿意与同伴分享玩具D.能单脚站立10秒答案：C18.托育机构水杯消毒应（）A.每日1次，用84消毒液浸泡B.每周2次，煮沸10分钟C.每日1次，蒸汽消毒15分钟D.每月1次，紫外线照射30分钟答案：C19.幼儿轻度烫伤（局部红肿无水泡）的处理步骤是（）A.立即涂抹牙膏B.用冷水冲洗15-20分钟C.挑破水泡D.包裹纱布后送医答案：B20.针对语言发展迟缓的幼儿，保育师应（）A.减少与其他幼儿交流，避免压力B.多提问强迫其回答C.用简单清晰的语言重复示范D.禁止使用肢体语言辅助答案：C二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少2个正确选项，错选、漏选均不得分）1.影响婴幼儿睡眠质量的因素包括（）A.睡前过度兴奋B.室内温度22℃C.白天睡眠时间过长D.晚餐过饱答案：ACD2.托育机构一日生活环节中，保育师的安全职责包括（）A.餐前检查餐具是否破损B.户外活动前检查场地是否有尖锐物C.午睡时每15分钟巡视一次D.离园时确认接送人身份答案：ABCD3.婴幼儿蛋白质缺乏的表现有（）A.生长发育迟缓B.免疫力下降易感冒C.下肢水肿D.食欲亢进答案：ABC4.幼儿攻击性行为的干预策略包括（）A.及时制止并严厉批评B.引导用语言表达需求C.创设和谐的同伴交往环境D.孤立犯错幼儿答案：BC5.下列符合幼儿洗手规范的是（）A.流动水冲洗B.使用肥皂揉搓至少20秒C.用脏毛巾擦手D.洗完后关闭水龙头答案：ABD6.预防幼儿龋齿的措施有（）A.睡前喝牛奶B.餐后漱口C.定期口腔检查D.控制甜食摄入答案：BCD7.保育师与家长沟通的原则包括（）A.尊重家长的教育方式B.只反馈幼儿优点C.用具体事例说明问题D.避免使用专业术语答案：ACD8.婴幼儿动作发展的规律包括（）A.从整体到局部B.从上部到下部C.从精细到粗大D.从无意到有意答案：ABD9.幼儿发生气管异物的常见原因有（）A.边吃边跑跳B.口含小玩具C.家长喂药时捏鼻强灌D.安静进餐答案：ABC10.托育机构环境创设的安全要求包括（）A.家具边角无尖锐突出B.电源插座高度1.6米以上C.地面防滑D.窗栏间距小于10cm答案：ABCD三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.幼儿的乳牙共有20颗，一般在2.5岁左右出齐。（）答案：√2.婴幼儿腹泻时，应立即禁食以减轻肠胃负担。（）答案：×（应少量多次补充水分，避免脱水）3.幼儿鼻出血时仰头可防止血液流出，是正确的处理方法。（）答案：×（仰头会导致血液倒流至咽喉）4.紫外线消毒灯使用后，需开窗通风30分钟再让婴幼儿进入。（）答案：√5.2岁幼儿每日需水量约为120-160ml/kg体重。（）答案：√6.幼儿说谎一定是道德问题，需严肃教育。（）答案：×（可能是想象与现实混淆）7.婴幼儿烫伤后，若有水泡应立即挑破，避免感染。（）答案：×（水泡需保留，避免自行挑破）8.保育师可以代替保健医生进行晨间检查。（）答案：×（晨间检查需由保健医生完成）9.幼儿进餐时，保育师应鼓励“吃干净碗里每一粒饭”，培养节约习惯。（）答案：×（应根据幼儿食量调整，避免强迫进食）10.3岁幼儿能理解“昨天、今天、明天”的时间概念。（）答案：×（4-5岁幼儿才能初步理解）四、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述1-3岁幼儿大肌肉动作发展的主要表现。答案：1-3岁幼儿大肌肉动作发展表现为：1岁左右能独立行走；1.5岁会跑但不稳；2岁能双脚跳、爬楼梯（需扶栏杆）；2.5岁能单脚站片刻、原地跳；3岁能跑跳自如、踢小皮球、走平衡木（宽度20cm）。2.如何处理婴幼儿轻度擦伤（如膝盖擦破少量渗血）？答案：处理步骤：①用生理盐水或清水冲洗伤口，去除异物；②用无菌棉签蘸碘伏由内向外消毒伤口周围皮肤；③待干后覆盖无菌纱布，用创可贴固定（伤口小且浅时）；④观察是否有红肿、渗液，若加重需就医；⑤安抚幼儿情绪，避免抓挠伤口。3.简述托育机构餐具消毒的规范流程。答案：流程：①餐后立即清洗餐具，用洗洁精去除油污；②清水冲洗干净；③选择蒸汽消毒（100℃，15分钟）或煮沸消毒（100℃，10分钟）；④消毒后用无菌专用筐存放，避免二次污染；⑤每日消毒记录需存档，包括时间、方法、责任人。4.列举5种促进幼儿语言发展的保育措施。答案：①日常多与幼儿对话，使用简单、重复的语句；②结合生活场景提问（如“这是什么颜色？”）；③阅读绘本时鼓励幼儿指认、模仿发音；④创设“表达角”，让幼儿分享当天经历；⑤耐心倾听幼儿说话，不打断、不嘲笑，及时回应。5.简述幼儿午睡时保育师的观察重点。答案：观察重点：①呼吸频率（正常20-30次/分）、面色是否红润；②是否有异常动作（如抽搐、抓挠）；③被子是否覆盖腹部（避免着凉）；④睡姿是否安全（避免蒙头、趴睡过久）；⑤是否有尿床、出汗过多等情况，及时处理。五、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例1：某托班2岁幼儿午餐时突然剧烈咳嗽，面色发紫，无法发出声音，右手抓住喉咙。保育师发现后应如何处理？答案：处理步骤：①立即判断为气管异物（海姆立克急救法适用年龄）；②站在幼儿背后，双腿前后分开，让幼儿坐在自己前腿上，身体前倾；③一手握拳，拳眼对准幼儿肚脐上方两横指处，另一手包住拳头；④快速向内上方冲击5次，观察异物是否排出；⑤若未排出，重复操作并呼叫其他人员拨打120；⑥异物排出后，检查幼儿呼吸，若无呼吸立即进行心肺复苏；⑦事后记录事件经过，报告保健医生和园长；⑧与家长沟通情况，指导家庭预防（如避免口含小物件、进餐时保持安静）。案例2：冬季入园时，保育师发现4岁幼儿乙穿得单薄，询问后得知家长因赶时间未给其加外套。幼儿在户外活动10分钟后出现打喷嚏、流鼻涕症状。请分析保育师应采取的