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文档简介

2025年大学《广播电视学》专业题库——广播台制作流程实践考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.在广播节目策划阶段,确定节目主题、目标受众和内容风格等核心要素,其主要依据是()。A.市场调研结果B.节目制作者的个人喜好C.上级部门的指示D.现有政策法规2.对于需要精确还原语音细节的访谈类节目,选择麦克风时,通常优先考虑哪种类型?()A.动圈麦克风B.大振膜电容麦克风C.小振膜电容麦克风D.领夹式麦克风3.在音频编辑过程中,将两个音轨的波形进行平滑过渡,使连接处听感自然,主要使用哪种技术?()A.均衡(EQ)B.压缩(Compress)C.淡入淡出(FadeIn/FadeOut)D.饱和(Saturation)4.广播节目制作中,用于调整多个音频轨道音量平衡、添加效果和处理声像定位的核心设备是()。A.录音机B.音频处理器C.播控台(调音台)D.监听音箱5.以下哪项不属于广播节目制作中常见的“声音蒙太奇”手法?()A.将不同时间录制的采访片段拼接成一个完整的访谈节目B.在新闻播报中插入现场音效增强真实感C.通过调整音量变化制造悬念或情绪起伏D.在主持人之间加入固定的音乐片头或片尾6.广播新闻节目中,对事件进行背景介绍、解释原因和阐述意义的部分,通常称为()。A.导语B.主体C.结尾D.背景7.为了保证音频信号在传输过程中的不失真和最大动态范围,专业音频制作中通常采用()制式。A.立体声B.模拟C.数字D.调频8.在直播节目中,主持人需要根据现场情况和节目单进行临场调整,这体现了广播制作流程中的()特点。A.规范化B.灵活性C.固定性D.预设性9.负责将编辑好的节目音频文件按照播出时间顺序排列,并生成可供播出系统读取的播放列表文件,该环节通常由()完成。A.技术编辑B.播音员C.播控工程师D.节目监制10.广播工作者需要时刻关注国家关于广播电视内容的法律法规和政策导向,这体现了其具备()素养。A.传播伦理B.职业道德C.政治素养D.专业技能二、填空题(每空1分,共15分)1.广播节目制作流程通常包括策划、_____、录制、编辑、_____、_____和播出等主要环节。2.在使用电容麦克风时,为了避免声音过曝导致失真,需要配合使用_____。3.音频信号处理的三个基本参数是音量(_____)、音高(_____)和音色。4.广播新闻的五个基本要素通常概括为:_____、_____、时间、地点和原因。5.在团队协作中,编辑、主持人、技术、_____和_____等是广播台常见的部门分工。6.数字音频工作站(DAW)的核心功能包括录音、_____、混音和_____。三、名词解释(每题3分,共12分)1.立体声2.音频电平3.非线性编辑4.播控四、简答题(每题5分,共20分)1.简述选择录音场地时需要考虑的主要因素。2.比较线性编辑和非线性编辑的主要区别。3.简述广播新闻节目中导语部分应承担的功能。4.在广播节目制作中,主持人需要具备哪些基本的语言能力?五、论述题(10分)结合你对该专业的理解,论述在广播台节目制作流程中,技术部门与其他部门(如编辑、主持人、宣传等)之间的协作关系及其重要性。试卷答案一、选择题(每题2分,共20分)1.A2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.C10.C二、填空题(每空1分,共15分)1.拍摄/录制,制作,审听2.阻尼器/防喷罩3.功率/响度,音调4.事件/事实,人物5.播出,宣传6.编辑,母带输出三、名词解释(每题3分,共12分)1.立体声:利用两个或多个声道记录和播放声音,营造出声音具有方向感和空间感的效果,使听众感觉声音来自不同方向。2.音频电平:表示音频信号强度或幅度的度量,通常用分贝(dB)表示,用于控制音频信号的音量和动态范围。3.非线性编辑:相对于传统的线性编辑,非线性编辑不需要按照预设顺序进行,可以在任何位置插入、删除或修改片段,编辑过程更加灵活高效。4.播控:指在广播节目中,对节目进行最终控制和管理的过程,包括节目单编制、信号切换、监听确认、应急处理等,确保节目按时按质播出。四、简答题(每题5分,共20分)1.选择录音场地时需要考虑的主要因素包括:吸音效果(减少回声)、隔音效果(避免外界噪音干扰)、声学环境(保证声音的清晰度和自然度)、场地大小和形状(适应不同录音需求)、设备摆放便利性等。2.线性编辑和非线性编辑的主要区别在于:线性编辑需要按照顺序进行,无法随意修改片段位置,操作相对繁琐;非线性编辑可以随意插入、删除、修改片段,编辑过程灵活高效,且方便进行多轨混音和效果处理。3.广播新闻节目中导语部分应承担的功能包括:快速吸引听众注意力、概括新闻核心内容、点明事件发生的时间、地点和人物、引出节目主体部分等。4.在广播节目制作中,主持人需要具备的基本语言能力包括:标准的普通话发音、清晰流畅的语言表达、良好的语言组织能力、适当的语速和语调控制、丰富的词汇和表达方式等。五、论述题(10分)在广播台节目制作流程中,技术部门与其他部门之间的协作关系及其重要性体现在多个方面。技术部门作为节目的技术支撑,负责音频设备的操作、维护和信号传输,为节目制作提供技术保障。编辑部门负责节目内容的策划、撰稿和审核,需要与技术人员沟通设备性能和制作需求。主持人是节目的核心,需要与技术部门配合调试音量、音效等,确保节目效果。宣传部门负责节目的推广和宣传,

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