2025年大学《印度尼西亚语》专业题库- 印尼现代流行语言研究

2025年大学《印度尼西亚语》专业题库——印尼现代流行语言研究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.以下哪一项不属于现代印尼流行语言的主要特征？A.快速演变B.地域性强C.社会阶层体现D.网络平台依赖2.“Sangatganteng”这个词在印尼年轻人社交语境中通常指代？A.非常聪明B.非常帅气/酷C.非常穷困D.非常抱歉3.印尼网络俚语“oke”最常表达的含义是？A.不，不行B.是，好的，没问题C.为什么D.怎么样4.媒体在印尼流行语言传播中扮演的重要角色是？A.仅限于标准化语言推广B.主要是地方方言的推广C.加速语言变异和青年语的形成D.阻止外来语言影响5.“Code-switching”（语码转换）在印尼日常交流中最常见的形式是？A.印尼语与英语之间的转换B.印尼语与地方方言之间的转换C.地方方言之间的转换D.书面语与口语之间的转换6.印尼总统佐科·维多多（JokoWidodo）的“爪哇式政治风格”（Jokowahana）对印尼语言使用产生了什么影响？A.推动了标准印尼语的普及B.增强了爪哇方言的社会地位C.促进了印尼语与其他方言的自然融合D.加剧了语言使用上的阶层分化7.社会语言学主要研究语言与哪些因素之间的关系？A.仅与地理位置B.仅与个人性格C.与社会群体（如年龄、性别、阶层、地域）等D.仅与历史演变8.印尼社交媒体上广泛使用的表情符号（Emojis）在沟通中主要起到什么作用？A.完全替代文字表达B.仅用于装饰文字C.传达情感、态度和细微差别D.规范书写格式9.词语“akulah”在印尼语中是什么意思？A.我B.你C.他/她/它D.我们10.印尼语言学家AsmahHajiIsmail的研究重点主要在于？A.印尼网络流行语的演变B.印尼语的标准化和历史演变C.印尼地方方言的收集与记录D.印尼语与外语的对比研究二、填空题（每空1分，共10分）1.印尼年轻人中流行的“meme”文化是当代______语言现象的重要体现。2.语言变异是指语言在地理、社会或时间上的______。3.在印尼，“bapak”一词通常用于称呼______或尊敬的男性长者。4.印尼语中用来表示“互联网”的词是“______”。5.“Sapa”在印尼语中意为“______”。6.年轻语（GenZlanguage）是特定年龄段人群使用的具有______特征的语言变体。7.语言态度是指人们对语言及其使用者的______评价和感受。8.印尼语中表达“真的吗？”常用的口语是“______？”。9.语码转换（Code-switching）行为背后往往反映了说话者复杂的______背景。10.社会方言是指在同一地域社区中，因______不同而形成的语言变体。三、名词解释（每题5分，共15分）1.流行语言（BahasaPopuler）2.年轻语（BahasaRemaja）3.语码转换（PemindahanBahasa/Code-switching）四、简答题（每题8分，共24分）1.简述印尼网络语言的主要特点及其形成原因。2.请分析地方方言在印尼流行文化（如电影、音乐）中的体现及其意义。3.结合实例，简述媒体（尤其是社交媒体）对印尼青年语发展的影响。五、论述题（16分）选择以下两个现象中的一项，结合具体例子，对其进行深入的论述和分析：A.印尼语中英文借词（loanwords）现象的现状、原因及其社会文化反映。B.印尼“爪哇式政治风格”（Jokowahana）所体现的语言策略及其社会影响。试卷答案一、选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.C8.C9.A10.B二、填空题1.网络或虚拟2.差异或变异3.不确定身份的成熟男性或长辈4.Internet5.你好6.时代性或独特性7.社会性8.Benar-benar?9.社会或群体10.社会阶层或身份三、名词解释1.流行语言（BahasaPopuler）：指在特定社会群体或社会中，尤其是在年轻人中广泛使用，并常常带有非正式、创新或短暂特征的语言形式，常出现在大众传媒和日常口语中。其特点是快速变化、地域性、社会阶层指向性以及与流行文化紧密相关。*解析思路：此题考察对核心概念的定义能力。答案需包含流行语言的基本特征：使用者（年轻人为主）、场合（非正式、大众传媒）、特征（创新、快速变化、地域性、社会指向性）以及与流行文化的联系。定义要准确、全面。2.年轻语（BahasaRemaja）：指主要由青少年群体使用，反映其特定时代、价值观和身份认同的语言变体。它包含了独特的词汇、语法结构、发音特点以及丰富的网络用语和俚语，是语言变异的一种表现，通常具有动态性和时效性。*解析思路：此题同样考察核心概念定义。答案需点明使用者（青少年）、本质（语言变体、反映身份）、特征（独特性、网络用语、动态性）以及其在语言变异中的位置。定义应清晰界定其与一般流行语言或社会方言的区别。3.语码转换（PemindahanBahasa/Code-switching）：指说话人在同一对话或语篇中，根据交际需要，在两种或多种不同的语言或语言变体之间进行有意识的切换行为。这种现象通常发生在语言接触频繁的社群中，反映了说话者的语言能力、身份认同、社会地位、话题转换需求或特定的社会策略。*解析思路：此题考察对语言学术语的准确解释。答案需说明定义核心（切换行为）、涉及语言数量（至少两种）、切换的触发因素（交际需要）、发生场景（语言接触社群）以及其背后的意义（语言能力、身份、社会地位、策略等）。解释要体现其动态性和社会性。四、简答题1.印尼网络语言的主要特点及其形成原因：*特点：①快速演变，新词新语层出不穷且生命周期短；②高度依赖视觉元素（表情符号、图片、GIF）；③强烈的地域性和社群性，不同社群可能有独特用语；④非正式性强，大量使用俚语、缩写、黑话；⑤体现年轻群体的价值观和幽默感；⑥跨语言借词现象普遍（尤其是英语）。*形成原因：①科技发展（互联网、智能手机普及）；②全球化影响（跨国文化交流）；③年轻人寻求身份认同和社群归属感的方式；④信息传播速度快，语言创新易被快速模仿和扩散；⑤社交媒体平台的匿名性和互动性降低了语言使用的门槛；⑥媒体和意见领袖的推广作用。*解析思路：此题要求结合特点和原因进行分析。特点部分需列举网络语言的典型特征，并稍作说明。原因部分则需从技术、社会、文化、全球化等多个维度解释这些特点形成的社会和语言学动因。分析要逻辑清晰，论据合理。2.请分析地方方言在印尼流行文化（如电影、音乐）中的体现及其意义：*体现：①电影对话中直接使用地方方言，增强真实感和地域特色；②歌曲歌词中融入方言词汇、发音或表达方式，贴近地方民众；③通过方言塑造特定角色的人物形象和背景；④地方方言的流行歌曲或电影成为区域文化符号，并在全国传播；⑤影视作品中常出现夹杂地方方言的混合语言现象。*意义：①丰富印尼流行文化的内涵和表现力；②有助于传承和推广地方文化，增强地方认同感；③反映印尼多元一体社会结构的特点，展现语言的地域差异；④促进不同地域人群的文化交流和相互理解；⑤有时也可能固化地域刻板印象或造成沟通障碍。*解析思路：此题要求分析现象及其意义。体现部分需具体描述地方方言如何在电影、音乐等流行文化产品中发挥作用（词汇、语音、语法层面）。意义部分则需从文化传承、社会认同、国家认同、文化交流等多个角度探讨其价值和影响，同时也要辩证地看待其可能存在的负面作用。3.结合实例，简述媒体（尤其是社交媒体）对印尼青年语发展的影响：*影响：①加速青年语词汇和表达方式的传播与扩散，使其覆盖面更广；②社交媒体平台（如Twitter,Instagram,TikTok）的算法和互动模式（如标签#hashtag）促进了特定青年语现象（如挑战、流行语）的病毒式传播；③网络社区（如论坛、聊天群组）成为青年人创造和使用新词语的重要场域；④媒体（包括社交媒体上的意见领袖/KOL）对青年语的使用具有示范和引导作用；⑤社交媒体上的语言使用往往更口语化、视觉化，影响青年语的整体风格。*实例：例如，某个网络红人通过短视频使用了一个新的俚语，迅速在社交媒体上被模仿和讨论，该词语几天内就被广泛使用；或者，社交媒体上关于某个社会事件的讨论中，特定标签#gerakanx（某种运动）成为了青年人表达立场和参与讨论的主要方式，并可能被后续事件沿用。*解析思路：此题要求结合实例阐述媒体影响。分析需围绕社交媒体的特点（传播速度快、互动性强、视觉化、社群化）如何具体影响青年语的传播、创造、风格等方面。实例部分需要给出具体、贴切的例子来佐证观点，使分析更具说服力。五、论述题（以下提供两个选项的论述思路框架，具体内容需根据个人理解和积累展开）A.印尼语中英文借词现象的现状、原因及其社会文化反映：*现状：①借词范围广，涉及日常词汇、科技术语、流行文化等；②借词形式多样，有直接借用、音译、意译等；③借词频率高，尤其在年轻一代和城市居民中；④部分借词已被印尼语完全吸收，成为常用词。*原因：①全球化背景下英语的国际地位和影响力；②印尼经济发展与科技进步加速了接触西方文化和技术的进程；③媒体（影视、网络、广告）的普及推广了英文借词；④教育体系对英语的重视；⑤印尼语自身吸收外来语的传统和能力；⑥年轻人追求时尚、与国际接轨的心理需求。*社会文化反映：①印尼社会对现代科技、西方文化和生活方式的开放与接纳；②印尼语的生命力和适应能力；③印尼社会阶层、地域和年龄之间的文化差异（如城市vs.农村，年轻vs.年长）；④印尼在全球化和本土化进程中的挣扎与调适；⑤有时也反映了语言使用上的焦虑或文化认同的思考。*解析思路：此题要求深度论述。需全面描述现状，深入分析原因（多维度），并从社会文化层面解读借词现象背后反映的印尼社会变迁、文化态度、身份认同等问题。论述需有逻辑主线，论点清晰，论据充分（可结合实例），体现批判性思考。B.印尼“爪哇式政治风格”（Jokowahana）所体现的语言策略及其社会影响：*语言策略：①使用通俗易懂、贴近民众的印尼语，避免官腔套话；②善于运用故事、比喻、幽默等修辞手法阐述政策；③强调亲民形象，常用“我们”（kita）、“大家”（semua）等词语拉近距离；④善于倾听和回应民众关切，语言风格具有互动性；⑤在不同场合灵活调整语言风格，对上对下、对外对内有所不同。*社会影响：①提升了政治人物的亲民度和支持率，赢得了广泛民意；②促进了政策的有效沟通和民众的理解与接受；③对印尼政治语言风格产生了示范效应