八年级语文上册（部编版）第03课“飞天”凌空 同步练习（原卷片+解析版）

八年级语文上册（部编版）第03课〃飞天〃凌空同

步练习（原卷片+解析版）

第03课“飞天”凌空

（课下注释小练）

填上合适的词语。

：形容声音很大，耳朵都快要震聋了

：抬起头来。

：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下

刚好明白过来。

（答案自查）

（课后培优练

级练）

培优第一阶一一基础过关练

1.文学常识填空

新闻特写通过、、，对事件或人物做出形象化的报

道。它与消息的共同点是：。它与消息的区别在于：

消息往往3报道新闻事件的全过程，而特写o

2.感知课文

落笔集中，突出一点，是这篇特写的突出特点。在1.7秒的时间

跨度里，极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“”到

“”；由“”到“—”，跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿

让人尽收眼底。

3.下列句子中无错别字的一项是（）

A.吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。

B.紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体

三周，动作急如流星，又潇洒自如。

C.还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻

盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

D.如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱

的运动员表达由衷的赞赏。

4.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）

A.全市许多学校纷纷组织学生研学旅行，其势头如雨后春笋。

B.昨日，江夏一市民收到中奖短信，兴冲冲跑到银行汇钱，看见银

行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。

C.奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都是眼花缭乱。

D.向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐

着，仿佛是将入定的老僧。

5.下列句子中没有语病的一项是（）

A.中国艺术体操当家小花尚蓉有一双灵动会说话的大眼睛、两

条极具表演力的大长腿，她就像一件美丽精致的艺术品，即便身处人

群中也无法让人忽视她的存在。

B.通过古诗话吟诵活动，同学们不但提高了学习古诗词的热情，

而且增长了知识。

C.这则新闻实时地刻画了中国跳水运动员吕伟在1982年新德里

亚运会上夺冠的情景。

D.在2020年东京奥运会以及残奥会将使用8K技术进行直播，

届时8K电视会成为备受欢迎的产品。

6.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）

A.白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。

B.她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷

似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天二

C.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄

然不惊。

D.她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之

中。

7.下面有关新闻特写的说法，不正确的一项是（）

A.新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”

“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。

B.和消息一样，新闻特写也要求简要和迅速地报道新闻事实。

C.新闻特写在报道人物和事件的时候，可以根据需要进行一定

的虚构。

D.新闻特写和通讯一样，都可以运用一些文学手法，生动形象

地报道新闻事实。

8.下列说法有误的一项是（）

A.课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。

B.新闻特写是截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富

有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景

的一种新闻体裁。

C.特写表现的一般是一个特定的时空交汇点上的形象画面。

D.新闻特写和消息一样，往往要报道新闻事件的全过程。

9.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是（）

本报讯（实习记者唐剑），端午节当日，记者在西宁市街头看到，

各种颜色鲜艳、做工精美的手工香包，颇受市民的青睐。

30日上午8点，记者在西宁市城中区南川东路看到，许多市民

围着一个老奶奶的香包摊，争相购买各色杳包，元宝、口袋、莲花等

多种造型的香包非常吸引人的眼球。“这种是'元宝香包'，有招财的

意思；这是‘福袋香包'，有带福的意思！”在老奶奶的讲解宣传下,

一位中年女性一下就买了10个。在采访中，很多市民表示，端午节

是我国传统节日，虽然很多传统习俗已慢慢变淡，但我们西宁人的端

午节依然要过得古香古色：粽子要吃，尤其是手工香包一定要戴。所

以，端午节这天老奶奶手工香包的生意格外好。

（《西宁晚报》2017.5.31,有改动）

A.端午节手工香包颇受市民青睐。

B.手工香包颇受市民青睐。

C.西宁手工香包颇受青睐。

D.端午节手工香包颇受青睐。

10.某校八年级开展以“你好，冬奥会”为主题的综合实践活动。

活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）下图是北京申办2022年冬奥会的标识，请写出该标识的构

图要素（英文与拼音除外），并说明其寓意。

（2）请为下面的新闻拟一个标题。

2018年2月25日晚，平昌冬奥会正式落下帷幕。按照以往的惯

例，在奥运会闭幕式上，一般都会留8分钟时间给下一届举办国进行

表演，也算是为下一届奥运会做热身。2022年冬奥会将在中国北京、

张家口联合举行，所以本次表演机会自然也就留给了中国。奥运会是

个国际大舞台，一举一动都受到全世界的关注。因此，本次表演也正

是向世界展现中国文化强国风采的大好时机。曾任2008年北京奥运

会开闭幕式总导演的张艺谋再次担起重任，执导本次演出。最终张导

不负众望，“北京8分钟”表演惊艳亮相，神奇独特的人工智能和演员

互动，为全世界观众带来了一场融合科技与文化的视听盛宴。

(3)请你任选一个体育项目，为该项目的中国奥运代表团拟写

一条富有感染力的宣传标语。

高山滑雪跳台滑雪越野滑雪速度滑冰短道速

滑冰壶冰球

培优第二阶一一拓展培优练

・课内重点语段阅读

11.阅读下文，回答问题。

中国女排在港传递快乐

王小旎丁梓懿

29日上午，中国女排姑娘们乘坐敞篷巳士巡游新界社区，并前往

马鞍山体育馆为香港学生上了一堂生动的排球公开，给市民带来不少

欢乐。随着备受欢迎的女排队员与香港市民的互动交流进一步深入,

女排精神也在香港人心中层层传递开来。

作为里约奥运会内地奥运精英代表团成员，女排姑娘们是前天抵

达香港展开为期3天的访问行程的，巴士巡游是她们与香港市民亲密

接触的重要活动之一。

上午9点40分左右，载有中国女排队员的双层敞篷巴士缓缓驶入

大围，为这个宁静和谐的社区注入了青春活力。巴士停靠在大围地铁

站附近，瞬间吸引了大量附近的邻里街坊c人们汇聚在道路两旁，兴

奋地向女排队员挥手问候，不断有人高喊“朱婷郎平”等人的名字。

女排姑娘们笑眉如花，向市民挥手致意，队长惠若琪探出身子喊:

“大家早上好！”二传手丁霞则拿出手机记录香港市民的热情。而马

路一侧的居民楼内，不少街坊推开窗户迎接这份意外的惊喜。

市民郑伯早上8点多便同老伴儿一起在街边等候。“奥运赛事看

了很多场，最喜欢中国女排，为她们夺冠感到骄傲！”他对记者说，“今

天能亲眼见到女排队员非常开心，作为中国人，会继续支持她们！”

碰巧路过大围的市民黄先生对于突然“邂逅"中国女排非常开心。

“好惊喜！很开心同她们打招呼，她们也有回应我。”黄先生说，“女

排队员一路杀入决赛夺得金牌很不容易，教练更是居功至伟。”

巡游后的女排队员们来到马鞍山体育馆，与来自18个中小学的

约850名香港学生代表，进行了一场面对面的交流。

“她们马上就要来了，马上就能见到她们了，好激动！”来自香

港理工大学的某同学特意穿了一身红色运动装，他十分期待见到自己

的“女神”惠若琪。

面对热情的同学们，郎平和队员们也乐于分享女排胜利的“秘诀

郎平勉励青年人在实现目标的道路上不畏困难、坚持到底。她说，女

排训练异常艰苦，各位队友互相鼓励，最终取得了理想成绩。

惠若琪说，经历过病痛的她，坚信梦想的力量，在教练和队友的

支持下，她一直努力往前走。她表示：“不服输的劲头要一直保持，

当困难没有解决的时候还是困难，但解决了就会变成经历和经验。”

大会安排了女排队员与香港青少年排球队及多家中学的排球校

队共约100名成员分组切磋，进行热身训练、接球、防守练习及传授

二传技巧等，并与香港青少年代表队混合组队，上演了两场对赛。

来自喇沙书院排球队的鲍天佑告诉记者，他很开心能够如此近距

离地向国家队的队员学习，此次活动收获良多。喇沙书院排球队教练

曾子恒表示，通过这次分享会，相信大家除了学到基本的动作技巧外，

更能被女排精神感染，为未来的人生道路树立正确的方向。

（1）阅读本文，请简要概括中国女排队员在香港主要进行了哪

些活动。

（2）下面句中划线的词语能否去掉为什么

巴士巡游是她们与香港市民亲密接触的重要活动之一。

（3）在介绍巡游情况的时候，文章除了写社区市民的整体反应

外,还特别写到了郑伯、黄先生等人的反应，这样写有什么好处

（4）结合这篇文章，谈谈你对“女排精神”的理解。

（5）你们学校举办过运动会吧你还记得当时的场面吗请仔细

回忆，选取一个你印象最深的画面描述出来。（200字以内）

写作提示：可以写开幕式的场景，可以写某项赛事，也可以写某

位同学的精彩表现……

・课后拓展阅读

12.阅读下面的文字，回答问题。

冬奥会特写：刘佳宇银光闪耀冬奥赛场

新华社记者周凯刘宁沈红辉

①帅气地高高跃起，酷炫的转体动作，每一次翻腾都会引来阵阵

惊呼。25岁的刘佳宇在平昌冬奥会单板滑雪U型场地赛场刮起了中

国旋风，她在欧美高手中为中国单板滑雪以及中国雪上项目夺下了一

枚意义非凡的银牌C

②下了一夜雪之后，平昌凤凰雪上公园13日上午暖阳高照。10

点，通过预赛晋级的12名世界顶级单板滑雪高手在这里展开女子U

型场地的决赛角逐°

③决赛共有三轮滑行，取最好成绩。刘佳宇以预赛第二名倒数第

二个出场。第一轮滑行，前十位选手发挥一般，美国五届冬奥会老将

凯莉•克拉克以76.25分暂时领先。

④看到前面出场选手的表现后，刘佳宇选择难度逐步提升的战术,

首轮以稳健为主，以跳跃高度取胜。她在雪道上顺畅地做出540、720

度转体动作，获得85.5分暂列第一。看到分数和排名后，留着大辫

子的刘佳宇对着镜头摆动身体跟观众打招呼。最后出场的美国“00

后”天才选手克洛伊•金以超高跳跃和高难度转体一举拿下93.75分，

将刘佳宇挤到了第二。

⑤第二轮滑行，刘佳宇提高难度。她连续做出900度转体的帅气

动作，像飞翔的精灵在U型的池子两侧翻腾跳跃，这一整套动作干净

利索，几乎没有瑕疵，观众随着刘佳宇的动作一阵阵欢腾。第二轮，

刘佳宇得到89.75分。第二轮最后出场的克洛伊•金出现失误摔倒在

地，仅拿到41.50分。两轮下来，刘佳宇以89.75分仅次于93.75分

的克洛伊•金。

⑥最后一轮滑行，刘佳宇向900度和1080度转体的超高难度发

起冲击，在做出了极具个性的900度转体翻腾动作后，中国姑娘再次

引发全场观众赞叹高呼。可惜，她在三周转体中落地不稳，坐在了雪

道上，最终只拿到49.00分。到达终点时，刘佳宇略显沮丧地拍了下

双手。

⑦此时比赛已经没有悬念，美国观众开始为到手的金牌欢呼了。

最后一个出场的克洛伊•金轻松上阵，做出了更具难度的动作，最终

以98.25分夺得金牌。

⑧虽然冲击金牌失利，但这枚银牌依然成色十足。这是平昌冬奥

会中国代表团第一枚奖牌，这也是中国单板滑雪在冬奥会上的第一枚

奖牌，这还是除自由式滑雪空中技巧外，中国选手第一次在其他的雪

上项目中夺牌！刘佳宇的爸爸也来到了现场，看到女儿拿到银牌后，

他手拿国旗等待着女儿的出现。当刘佳宇走出赛场，父女深情拥抱,

父亲眼角泛着泪水,这幸福的泪水既属于他们，也属于中国冬季运动!

⑨1998年单板滑雪被列入冬奥会正式项目，2003年中国成立单

板滑雪国家队，2006年都灵冬奥会，中国队女子选手首次登上单板

滑雪U型场地赛场。极具天赋的刘佳宇17岁就获得温哥华冬奥会第

四名，索契冬奥会名列第九，终于在25岁的时候、在中国单板滑雪

队征战的第四届冬奥会上，捅破了“窗户纸”，实现了重大突破！“对

我来说，拿奖牌是我想要的，但更重要的是传播给大家一一单板滑雪

就是要寻找快乐、寻找自由、寻找自我！”刘佳宇赛后激动她说。

（1）试概括这则新闻特写的主要内容。

（2）这则新闻特写着重描写什么来表现刘佳宇的形象？

（3）请你从修辞或用词的角度，赏析文中画线句子的表达效果。

她连续做出900度转体的帅气动作，像飞翔的精灵在U型的池子

两侧翻腾跳跃，这一整套动作干净利索，几乎没有瑕疵。

（4）文章第⑨段交代单板滑雪的发展历程和刘佳宇的赛场经历

有什么作用？

（5）请说说你对“这幸福的泪水既属于他们，也属于中国冬季

运动！”这句话的理解。

培优第三阶一一中考沙场点兵

13.阅读下文，回答问题。

侯晶晶：轮椅上“走”出精彩人生

侯冠宇

她是中国第一位”坐在轮椅上的女博士”，“中国十大女杰”之

一。她还登上过第十七届“中国十大杰出青年”的领奖台。面对诸多

荣誉，侯晶晶更习惯将自己定位为南京师范大学教育科学学院的一名

普通教师。“我只是个普通人，做了分内的事，荣誉是很偶然的。”

侯晶晶，1975年出生于安徽省当涂县。因为从小迷恋读书写字，

4岁就被父母送进小学。让大家惊讶的是，在第一次单元测试中，她

就得了双百分。很快，侯晶晶成为一名品学兼优的学生。

11岁那年，这个活泼的小女孩因为一次误诊，从此失去了行动

能力，瘫痪在床，不得不告别校园。侯晶晶坦言自己当时也曾很低落、

绝望，但家人的爱给了她极大的支持。父母从不在她面前叹息流泪，

总是乐观地告诉她不要放弃希望。远方的姑父姑妈长年与她通信，鼓

励她自学成才。

病床上的侯晶晶拿起书本开始在家自学。在长达10年的自学历

程里，每一步她都要付出常人难以想象的艰辛。坐在专用沙发上看书，

时间久了下肢会血流不畅而浮肿，每隔一两个小时候晶晶就必须把腿

方直，让按摩一会儿。最难熬的还是冬季，由于下肢没有知觉，晚

上睡觉时，她的腿经常被放在被褥里的热水袋烫的血肉模糊，几乎每

次都要到第二年春天才能蜕痂。

1994年，侯晶晶第一次坐在轮椅上进入自学考试的考场，这几

乎也是她8年来第一次出门，当时的情景让她至今难忘。虽然既激动

又紧张，但基础英语3个小时的考试她只用了1个多小时就自信地交

卷了，大学语文也考得非常顺利。最终，侯晶晶的基础英语获得了马

鞍山市第一名的好成绩。

认识侯晶晶的人都评价她“意志如钢”，她则淡淡地说：“认准一

个正确的价值方向，化为点滴行动，坚持不懈，我只是在努力这样做。

”在侯晶晶的人生道路上，她就是以这样的态度一直坚持着对知识的

渴望与追求的。

1998年，侯晶晶以外语专业总分第一的成绩被录取为南京师大

外国语学院的硕士研究生。结束了10年的自学生涯，她开始了最大

限度地挑战体能与耐力的学校生活。由于控制不了上厕所的时间，又

无法用一般的公共设施，每次离开宿舍去听课，她都提前几小时禁水。

即便如此，她也总是背着一个大书包，里面装着用来方便的器具。

毕业的那一年，侯晶晶又以专业方向第一名的成绩跨专业考上了

南京师大教育科学学院教育学专业的博士。为了完成关于内尔•诺丁

斯关怀理论的博士论文，她硬是啃下了13本诺丁斯的英文原版著作,

其中有12本著作在国内还没有中文版。侯晶晶还设计了两种调查问

卷，坐着轮椅深入各师范院校、中小学、幼儿园，观察调研关怀教育

在中国学校的开展状况。博导朱小蔓教授评价说，侯晶晶的调查发现

和结论对关怀教育在中国教育界的运用有着积极的理论价值和实践

价值。

如今，侯晶晶终于圆了小时候的“教师梦”，成为南京师大的一

名教师。尽管“走”上讲台的时间并不长，但她很快赢得了学生们的

喜爱，巳经连续两个学期被评为该校“最受欢迎的老师

现在侯晶晶的生活，仍然是以教学和科研工作为主，她一直以一

种从容冷静的态度对待种种荣誉；“人生似波浪起伏，有波峰波谷。

无论处于何种境遇，都应该尽量沉下心来做点事情，不要迷失方向。

（选自《中国青年报》）

（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.这则新闻的标题非常耐人寻味，“坐”在轮椅上却能“走，

将看似不合理的内容放在一起，含意深远，也更吸引读者。

B.侯晶晶因误诊瘫痪在床，失去了行动能力，但她从不灰心、

绝望，在家人和亲戚的鼓励下，走上了自学成才的道路。

C.侯晶晶认准一个正确的价值方向后，就会坚持不懈地朝着目

标努力奋斗，所以她才能实现心中的理想，事业有成。

D.侯晶晶在挫折面前能保持积极乐观的心态，在荣誉面前，也

能保持从容冷静的态度。这一点十分值得我们青少年学习。

（2）文章第1段属于新闻基本构成中的哪个部分？请结合文本

分析其作用？

（3）结合文章内容回答：侯晶晶的成功经验主要有哪些？

（4）侯晶晶身残志坚，最终取得成切的故事对你的人生有什么

启迪？试联系实际谈谈你自己的感想。第03课“飞天”凌空

（课下注释小练）

填上合适的词语。

：形容声音很大，耳朵都快要震聋了

：抬起头来。

：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下

刚好明白过来。

（答案自查）

【答案】震耳欲聋；仰头；如梦初醒

【解析】【分析】这是新课标要求掌握的常用词语。“震耳欲聋”

从“耳朵快要震聋”再联系“声音很大”，综合分析，可得出答案。

“如梦初醒”，“如"解释为“好像”，现代汉语常用比喻义。

故答案为：震耳欲聋、仰头、如梦初醒。

【点评】成语以及常用两字词语的识记与理解。识记与积累时要

掌握本义，引申义，比喻义。

（课后培优练

级练）

培优第一阶一一基础过关练

1.文学常识填空

新闻特写通过、、，对事件或人物做出形象化的报

道。它与消息的共同点是：。它与消息的区别在于：

消息往往3报道新闻事件的全过程，而特写o

【答案】一个片段；一个场面；一个镜头；简要和迅速地报道新

闻事实；主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开

【解析】【分析】此题考查新闻特写的相关知识，与新闻的比较，

区别新闻特写展现在某细节的地方。

【点评】此题考查新闻特写的相关文化常识。做此类题，要注意

识记积累不同文体的相关知识，区分新闻和新闻特写的区别，如本题

第四项侧重新闻的特点，不是新闻特写的特点。

2.感知课文

落笔集中，突出一点，是这篇特写的突出特点。在1.7秒的时间

跨度里，极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“”到

“”；由“”到”—\跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身

姿让人尽收眼底。

【答案】轻轻一蹬；凌空翔舞；疾如流星；插进碧波之中

【解析】【分析】此题考查课文内容的筛选与整合。本题可以对

照原文，根据要求进行填写，摘录原文跳水的优美动作，按照先后顺

序进行填写。

【点评】此题考查内容的筛选与整合c做此类题，要注意准确的

筛选信息，整体把握文章内容。

3.下列句子中无错别字的一项是（）

A.吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。

B.紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体

三周，动作急如流星，又潇洒自如。

C.还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻

盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

D.如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱

的运动员表达由衷的赞赏。

【答案】A

【解析】【分析】B项中“急”应为“疾”，C项中“瞭”应为缭”,

D项中“振”应为“震。

【点评】此题考查错别字的辨析。做此类题，要注意形近字，同

音异形字，形声字等的区别。

4.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）

A.全市许多学校纷纷组织学生研学旅行，其势头如雨后春笋。

B.昨日，江夏一市民收到中奖短信，兴冲冲跑到银行汇钱，看见银

行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。

C.奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都是眼花缭乱。

D.向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐

着，仿佛是将入定的老僧。

【答案】C

【解析】【分析】A雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长

出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。使用正确。

B如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或

事实的启发下，刚刚明白过来。

C“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，用在此处

不合语境。

D屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。

故答案为：C

【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要

结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的戌语

要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面

进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用

错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

5.下列句子中没有语病的一项是（）

A.中国艺术体操当家小花尚蓉有一双灵动会说话的大眼睛、两

条极具表演力的大长腿，她就像一件美丽精致的艺术品，即便身处人

群中也无法让人忽视她的存在。

B.通过古诗话吟诵活动，同学们不但提高了学习古诗词的热情,

而且增长了知识。

C.这则新闻实时地刻画了中国跳水运动员吕伟在1982年新德里

亚运会上夺冠的情景。

D.在2020年东京奥运会以及残奥会将使用8K技术进行直播,

届时8K电视会成为备受欢迎的产品。

【答案】A

【解析】【分析】A没有语病；

B项，语序颠倒，“不但……而且……”表示递进关系，首先是“增

长了知识”，深层次的是“提高了学习古诗词的热情"；

C项，搭配不当，“刻画”与“情景”搭配不当，可将“刻画”改

为“描绘”;

D项；缺少主语，把“在”去掉。

故答案为：A

【点评】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型

来分析语句，常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘

余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，如昊遇到难以确定的选项，可

以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。

6.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）

A.白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。

B.她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷

似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天

C.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄

然不惊。

D.她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之

中。

【答案】A

【解析】【分析】B项，运用了比喻的修辞手法。C项，运用了拟

人的修辞手法。D项，运用了比喻的修辞手法。

故答案为：Ao

【点评】本题考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修

辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，

了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。

7.下面有关新闻特写的说法，不正确的一项是（）

A.新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”

“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。

B.和消息一样，新闻特写也要求简要和迅速地报道新闻事实。

C.新闻特写在报道人物和事件的时候，可以根据需要进行一定

的虚构。

D.新闻特写和通讯一样，都可以运用一些文学手法，生动形象

地报道新闻事实。

【答案】C

【解析】【分析】真实、准确是新闻文体的基本要求，特写也要

求真实、准确。

故答案为：Co

【点评】解答本题的关键时注意新闻知识的把握。

8.下列说法有误的一项是（）

A.课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。

B.新闻特写是截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富

有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景

的一种新闻体裁。

C.特写表现的一般是一个特定的时空交汇点上的形象画面。

D.新闻特写和消息一样，往往要报道新闻事件的全过程。

【答案】D

【解析】【分析】ABC说法正确。D消息往往要报道新闻事件的全

过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。

故答案为：D

【点评】本题考查对新闻特写常识的积累。新闻特写是截取新

闻事实的横断面，即抓住富币典型意义的某个空间和时间，通过一个

片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道

的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。是以描写为主要表现手段,

截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做

形象化的再现与放大的一种新闻体裁。

9.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是（）

木报讯（实习记者唐剑），端午节当日，记者在西宁市街头看到，

各种颜色鲜艳、做工精美的手工香包，颇受市民的青睐。

30日上午8点，记者在西宁市城中区南川东路看到，许多市民

围着一个老奶奶的香包摊，争相购买各色香包，元宝、口袋、莲花等

多种造型的香包非常吸引人的眼球。“这种是‘元宝香包'，有招财的

意思；这是‘福袋香包'，有带福的意思！”在老奶奶的讲解宣传下,

一位中年女性一下就买了10个。在采访中，很多市民表示，端午节

是我国传统节日，虽然很多传统习俗已慢慢变淡，但我们西宁人的端

午节依然要过得古香古色：粽子要吃，尤其是手工香包一定要戴。所

以，端午节这天老奶奶手工香包的生意格外好。

（《西宁晚报》2017.5.31,有改动）

A.端午节手工香包颇受市民青睐。

B.手工香包颇受市民青睐。

C.西宁手工香包颇受青睐。

D.端午节手工香包颇受青睐。

【答案】A

【解析】【分析】新闻标题是对新闻内容的概括，拟写新标题，

应先找导语，即新闻的首段或首句，然后对导语进行“去枝剪叶”的

处理，保留时间、地点、事件等新闻要素即可。此题中，新闻导语是

首段，B项缺少时间地点，C项缺少时间，D项缺少地点，所以答案

选Ao

【点评】此题考查内容的概括。做此类题，可以先从导语里面去

概括，一般可以改为：什么人（物）+什么时间+什么地点+干什么这

样的格式来概括。

10.某校八年级开展以“你好，冬奥会”为主题的综合实践活动。

活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）下图是北京申办2022年冬奥会的标识，请写出该标识的构

图要素（英文与拼音除外），并说明其寓意。

（2）请为下面的新闻拟一个标题。

2018年2月25日晚，平昌冬奥会正式落下帷幕。按照以往的惯

例，在奥运会闭幕式上，一般都会留8分钟时间给下一届举办国进行

表演，也算是为下一届奥运会做热身。2022年冬奥会将在中国北京、

张家口联合举行，所以本次表演机会自然也就留给了中国。奥运会是

个国际大舞台，一岩一动都受到全世界的关注。因此，本次表演也正

是向世界展现中国文化强国风采的大好时机。曾任2008年北京奥运

会开闭幕式总导演的张艺谋再次担起重任，执导本次演出。最终张导

不负众望，“北京8分钟”表演惊艳亮相，神奇独特的人工智能和演员

互动，为全世界观众带来了一场融合科技与文化的视听盛宴。

（3）请你任选一个体育项目，为该项目的中国奥运代表团拟写

一条富有感染力的宣传标语。

高山滑雪跳台滑雪越野滑雪速度滑冰短道速

滑冰壶冰球

【答案】（1）构图要素：该标识以中国书法“冬”字为创作主体，

将抽象的滑道、冰雪运动的形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合

一；“冬”字下方两点顺势融入2022,生动自然；标识的下方则是国

际奥委会的五环标识。

寓意：该标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文

化的独特魅力。

（2）平昌冬奥会闭幕，“北京8分钟”惊艳亮相

（3）速度滑冰一一为国争辉，滑出中国速度

【解析】【分析】（1）解答本题，首先要认真观察图标，解读其

构图要素（除去要求的不需要说明的部分）。回答其寓意时，可根据

其构图要素，结合中国文化、体育和奥林匹克精神等进行分析。

（2）标题是对新闻主要事实的高度概括。阅读新闻材料，掌握

其主要内容，用简洁、准确的文字表述出来即可。

（3）宣传标语要符合所选运动项目的特点，彰显中国精神或体

育精神，富有感染力。

故答案为：⑴构图要素：该标识以中国书法“冬”字为创作主体，

将抽象的滑道、冰雪运动的形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合

一；“冬”字下方两点顺势融入2022,生动自然；标识的下方则是国

际奥委会的五环标识；

（2）平昌冬奥会闭幕，“北京8分钟”惊艳亮相；

⑶速度滑冰一一为国争辉，滑出中国速度。

【点评】⑴解答本题首先要认真观察徽标，并对徽标要素进行分

析，然后分析概括，用语要注意表达要简洁、准确，连贯；解答本题

的关键是认真观察图案内容，人后根据“冬”字的书法效果揭示图案

隐含的深意；

⑵标题的概述要简明、扼要，准确概括内容、精神和实质。理由

要抓住新闻的导语，提取关键词概述；

⑶传标语应注意：①内容具体，指问明确。该做什么，不该做什

么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。②语言简洁,

朗朗上口。标语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简

洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。③构思新

颖，富有创意。标语是用创意来说话的，要用艺术的手法把话说到人

的心上。④语气亲切温馨，充满人文关怀。好的标语都尽可能用“美

”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。

培优第二阶一一拓展培优练

・课内重点语段阅读

11.阅读下文，回答问题。

中国女排在港传递快乐

王小旎丁梓懿

29日上午，中国女排姑娘们乘坐敞篷巳士巡游新界社区，并前往

马鞍山体育馆为香港学生上了一堂生动的排球公开，给市民带来不少

欢乐。随着备受欢迎的女排队员与香港市民的互动交流进一步深入,

女排精神也在香港人心中层层传递开来。

作为里约奥运会内地奥运精英代表团成员，女排姑娘们是前天抵

达香港展开为期3天的访问行程的，巴士巡游是她们与香港市民亲密

接触的重要活动之一。

上午9点40分左右，载有中国女排队员的双层敞篷巴士缓缓驶入

大围，为这个宁静和谐的社区注入了青春活力。巴士停靠在大围地铁

站附近，瞬间吸引了大量附近的邻里街坊c人们汇聚在道路两旁，兴

奋地向女排队员挥手问候，不断有人高喊“朱婷”“郎平”等人的名字。

女排姑娘们笑府如花，向市民挥手致意，队长惠若琪探出身子喊:

“大家早上好！”二传手丁霞则拿出手机记录香港市民的热情。而马路

一侧的居民楼内，不少街坊推开窗户迎接这份意外的惊喜。

市民郑伯早上8点多便同老伴儿一起在街边等候。“奥运赛事看

了很多场，最喜欢中国女排，为她们夺冠感到骄傲！”他对记者说，“今

天能亲眼见到女排队员非常开心，作为中国人，会继续支持她们！”

碰巧路过大围的市民黄先生对于突然“邂逅”中国女排非常开心。

“好惊喜！很开心同她们打招呼，她们也有回应我。”黄先生说，“女

排队员一路杀入决赛夺得金牌很不容易，教练更是居功至伟J

巡游后的女排队员们来到马鞍山体育馆，与来自18个中小学的

约850名香港学生代表，进行了一场面对面的交流。

“她们马上就要来了，马上就能见到她们了，好激动！”来自香港

理工大学的某同学特意穿了一身红色运动装，他十分期待见到自己的

“女神”惠若琪。

面对热情的同学们，郎平和队员们也乐于分享女排胜利的“秘诀

\郎平勉励青年人在实现目标的道路上不畏困难、坚持到底。她说,

女排训练异常艰苦，各位队友互相鼓励，最终取得了理想成绩。

惠若琪说，经历过病痛的她，坚信梦想的力量，在教练和队友的

支持下，她一直努力往前走。她表示：“不服输的劲头要一直保持，

当困难没有解决的时候还是困难，但解决了就会变成经历和经验J

大会安排了女排队员与香港青少年排球队及多家中学的排球校

队共约100名成员分组切磋，进行热身训练、接球、防守练习及传授

二传技巧等，并与香港青少年代表队混合组队，上演了两场对赛。

来自喇沙书院排球队的鲍天佑告诉记者，他很开心能够如此近距

离地向国家队的队员学习，此次活动收获艮多。喇沙书院排球队教练

曾子恒表示，通过这次分享会，相信大家除了学到基本的动作技巧外,

更能被女排精神感染，为未来的人生道路树立正确的方向。

(1)阅读本文，请简要概括中国女排队员在香港主要进行了哪

些活动。

(2)下面句中划线的词语能否去掉为什么

巴士巡游是她们与香港市民亲密接触的重要活动之一。

(3)在介绍巡游情况的时候，文章除了写社区市民的整体反应

外，还特别写到了郑伯、黄先生等人的反应，这样写有什么好处

(4)结合这篇文章，谈谈你对“女排精神”的理解。

(5)你们学校举办过运动会吧你还记得当时的场面吗请仔细

回忆，选取一个你印象最深的画面描述出来。(200字以内)

写作提示：可以写开幕式的场景，可以写某项赛事，也可以写某

位同学的精彩表现……

【答案】(1)乘坐敞篷巴士巡游新界社区，前往马鞍山体育馆为

香港学生上了一堂排球公开课。

(2)⑴不能去掉。

(2)因为中国女排队员的香港访问之行为期3天，期间与香港市民

互动交流的活动有很多，而本文则重点介绍了这一项。如果去掉了“之

一“，就变成了巴士巡游是她们与香港市民互动交流的唯一重要活动

了，这样与事实不符，“之一”体现了新闻语言的准确性和真实性。

（3）运用了点面结合的手法，社区市民的整体反应是“面”，郑

伯、黄先生等人的反应是“点”，这样“点”“面”结合，使报道内容显

得更丰富，更具有代表性，更具有现场感，更好地体现了新闻特写的特

点。

（4）“女排精神”是无私奉献、团结协作、不畏困难、自强不息、

坚持到底、敢打敢拼的精神。

（5）示例：《运动员进行曲》那欢快昂扬的曲调响起来了，整个

会场都跟着沸腾起来。随着指挥棒的挥舞，鼓乐方阵的军鼓整齐有力

地敲动起来，急促的鼓点像敲在了每个人的心里，令人振奋。由各班

级组成的步行方阵，迈着整齐的步伐，摆动着有力的手臂，喊着激昂

的口号，从主席台前走过。接下来，健美操和军体拳的表演，又掀起

了开幕式的一个个高潮，整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

【解析】【分析】（1）本文的导语是“29日上午，中国女排姑娘

们乘坐敞篷巴士巡游新界社区，并前往马鞍山体育馆为香港学生上了

一堂生动的排球公开课，，给市民带来不少欢乐，然后再用简练的语

言加以概括即可。

（2）解答时先要表态，其次解释词语，接着带入句中比较即可。

“之一”就是其中一个，结合语境分析，巴士巡游是她们与香港市

民亲密接触的重要活动之一，意思是说巴士巡游是她们与香港市民亲

密接触的其中一个重要活动。去掉之后，意思就变成了巴士巡游是她

们与香港市民亲密接触的唯一的重要活动，这与事实不符，故不能删

去。

（3）所谓"点“，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详

细描写；所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结

合就是“点"的详细描写和“面"的叙述或概括性描写的有机结合。"点”,

可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结

合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表

现思想，抒发感情。社区市民的整体反应是概括性描写，是“面”；

郑伯、黄先生等人的反应是最能显示人事景物的形象状态特征的详细

描写，是“点”，据此进行分析即可。

（4）解答时抓住“郎平勉励青年人在实现目标的道路上不畏困

难、坚持到底。她说，女排训练异常艰苦，各位队友互相鼓励，最终取

得了理想成绩”“坚信梦想的力量，在教练和队友的支持下”等语句来

概括即可。

故答案为：(1)乘坐敞篷巴士巡游新界社区，前往马鞍山体育馆

为香港学生上了一堂排球公开课。

(2)⑴不能去掉。

(2)因为中国女排队员的香港访问之行为期3天，期间与香港市民

互动交流的活动有很多，而本文则重点介绍了这一项。如果去掉了“之

一”，就变成了巴士巡游是她们与香港市民互动交流的唯一重要活动

了，这样与事实不符，“之一”体现了新闻语言的准确性和真实性。

(3)运用了点面结合的手法，社区市民的整体反应是“面”，郑伯、

黄先生等人的反应是“点”，这样“点”“面”结合，使报道内容显得

更丰富，更具格代表性，更具有现场感，更好地体现了新闻特写的特点。

(4)“女排精神”是无私奉献、团结协作、不畏困难、自强不息、

坚持到底、敢打敢拼的精神。

(5)示例：《运动员进行曲》那欢快昂扬的曲调响起来了，整个

会场都跟着沸腾起来。随着指挥棒的挥舞，鼓乐方阵的军鼓整齐有力

地敲动起来，急促的鼓点像敲在了每个人的心里，令人振奋。由各班

级组成的步行方阵，迈着整齐的步伐，摆动着有力的手臂，喊着激昂

的口号，从主席台前走过。接下来，健美操和军体拳的表演，又掀起

了开幕式的一个个高潮，整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

【点评】(1)此题考查的是对文章内容的理解概括能力。要在通

读全文的基础上，抓住文章的主要信息，提取关键语句，整合语言，

做出概括回答。

(2)本题考查品析新闻语言的能力。新闻语言的特点是准确。答

题时要结合有关语句进行分析，可先从正面说明词语的含义和作用，

再说删去之后变成了什么意思，最后加上体现了新闻语言的准确性等

语句。

(3)本题考查分析文章写作手法的能力。所谓”点二指的是对某

个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是多个事物的概括描

写。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，

最充分地表现思想，抒发感情。

(4)本题考查分析人物形象的能力。人物形象是指人物的性格特

征和精神品质，而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的

外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析：也可以描写人物所使

用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析；还可以从文章所使用的

写作手法，如对比、衬托等方面分析，更要抓住文章中抒情和议论语

句来分析人物的性格特点。

(5)本题考查写片段作文的能力。本题考查写片段作文能力。①

首先要交待清楚场面发生的时间、地点、环境及参与者；②写场面时，

要有总体概括，同时也应该有重点部分，对这部分要写具体写详细，

做到有点、有面；③要运用多种表达方式和技巧描写，可以通过对参

与者的肖像、语言、行为描写来烘托场面，关注事件发生、发展以及

对场面的影响；④然后要写出气氛；⑤最后场面描写要安排好先后的

顺序。

・课后拓展阅读

12.阅读下面的文字，回答问题。

冬奥会特写：刘佳宇银光闪耀冬奥赛场

新华社记者周凯刘宁沈红辉

①帅气地高高跃起，酷炫的转体动作，每一次翻腾都会引来阵阵

惊呼。25岁的刘佳宇在平昌冬奥会单板滑雪U型场地赛场刮起了中

国旋风，她在欧美高手中为中国单板滑雪以及中国雪上项目夺下了一

枚意义非凡的银牌C

②下了一夜雪之后，平昌凤凰雪上公园13日上午暖阳高照。10

点，通过预赛晋级的12名世界顶级单板滑雪高手在这里展开女子U

型场地的决赛角逐C

③决赛共有三轮滑行，取最好成绩。刘佳宇以预赛第二名倒数第

二个出场。第一轮滑行，前十位选手发挥一般，美国五届冬奥会老将

凯莉・克拉克以76.25分暂时领先。

④看到前面出场选手的表现后，刘佳宇选择难度逐步提升的战术,

首轮以稳健为主，以跳跃高度取胜。她在雪道上顺畅地做出540、720

度转体动作，获得85.5分暂列第一。看到分数和排名后，留着大辫

子的刘佳宇对着镜头摆动身体跟观众打招呼。最后出场的美国“00

后”天才选手克洛伊•金以超高跳跃和高难度转体一举拿下93.75分,

将刘佳宇挤到了第二。

⑤第二轮滑行，刘佳宇提高难度。她连续做出900度转体的帅气

动作，像飞翔的精灵在U型的池子两侧翻腾跳跃，这一整套动作干净

利索，几乎没有瑕疵，观众随着刘佳宇的动作一阵阵欢腾。第二轮,

刘佳宇得到89.75分。第二轮最后出场的克洛伊•金出现失误摔倒在

地，仅拿到41.50分。两轮下来，刘佳宇以89.75分仅次于93.75分

的克洛伊•金。

⑥最后一轮滑行，刘佳宇向900度和1080度转体的超高难度发

起冲击，在做出了极具个性的900度转体翻腾动作后，中国姑娘再次

引发全场观众赞叹高呼。可惜，她在三周转体中落地不稳，坐在了雪

道上，最终只拿到49.00分。到达终点时，刘佳宇略显沮丧地拍了下

双手。

⑦此时比赛已经没有悬念，美国观众开始为到手的金牌欢呼了。

最后一个出场的克洛伊•金轻松上阵，做出了更具难度的动作，最终

以98.25分夺得金牌。

⑧虽然冲击金牌失利，但这枚银牌依然成色十足。这是平昌冬奥

会中国代表团第一枚奖牌，这也是中国单板滑雪在冬奥会上的第一枚

奖牌，这还是除自由式滑雪空中技巧外，中国选手第一次在其他的雪

上项目中夺牌！刘佳宇的爸爸也来到了现场，看到女儿拿到银牌后，

他手拿国旗等待着女儿的出现。当刘佳宇走出赛场，父女深情拥抱,

父亲眼角泛着泪水,这幸福的泪水既属于他们，也属于中国冬季运动!

⑨1998年单板滑雪被列入冬奥会正式项目，2003年中国成立单

板滑雪国家队，2006年都灵冬奥会，中国队女子选手首次登上单板

滑雪U型场地赛场。极具天赋的刘佳宇17岁就获得温哥华冬奥会第

四名，索契冬奥会名列第九，终于在25岁的时候、在中国单板滑雪

队征战的第四届冬奥会上，捅破了“窗户纸”，实现了重大突破！“对

我来说，拿奖牌是我想要的，但更重要的是传播给大家一一单板滑雪

就是要寻找快乐、寻找自由、寻找自我！”刘佳宇赛后激动地说。

（1）试概括这则新闻特写的主要内容。

（2）这则新闻特写着重描写什么来表现刘佳宇的形象？

（3）请你从修辞或用词的角度，赏析文中画线句子的表达效果。

她连续做出900度转体的帅气动作，像飞翔的精灵在U型的池子

两侧翻腾跳跃，这一整套动作干净利索，几乎没有瑕疵。

（4）文章第⑨段交代单板滑雪的发展历程和刘佳宇的赛场经历

有什么作用？

（5）请说说你对“这幸福的泪水既属于他们，也属于中国冬季

运动！”这句话的理解。【答案】（1）刘佳宇赢得平昌冬奥会单板

滑雪U型场地赛场的银牌。

（2）文章着重描写刘佳宇在雪道三轮滑行中的转体动作来表现

刘佳宇的形象

（3）运用比喻的修辞，把刘佳宇比作“飞翔的精灵”，表现出

她动作的轻盈、优美、利索，生动形象且富格表现力。或用“连续”

“翻腾跳跃”等词写出刘佳宇转体动作之轻盈、敏捷，表现了她技

能的高超和心态的平和。

（4）说明中国单板滑雪项目历史并不长，但中国选手努力拼搏

的精神和进步的速度令人敬佩。写刘佳宇的赛场经历强调此次刘佳

宇夺下银牌实现了中国单板滑雪上的重大突破。

（5）刘佳宇夺得银牌不仅刘佳宇和父亲为夺的银牌而感到喜悦,

也是中国在冬奥会上的重大突破。是国家的骄傲。体现个人荣誉和国

家荣誉是紧密联系的。

【解析】【分析】（1）本题考查读文章内容的概括。要仔细读懂材

料，采用“什么人+什么事+结果怎么样”的方法，结合材料的导语和

主体进行概括作答,结合导语：第①段，可概括为：刘佳宇赢得

平昌冬奥会单板滑雪U型场地赛场的银牌。2）本题考查对新闻特写

内容的理解。熟读文段，从第⑥段内容可知，文章着重描写刘佳宇

在雪道三轮滑行中的转体动作来表现刘佳宇的形象。（3本题考查对

语句的赏析。赏析语句要结合语句的特点，从修辞、词语运用等角度

进行赏析，题干已经给出提示，结合提示赏析，此语句明显运用比喻

的修辞，把刘佳宇比作“飞翔的精灵”，表现出她动作的轻盈、优

美、利索，生动形象且富有表现力。或用“连续”“翻腾跳跃”

等词写出刘佳宇转体动作之轻盈、敏捷，表现了她技能的高超和心态

的平和。（4）本题考查对文章内容的作用的理解。第⑨段交代单板

滑雪的发展历程说明中国单板滑雪项目历史并不长，但中国选手努

力拼搏的精神和进步的速度令人敬佩。写刘佳宇的赛场经历强调此

次刘佳宇夺下银牌实现了中国单板滑雪上的重大突破。（5）本题对重

点语句的理解。“属于他们”，指的是刘佳宇和父亲为夺的银牌而感到

喜悦，“属于中国冬季运动''指的是刘佳宇夺得银牌是代表中国在冬

奥会上的重大突破,是国家的骄傲。体现个人荣誉和国家荣誉是紧密

联系的。

故答案为：（1）刘佳宇赢得平昌冬奥会单板滑雪U型场地赛场

的银牌。（2）文章着重描写刘佳宇在雪道三轮滑行中的转体动作来表

现刘佳宇的形象。（3）运用比喻的修辞，把刘佳宇比作“飞翔的精灵

二表现出她动作的轻盈、优美、利索，生动形象且富格表现力。或

用“连续翻腾跳跃”等词写出刘佳宇转体动作之轻盈、敏捷,

表现了她技能的高超和心态的平和。（4）说明中国单板滑雪项目历史

并不长，但中国选手努力拼搏的精神和进步的速度令人敬佩。写刘佳

宇的赛场经历强调此次刘佳宇夺下银牌实现了中国单板滑雪上的重

大突破。（5）刘佳宇夺得银牌不仅刘佳宇和父亲为夺的银牌而感到喜

悦，也是中国在冬奥会上的重大突破。是国家的骄傲.体现个人荣誉

和国家荣誉是紧密联系的。

【点评】（1）本题考查考生对文章内容的概括能力。要求考生注

意掌握新闻的基本知识，结合导语的内容进行概括，注意概括方法的

掌握。

（2）本题考查考生对文段内容的理解和分析能力。要求考生结合

文段的内容，找准答题的范围，结合相关的内容进行归纳概括。

（3）本题考查考生对重点语句的赏析。赏析句子一般从修辞方法、

描写方法、写作手法、遣词造句等方面入手，结合语境来品析。解答

此题，需要通读全文，整体感知文本，理清文章脉络，感知人物形象，

把握文章主旨，在此基础上，结合具体语境，赏析句子的表达效果。

（4）本题考查考生对语段作用的理解能力。要求考生在整体感知

文章，把握文章的主旨基础上，理解文段的内容，联系文章的主旨进

行分析理解。

(5)本题考查读重点语句的理解能力。要求考生对对语句的意思,

结合文段的内容和文章的主旨进行分析理解。

培优第三阶一一中考沙场点兵

13.阅读下文，回答问题。

侯晶晶：轮椅上“走”出精彩人生

侯冠宇

她是中国第一位”坐在轮椅上的女博士“中国十大女杰”之

一。她还登上过第十七届“中国十大杰出青年”的领奖台。面对诸多

荣誉，侯晶晶更习惯将自己定位为南京师范大学教育科学学院的一名

普通教师。“我只是个普通人，做了分内的事，荣誉是很偶然的。”

侯晶晶，1975年出生于安徽省当涂县。因为从小迷恋读书写字，

4岁就被父母送进小学。让大家惊讶的是，在第一次单元测试中，她

就得了双百分。很快，侯晶晶成为一名品学兼优的学生。

11岁那年，这个活泼的小女孩因为一次误诊，从此失去了行动

能力，瘫痪在床，不得不告别校园。侯晶晶坦言自己当时也曾很低落、

绝望，但家人的爱给了她极大的支持。父母从不在她面前叹息流泪,

总是乐观地告诉她不要放弃希望。远方的姑父姑妈长年与她通信，鼓

励她自学成才。

病床上的侯晶晶拿起书本开始在家自学。在长达10年的自学历

程里，每一步她都要付出常人难以想象的艰辛。坐在专用沙发上看书，

时间久了下肢会血流不畅而浮肿，每隔一两个小时候晶晶就必须把腿

方直，让按摩一会儿。