难点解析-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专项测试练习题

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专项测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、以下有关光学知识的说法中错误的是:A．猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;B．人站在平面镜前，人离平面镜越远，人在镜中所成的像越小;C．凸透镜成虚像一定是放大的，凸透镜成实像可能是放大的，也可是缩小的;D．能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面发生了漫反射.2、某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律时，分别用四块透镜进行实验。他们把蜡烛均放在离透镜20cm处，观察到的现象是：用透镜甲可在光屏上得到倒立、缩小的像；用透镜乙可观察到正立、放大的像；用透镜丙可在光屏上得到倒立、放大的像：用透镜丁可在光屏上得到倒立、等大的像。则焦距大于20cm的凸透镜是A．甲

B．乙

C．丙

D．丁3、用放大镜观察物体时，物体必须放在A．放大镜的焦点以内

B．放大镜的焦点以外C．放大镜的焦点处

D．放在什么地方都无关4、小明住探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大5、春节时你想给家人拍照留念，则家人到照相机的镜头的距离u必须满足什么条件(

)A．>f

B．>2f

C．=2f

D．>f且<2f6、在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于凸透镜一倍焦距之内时，人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的7、如图所示，MN为透镜L的主光轴，AB为一条从左边射向透镜后折射的光线，由此可以判定（）A．若L是凸透镜，B点一定是L的焦点B．若B点是L的焦点，则L一定不是凸透镜C．若B点是L的焦点，AB的入射线一定平行于主光轴D．若AB的入射光线是从无穷远处主光轴上一点发出的，则L一定不是凹透镜8、在下列的光学器件中，对光有发散作用的是:A．凸透镜;

B．凹透镜;

C．平面镜;

D．放大镜.9、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是A．7.5cm

B．12.5cm

C．4.5cm

D．10cm10、下列事例中，能看到物体实像的是（

）A．在岸边看到水中游动的鱼

B．在电影院看到银幕上的画面C．通过放大镜看报纸上的字

D．在水中通过潜望镜看到水面上的景物第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了野外生存的很多知识和技能，他在日记中写了亲身体验，请你运用所学的知识，在下面体验中的横线上填上合适的内容．体验：学当摄影师，用一台镜头焦距固定的照相机给参加夏令营的同学们照相，照完团体像后，接着又给同学们照半身像，这时应该

(填“增大”或“减小”)照相机镜头和被照同学们的距离，同时

(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离．2、下图是“研究凸透镜成像”实验的示意图，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可置于透镜左边a、b、c、d四点中的

点上，此成像特点可应用在

上。3、图12是照相机镜头成像原理示意图。在图中所标的a、b、c三点中，点

表示凸透镜的焦点。吴力在家里的阳台上用数码相机（焦距可调）拍摄下了株洲天元大桥美丽的夜景，如图13甲、乙所示。结合图12分析可知，拍摄照片

时，镜头焦距调的较大。4、如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个

镜，它的工作原理与

（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐

（选填“靠近”或“远离”）摄像头。为了交通安全，请你对行路人提出一点建议：

。5、随着人们生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个

透镜，拍摄时所成的像是倒立缩小的

(选填“虚”、“实”)像。若此透镜的焦距为10cm，用此透镜探究凸透镜成像规律，当他将器材放上光具座后发现无论怎样移动光屏都找不到像，造成此现象的原因可能是

。解决完所有不利因素后，当物体离透镜15cm时，在透镜另一侧的光屏上成

（填“缩小”“等大”或“放大”）的像。6、兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜。通过注射器向橡皮膜注水或抽水，可以改变水透镜的凸起程度。如图所示，光屏上出现清晰的烛焰像，则该像是倒立、_____的_____像；向左移动蜡烛，保持光屏和水透镜位置不动，为使光屏上出现清晰的像，应通过注射器_____。（选填“注水”或“抽水”）7、物体离照相机的镜头比较远，成缩小的像；物体离投影仪的镜头比较近，成放大的像，放大镜成正立放大虚像，物体离放大镜比较近。可见，像的虚实、大小、正倒跟

有关系。通过探究凸透镜成像规律实验，可知，凸透镜在

成缩小的实像。8、在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置，如图所示．其中蜡烛放在_____处所得的实像最小；放在_________处所得的实像与烛焰大小相同；放在________处所得的实像比烛焰大；放在_______处能看到放大的虚象．若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上，为了使烛焰的像能成在光屏中央，应向_______、向_________调烛焰的位置（选填“上”“下”“左”“右”）．

9、小红在家中用纸屏、盛水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示。盛水的圆形鱼缸相当于一个___________镜，调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、____________（填“放大、缩小、等大”）的烛燃焰的像。10、一束平行光通过

透镜后，将会聚于一点，这点称为该透镜的焦点，一个透镜有

个焦点。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小波在做“探究凸透镜成像”的实验中（l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在__________________。（2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝________cm。2、如图所示，F、F'到凸透镜的距离均等于焦距，P、P'到凸透镜的距离均为2倍焦距。那么，烛焰在光屏上成的应是倒立、_______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；若把蜡烛移到P与F之间，调整光屏后，在光屏上得到的像将会_______

(填“变小”、“变大”或“不变”)。3、小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作：（共10分）（1）这次探究所需要的器材有哪些？请你写出来（2）请你写出探究的主要步骤。（3）请你设计出实验现象或实验数据的记录表格。（4）在这次探究过程中，你所运用的主要的科学探究方法是什么？-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：B3、答案：A4、答案：A5、答：Ｂ6、答案：C7、答案：D8、答：B9、答：A

10、答：B二、填空题1、答案：减小

增大2、答案：C

幻灯机（投影仪）3、答案：

a

乙

4、答案：凸透；照相机；远离；略5、答案：凸实u<f（合理即可）放大6、答案：放大

实

抽水【解析】由图可以知道,物距小于像距,并且能在光屏上成实像,所以物距一定是在一倍焦距到二倍焦距之间,所以成的是倒立、放大的实像;

(2)向左移动蜡烛,即此时的物距变大,像距应该变小,即光屏应该向左移动,才能使得像清晰,但若保持光屏和透镜不变,仍使得像成在光屏上,即需要让凸透镜的会聚能力减弱,即需要让凸透镜变薄,故应该向外抽水.

因此，本题正确答案是:放大;实;

抽水.7、答案：物体离透镜的距离(物距)；二倍焦距以外(u>2f)8、答案：a

b

c

e

左

上

【详解】如图，d点，即F点为一倍焦距的位置，b点为二倍焦距的位置；根据凸透镜成像的规律，当物距越大时，像距越小，所成的实像也越小，所以蜡烛放在a处所得的实像最小；当物距等于二倍焦距时，像距也等于二倍焦距，像与物体等大，所以放在b处所得的实像与烛焰大小相同；放在c处时，烛焰在一倍到二倍焦距之间，成倒立放大的实像，故所得的实像比烛焰大；当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，所以放在e处能看到放大的虚象．成像时，物体、凸透镜、光屏三者的中心在一条直线上，若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上，为了使烛焰的像能成在光屏中央，应向左、向上调整烛焰的位置，则像会向右、向下移动．【点睛】凸透镜成像规律的实验是常考试的内容，要掌握成像时物距和像距变化的特点，当物距增大时，像距减小，像也会变小，要比较像与物体的大小，要看像距和物距的比较，像距大于物距，像就放大，反之像缩小．9、答案：凸透