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文档简介
4472-395危险化学品企业安全生产标遵化渔用旋览》之7.:54外来人提”专业深里解读和应用指导材料
845673-2025《危险化学品金业安全生产标准化通用规范》之17:
“5.4安全教育和瑜训-5.4.4外来人员”专业深度解读和应用指导材料(编制-202580)
68345673-2025《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》
5管理要求
5.4.4外来人员
5.4.4.1企业应对承包商人所进件入厂安全教育和培训,经考核奇格办理入矿手块,怍业观场所在基品单位应时承包商作业人员进什进人现场前安全教育和培刘,保存人厂反进人观场前的安全教育如结训记录,
5.4.4.2企业应时外乘参现,学习,检查及供应商等人员进行有关安全管理避定互安业注毒事项的教育和洲。
15.4.4外来人员”术语、定义与簿义解读
“5.4.4外未人员”招心术语,定义与通义解读表
术语定义第义解读
)“进入范险化学品企业工作场所”:男确空间范围为企业生产经音相关区域《青生产区、储存区、作业区等》,不含全业公共办公区(丰生产相关),强碉“工作场
所”的危险性语境,需结合危化品企业风险特点开展管理;
指进人危险化学品企业工作场所,非本企业
2)“非本企鱼乐业人员”:核心弄定标准为末与企业签订劳动合同,未纳人企业全员安全管理体系的人员,区别于本企业正式员工、穷务派监人是(劳务派查人队结入
从业人员的团体或个人,具体包括承包商人
企业从业人贝丝一管理,不属于此类):
晃,外来参观人员,学习人员,检查人员及
外来人员)“承包商人页,外来步观/学习/检查人贾互体应商”;旁写紧款覆盖的人员类望,其中“供应商”特指进入企业开展物料配送,设各维保、技术支持等现场服务的人
供应商等。雨接受全业针对性安全救育增训
员,不含仅在企业外围交裔(不进入工作场所)的人员:
并遵守全业安全管理规定,且企业需根狐
4)“描食针对性坐教育站钢外遵中全业密全管理视定”:明璃外来人员的核心义务。“针对性”需匹配人员类型《如吹包商倒重作业风险,参察人制重安全告知》
其活动类型实施差舜化管控。
,“遵守规室”包含门禁、防护用品佩裁、怍业监围限制等具体要求;
验“盖再化管控”:企业出框据外来人员活动性质《如作业类与丰作业类)制定分级管控措施,确保高风险活动(如受银空间作业)重点监控。
9“易订业鲁垮定”;协定周包含安全生产管理条款(成单独签订安全生产管理协议),明确双方安全责任,区刷于无正式协定的临时劳务人员,强调合作的合规性与
指与危险化学昌企业签订业务协定(含工程
责任界定:
建设、检维修作业、专业服务等合网),进
)“工程建设、检旅修作业、专业服务”:阻定服务类型,均为需进入企业核心网险区域(如危化品装置区、储皱区》的活劝,不含仅提保运程按术咨海的服务:
人全业工作场所提供约定服务的团体成员。
3“承包商自有贝工、营务冰盗人监及宪活用工人路”:覆盖承包商所有进入企业的人员,无论用工形式,均由承包膨承挺主体管理责任。企业承担统一协调监督声任
承包商人员包括承包商自有是工,势务派匮人员及民活(优质!)GB45673-2025《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》之17:“5.4安全教育和培训-5.4.4外来人员”专业深度解读和应用指导材料(编写2025B0)
用工人员。雷经企业入厂及进入现场前两级
4)“入厂及进人观场前两旗实全教百培训”;明确增调层很。入厂培调测重企业整体安全要求,避入现场的增训侧重具体作业区域风险(如受限空网,动火作业区域》
安全教育培训合格,井经考核合格后办理,两顺培调不可替代,均丙考核合格,
入厂羊续。5)“经考核合格后办理人厂手续”;考核合格是企业办理入厂手续《如发政标注有效区域的入厂正)的前堤,确保人员资晒可追测,雕免无正入厂风险。
D“首次进人厂区”:限定培训时机,针对承包商人员首次入厂,若同一承但商人员长期服务《如速续作业程过3个月》,全业可瓶定定期互训《如每1个月1次),复
指危险化学品企业对首次进入厂区的承包商训内容可简化但肃记录:
人员开展的基哟性安全教育培训,内容包括2)“基性实量长育法训”:区别于“进入现场自培训”的专项性。内容剿重通用性《如企业门禁制度,危化品瑟砲加识.厂区应物玩路线》,不涉及具体作业技术
入厂安全教育和企业安全规章制度、厂区风险分布、应急基细节:
培训本要率等。培调后需考核合格升办理入厂手“考核会格并赤理入厂手炸”:考核形式可为笔试、实燥(如灭火器使用)。合格标准曲全业明确(通常8分以上),A厂乎续需包含人员信息登记、人厂证发皎(
读(如发放入厂E),且入厂手续应标注允人证一致),入厂证需标注有效澳限与允许进入区域:
许区域和有效期,培训记录需存档备查。4)“站训记录舟档备查”;记录需包含培训时间,内容,考恢结果、乡训人员签名,春档概限不低于业务合同所限丑至少保存年,满足应急管理部门执法检查与事放
追测围求。
指危险化学品企业作业现场刚在基层单位(9“件业区场附在奉品单位”:明确墙调责任主体为直按管理作业观场的部门(面季企业安全管理部门》,确保场调内容与现场实降高度匹配(如储谢区作业山储罐本
进入现场前安全
如车间、工段》对口完成入厂培剥的承包南间负责,装置区作业出装置车河负责》,热层单位需具各专业培声编力
教育和培训
作业人员。在其进入具体作业现场茴开尾的2)“已完成入厂培训”:明确前置条件,未递过入厂培谢考核的承包商人员不得乡加此类培训,遵鱼培剥流程饼置:
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术语定文涵文解读
专项安全教育培训,内容聚供作业区域风险3“专项安全教育培训”;内容圆针对具体作业场景,如受限空网作业图培训气体检测,应急救援装备使用,动火作业图培详防火防琴措施,区别于入厂培训的通用性
作业安全要求,现场应急措施等,培调后内容;
雷由基层单位确认合格。0“确认合格”:可采用口头提问、现场演示等形式确认(无需单独笔试》,重点验证作业人员对现场风险与应急措练的程度,确认记录需曲基层单位与承包育作
业人员双方签字,确保音任可追泡。
指进人危险化学品全业开民非作业类活动的
9“非作业美赌”,核心界定标准,此贡人员不从事工程建谈,检框修等作业。仅开展观察、交派,检查,服务等活动,因此培调内容阴重安全告知而非作业找额:
外来人员。其中“参观人员”为了赔企业情
2)“参现人员”:需限定动路线《“三定”;定路线、定时网、定地点)。培调内容判重禁止触理设备、院急疏数要求,需专人隔同:
况的外部人员。“学习人员”为交流学习的
3“学习人员”:若涉及现场观摩,培内客医增加作业区域风险告知,学习人员不得独立操作设备。需由企业人员全程监炉;
外来参观、学习其他企业人员速实习学生。“检查人目”为
4)“检查人员”:培训内容可简化(如仅告知特殊区域防护暨求),知露确认其了解企业应勿联络方式,直府监管部门检查人员可凭有效证件简化入厂流程,但需墟守
、检查及供应商政府监管部门、第三方机构等开屁检查评估
企业基本安全规定:
等人员的人贝,“供应商人贝”为开医物料配选,
设备运堆等现场服务的人员,企业需对其5“佛应商人页”;需区分服务秀型,仅配进物料的人员培训创重装卸印区域风险,开展设备塘保的人员需按承包而人员要求开展地训(此类人员可归为“承包育人员”
管理),
开展安全管理舰定及安全注意事项的教育和
命“金业霉对其开展安金管理视交及密企注毒事项的教育和培调”:强调培核心内容必效覆盖安全管理炳定和安全注意事项,确保网险告知针对性。
焰训。
指危险化学品企业对外来参观,学习,检查
及儒座商等人员开展的针对性安全数育增训
3“安全管理规章制度”;因选取与外来人员活动相关的景款,避免全直灌输。如时参观人员重点增训“奶止拍驿”“禁止进入生产区”等规定,对检查人员重点培训
.内容包企业安全管理规章制度(如门禁
安全管理规定及“进入防爆区域手机管控”要求。
。防炉用品氟鼓要求)、飘场危险有害因素
安全注意事项的)“理场扈险有实回者”:需结合人员活动区城晴璃,如迷人储踏区需告知可燃气体风险,进入装置区需告知机核伤害风险,谢免笼统表述“存在危险”;
《如危化品泄品风险)、安全注章事项(如
教育和培训0“安全注世事顺”:需具体可操作,如“进入作业区需佩戴安全帽”“不得的越防护栏”,百抽象要求“注意安全”;
禁止烟火,限定活动流围》等,培训后需确
4)“功保人监理解关承诺理守”:可通过口头确认、签署《安全承诸书》等形式实现。承诺书害明确违反既定的后渠(加终止参顺、禁止入厂),增盈的束力。
保人员埋解并承道遵守,且承诸方式害书
面化,
指危险化学品企业在对外来人员开居安全教D“书画或电子记浆”:两种形式均需满足可追潮性。电子记录需加密存律、防止郭改,书面记晕需参训人员与红织者掌笔签名,谢免代签;
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育培过程中形成的,可追泡的书面或电子)“哂训时间、内塞、参润人员估息”:时间医档确到小耐,内容图明具体培潮桢块《姐“全业安全厘章+储键区风险告如”》,参谢人员信息需缸含姓名、单校、
安金植育和培训记录,内容包括培训时间,培训内容,参训身份证号(或证件号),确保可精准定位人员:
记录人员信息,考核/确认结果,培训组解者鉴名3“考核/确认结果”;承包商人员害记录考核分数,参呢/检查人员潜记录确认方式(如“口头的认合格”“签著承诺书”),避免汉记录*培训合整”无具体依据。
等,需按规定集限存档,且存档期限应匹配4)“故规定期限卉祐”;承包育人员培训记录存档期限不低干业务合同期限。参观/检查人员培训记录存档期羽不低于1年,电子记录存档周定用各份,保存期阻至少3
人员类型。年,满足事故调查,监管检查等追测需求。
2“5.4.4外来人员”日的和意图解析
5.4.势来人员”日的和皇图说明表
解析律应5.4.4外来人员”日的和意图说明
本条款曾在建立一套系统性屏障,确保所有外来人量(包括承包商、参观者、学习者、检查人员及供应商等)在危险化学品企业环境中的安全行为规范化,核心任务是预防因外来人员无知或违炳领发的安金事故
.具体定位包括:
本条款总体核心日的Ⅱ风险源隔离与行为管控,外来人员往往是企业安全管理的薄醋环节,该条款通过强制性教育和培训,将其纳入企业安全管理体服,明确外案人员活动空向范围(不含全业公共办公区等非生产相关区域》,区
和意图定筐分作业类(承包育>与拿作业类(参观,检查等)人员实施差异化管控,实现风险源头控制,助止外来因素(如误操作,忽视安全规程》成为事故触发器,
2贵任助界明明化:明确金业在承包商管理和其他外来人员接持中的主体责任,要求企业不仅履行入厂审核(如考核合格证明)。运延伸到现场作业菌二次培调。明确作业现场所在基展单位(如车网、工段)
的既场苗培调责任。同时要求培调记录(含入厂及现场菌焰调)存档期限不低于业务合同期限且至少保存3年。确保责任追演。确保安全责任无建衔接;
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472-345危险化学品企业安全性生产标准化渔料龊览》之7:第4.外来人提”专业深里解读和应用指导材料
解析雄度5.4.4外来人员”口的和意图眺明
合规性基础保障:作为安全生产标准化的核心要素,盛故为企业提供法定框架。确保道守《安全生产法》《危险化学品安全皆理条9)等相关法规和标泄要求。有实企业标准化建设基础,避免因外来人员管
理缺失导致的法律责任。
本条款的实施构带来器著的安全、经济和社会价值,预期站果包括:
1事牧风险实质性降低。通过余员安全教育(如福盖所有外来群体),针对承包育次监人厂反理场的所级书核,针对多观、学习等人员客实“三宽(实路性、定时网,定地&)”管瓶,出一步抽准路控不类
核心价值和预潮结果型外来人员的风险,可减少因外来人员引发的安全事故发生率(权威数据垦示,类似措能可使事故率下降n上》,保护人身安全和全业烧产:
/虞敛/收盐2)安全管理效能提升,标难化派程(如培训记录保存)结合标准化的培训记录管理《含培训时间,内容,考核结果,参训人员签名等要素),便于过程追溪监管检查,提开管理格相化水平,可提开企业整体
安全峭效,推动安全文化内化,进南增强员工和外来人员的安全意记链,实现“预防为主”的长期成效。
3)声督与合期收益:金业通过合规管理外来人员。可蹦免行政处冒和绍济损失(如事故赔偿》,阿时提升行业声誉,吸训更多合怀机会,形成可势续的安全生产生态。
3“5.4.4外来人员”条教与B45673-2025其曲条软逻错关联关系分析
“5.4.4外*人员”与4567J-7025其他条数置看关联关系分析表
5.4.4子条款主题事项关联G845673-2025其他条款逻辑关联关系分析关联性质说明
5.9.1明确要求企业建立承包自准人标准、审查承包自资质与安全业愤,并对承包宿进行安全空底:544.1的入厂安全教育和培是59.
支持和恢据关系,流程顺序与衔
5.R.1承包商承包商准入管理的关键实施环节,通过培训考核确保承包商人员具备厂区基本安全知识与技能,是承包商人民进入厂区的必要前提,与
接关照
承包商人员的入厂安全救育承包商准入流程直接衔接。
和培训、考核及入厂手续办
5.8.1要求对G830871规定的特殊作业及全业认定需许可的作业实施许可管理,核心是管控作业安金风险;承包商人员进入作业现场茴的
理(E.4.4.1)流程顺序与初接关系、约重与影
5.8.1作业许可管理安全教育和培训。需针对性告知规场具体风险(如设备险虫,化学品危害》及安全措旅,是作业许可市批前确保人员具备阅险认知能力
响关系
的关键步骤,直接影响作业许可管理的有筑性。
承包商人员及外来参观、学
5.4.1要求企业制定安全教育和培润计划、评价培训效果,并建立全员《青外来人员》安全教育和墙调档案:5.4.4的外来人员培记晕
习、检查,供应自人的安(优质!)GB45673-2025《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》之17:“5.4安全教育和培训-5.4.4外来人员”专业深度解读和应用指导材料(编写2025B0)
5.4.1教育和培训管理(如考核结昊、培调内容)需纳人5.4.1的培训的案体系,作为培训管理的重要信息组成,确保外来人员培调过程可追遍、合瓶性可验证信息输入输出关系、层次关系
全教育和培训记录保存(54
4.1.5.4.4.2)
承包商人员及外来参观、学
5.3.1要求企业收集、识别、更新生产过程中的安全生产信息(如化学品危险性、现场风险点、安全管建制度):5.4.4的训内容(如
习、检查、供应自人员的安信磨输入输出关系、支持和信据
5.2.1安全生产信息化学品安全注意事项,厂区风险布、应急程序》需以5.3.1收集的最新家全生产信息为依据,确保培训内容难确,贴合企业实际安全状
全教育和培训内容制定与实关系
况,疆免因信息滞后导致培训央效。
施(5.4.4.1.5.4.4.2)
承包商人员及外来参观、拳
习,检查,供应商人员的家5.12.2要求企业制比生产安全事故应急预案,明确应急处置流程、疏监路线及响应措施,并发放互相关人员:54.4的培测出将应急预案
全教育和培训中的应急注意5.1228急预案中与外来人贝相关的内容(如紧急鸡散集合点、危险情况下的白教互救方法)结人增训,确保外来人员在突发事故时能按照企业应急预信息输入输出关系、互补关系
事须传递(5.4.4.1.5.4.4.2案行动,与企业应急体高形成协同。
承包商人员的安全哲育和培5.5.3要求企业建立安全风险分盘管控和隐患排查治理双重预部L制,明确现场网染管控措旅及隐唐排查责任:54.4.1时承包商人员的
训与作业现场风染管控衔接5.5.3双重预防机制建设培训需包含现场风原分级情况,隐患识别方法及管控要求,确保承包商人员在作业中能配合企业语实双重刊措施(如及时指告隐惠)约柬与影响关系,互补关系
(5.4.4.1)避免因人员风险认知不足导致管控失貌。
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5.4.4子条款主题事项关联0845673-2025其他条款逻驿关取关系分析关联性质欲明
承包房人员及外来乡观、学
习,检查,供应商人员的实5.1.4安全生产投入保障5.1.4要求企业足额捉取安全生产聚用,保障安全生产所出的人力,物力、财力资源:5.4.4的增训实施出依赖安全生产投入(如地训场资源关系,支持和依据关系
全教育和培训资薄保障(5.4地、教材、讲师,规上培调平台),投入的充足性直接决定场训的履盖范围与磷量,是培调有效开展的物桥基础。
.4.1.5.4.4.2)
承包商人贝及外来乡观,学
习,检查,供应商人员的实5.1.5安全生产怡息化智能化5.1.5要求企业构建安全生产信息化瞿能化系蛙。实现安全管理数字化:5.4.4的培训可借动该系统开展(如线上培训,电子签到),培
信息输入输出关系、资源关系
全教育和培调信息化管理(5建设训记录(如考核结果,培训时长》可的入瓢统统一管理,提升培训管理效率与数据迎测性,是信息化鼎境在墙调领城的具体应用。
.4.4.1、5.4.4.2)
外来参观,学习、检查及供
5.9.2要求企业对供应商的选择,准人,续用进行规范管理。定期识别采购相关安全风险:对供应商人员的安全教育和培训。雷告知企业
应商人员的安全管理规定与流程顺序与舒接关嘉,支持和饮
5.9.2儒应育安全管理飘定(如物资装卸安全要求,厂区通行限制》,减少供应商在物资交付,技术时接过程中的安全风险,是儒应商全周南管理的
安全注意事项培训(5.4.4.2据笑票
重要环节。
)
承包商人员及外来参观,学
习、检查,供巨商人员的实5.13.2要求企业建立事欺和事件上报濒质约束机制,鼓励人员及时上报隐思,5.4.4的培调谢明确告知外米人员隐妻上报渠道(如上报联
5.132上报互补关系、反馈天系
全教育和培调与隐患上报粥原人、战上上报方式》及上报婴求,与企业内部上报机制形成互补,扩大隐患发现范围,助力事故隙所。
接(6.4.4.1、E.4.4.2)
承包商人员及外来参观,学
习、检查、偶应商人员的安5.14.1要求企业设定可量化的安全管理蜻效指标,验证管理瞑素运行效果,可将54.4的场调效果《如外来人员培调合格率、培剥G隐患
5.14.1续教指标反馈关系、日标天系
全教育和培训效果评齿(5.4上报率,培御记录完整率》纳入峭效指标体系,通过指标数帮评估外来人员场调的有效性,为四续培御忧化提供佐据。
.4.1,5.4.4.2)
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4“5.4.4外来人员”条款核心通文解析《理解要点解读》
“5.4.4外来人员”条款核心函文理解要点说明表
5.4.4子条数原文子条款内容释义概述子条款核心酒义解析《理解要点津延解读)
5.4.4.1企上应对承承包商人员的“两版安1)“企业应叶承包商人员进行入厂安全教百和场训”;
也商人员进行人厂安全教育培训+考核准入一明确培调责任主体为“企业”,培训时象为“承包商人员”(含承包商自有员工,劳务深造人员及灵话用工人员,与“54.4外来人员”术语定义一致。区别子本企业从业人员),
全教盲和培洲。经考+记录图存”全流程管二指调性质为“基罐性安全教育培训”,内容聚售企登层翻通用贸求,包括全业安全规章制度、厂区风险分布(如意化品装置区、储罐区位置)、应急基本贸*(如政散路线、初嘴应急姆
批合悟各理入厂手烤控要求:本项明确危险置)。不涉及具体作业技术细节;
,作业现场所在泰磨化学品企业需对承包-培部时初L限定“首次进入厂区”,若承包商人员近续作业加过3个月,全业可规定定期复到(如每3个月1次),复训内容可前化但需记录,确保长期服务人员持续掌握安全要成:
单位应对承包商作业商人员实旅入厂围与一培训需满足“针对性“要求,需匹配承包商作业风险特点《如及受限空同作业的承包商需重点培谢受限空间基础风险》,避免通用化,形式化培剥。
人质进行进人现场前现场前级的分层增训,2)“继考核合格办理人厂手映”;
安全教育和陆训,保以考核合格作为入厂“考核合格”:是办理入厂手候的前置条件,无考核成考核不合格者不得办理入厂手续,考恢形式可包捐笔试(如安全规章知识),实操(如天火器使用》,合格标准由全业明确(通歙
奔入厂及进入规场前前是,由基展单位落实80分以上》;
的安全教育和培叫记现场专项培调,并全程-“入厂手煌”:需包含人员信息整记,人厂能发放,入厂证露样注“允许连入区域”(血限定在特定作业区,禁止进入核心生产装五区》和“有效嘴”《与作业合同取配),确保
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4422-345《急险化学品企业安全生产标准化画用龊范》之7:54.外来人民”专业深里解读和应用指导材料
5.4.4子条数原文子条数内容释义概述子条款核心通文解析(理解要点诽继解读)
蒙。留存培调记录,确保承人证一致”,社绝乏证或摇围入厂风购:
包商人员风险认知与-入厂手致办理雷与承包商烧圆市查(如家全生产皆理协议签订)衔接,确保人员准入与承包商整体准入合规性一致,
全业安全管理要求一3)“作业现动所在基品单位应对永包商怍业人质进行进入现场前安全教育和培训”;
致。-明确培调责任主体为“台业现场所在基屈单位”(如车间、工段》,而非企业安全管理部门,碉保坍调内容与现场实际风险离度匹配(如储罐区介业由锅罐车网负责,装阻区作业曲裂置
车网负卖》;
一培前置条件为“已完成入厂培调”,未通过入厂培训考核的承包南人员不得参加此类培训。欢免培调流程似置:
-培谢性照为“专项安全教育培调”,内容聚焦具体作业区域风验(如哑限空间作业雷培御气体检测方法,应急救握装备使用,动火作业需培训防火防爆措施)、作业安全暨求(如作业许
可返程),现场应急措施(如紧急挡高路续,现场应急器材位置),区别于入厂地训的通用性内容:
一培测后图“研认合路”,确认方式可采用口头提何(如趋查风晚点认知),现场额示(如应物图材使用),无唐单独笔试,函认记录胃由基醒单位与承包育作业人员双方签字,确保资任
可追测。
4)“保春人厂及进入现场前的必全教育和培叫记录”:
一记录形式包括“书面或电子记录”。而种形式均需满足可趋图性,电子记录雷加密存储,防止墓改,书面记录需乡制人员与组织者泉笔签名。禁止代签:
记量内容需完整简盖“培甜时间(临确到小时),培新内容(列明具体桶块,如‘企业家全规章+储罐区风险告知'),乡训人员信息(姓名、单位,身份证号》,考核/确认结果(承包
商人员害记录考核外数,现场前培训需记录确认方式)"。确保信息可精准定位人员与增调过程:
存档期限调“不低干业务合网期限且至少保存3年”,满足应急管理部门执法检查与事故追医需求(如事故调查时需核查培训是否到位),电子记录固定期备份,避免数据丢失:同时。
记录床包含场训组织者信息《如部门名称、负责人姓名)。以塔当可追因性和责任归属。此外。记录保存需符合企业文档管理辉范,确保在审计或检查时可快速调限。
1)“企业应对外来参观,学习,检查互保应商导人员”:
一明确墙调对象为“李作业类活动外来人员”。核心界定标难为“不从事工程建设、检诈修等作业”,仅开展观察、交流,检查、服务等需动。
-人目类型需精准区分:
·“参观人贝”:蓄限宏活动路线(“三定”:出路线、定时间、定地点),禁止进入丰开监区域(如生产装置区),需专人陪同:
非作业类外来人员的·“学习人限”:若沙及现场观摩,吉增加作业区域风险告知(如危化品泄漏风险),学习人员不得独空换作设备,需由企业人员全程监护:
“专项安全告如培训“举查人贤”,培训内容可简化《郊仅告如特殊区域场阳护要求,如助罪区域手机管控),改府验管部门检查人员可凭有效证件简化入厂既程,但需遵中全业巫本安全规定《如飘限安全
"管控要求,本项明确帽),
(优质!)GB45673-2025《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》之17:“5.4安全教育和培训-5.4.4外来人员”专业深度解读和应用指导材料(编写2025B0)
5.4.4.2金业应对外全业需针对外来参观、·“保应商人页”:需区分服务类型,仅开属物料配通(不进入核心工作场所)的人员培肾侧重装印区域风险,开履设备维条。做术支蜂等现场服务的人负需模“承包商人员”要求管期:
来参观、学习,检查学习、检查及伊应自等-覆盖所有条款列明的人员类型,无流漏,确保丰作业类外来人员余纳入培训范围。
及务应商寻人益进行非作业类人员,开屉以2)“进行有关安全管理规定及安全注意事项的教育和划”:
有关安全管理规定及安全管理规定和安全增训内容需“针时性医配人员类型”,通免全面灌输:
安全证意事项的教育注意事项为核心的教·对参观人员重卤培训“禁止触碰设备”“禁止拍隋”“应急政散要求”等规定,安全注意事项南具体(如“不得跨随防护栏”),
和培训。育培训。确保此类人员·对学习人员重声培训“作业区域风险规避”“不得擅自操作设备”等注意事项,结合观摩内容补充专顺风险告知:
了解企业风险与行为·对检查人员重点培训“特殊区域准入要求”《如进入受限空间国佩醋防护监备)“应急联络方式”,确保其了解突发情况处置路径;
边鼻,避免引发安全事·对供应商人员(配适类)重点培训“监知作业安全规程”“物料存放要求”,避免因操作不当引发物料泄温风险:
范,一培训固“确保人员理解并承诺遵守”,可通这签署《安全承诺书》(书面化承谢),口头动认等形式实瓶,承诺书需明违反媒定的后昊(如许止多观,禁止入厂),增强约束力:
一培调内容需基于全业“安全生产信息”(如现场危险有害因素、安全管理制度),确保信息准确,贴合实际,避免览统表述“注意安全”,需结合人员活动区域明确具体风险(如进入体
罐区需告知可燃气体风願》,
-教育培训形式可包松口头讲解,视频演军或书面材料分发,但需确保所有人员楼受培面外记录在案《如茎到表或电子日速》,记录内容至少包彝培训时间、地点、塔调者信息、参面人员
名单及承诺确认,保存期限不低手1年,以支持合短审计和责任追澳。同时,全业应定期评估培制效果,并根据人员反馈更新培内容,以持续改进安全管理。
55.4.4外来人员”条款实旅夏点
“5.4.4外来人员”条鼓实施要点说明表
正版高清
473-345危险化学品业安全生产标准化渔用龊览》之7:第4.外来人提”专业深里解读和应用指导材料
条款及实能方洁/工具
条数核心要求实施内容喊要点责任部门/岗位所需资源相关记录/证据
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