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文档简介
2025年精神科护理试题库+参考答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.患者主诉“窗外有人用激光照射我的大脑,控制我的思想”,此症状属于A.物理影响妄想B.关系妄想C.夸大妄想D.被害妄想答案:A2.对有自杀倾向的抑郁症患者进行护理时,最关键的措施是A.鼓励参与集体活动B.严密观察病情变化C.讲解疾病相关知识D.给予高热量饮食答案:B3.躁狂发作患者出现“言语增多但主题易变,自感脑子特别灵活”,此表现属于A.思维奔逸B.思维散漫C.思维破裂D.病理性赘述答案:A4.阿尔茨海默病患者最典型的早期症状是A.情绪不稳B.记忆障碍C.行为异常D.语言功能减退答案:B5.使用氯丙嗪治疗精神分裂症时,患者出现双眼上翻、颈部强直,最可能的原因是A.过敏反应B.急性肌张力障碍C.静坐不能D.迟发性运动障碍答案:B6.精神科开放式病房管理的核心目的是A.降低医疗成本B.促进社会功能恢复C.减少护理工作量D.避免患者逃跑答案:B7.创伤后应激障碍(PTSD)患者最突出的核心症状是A.情感淡漠B.闪回体验C.强迫行为D.思维贫乏答案:B8.对木僵状态患者进行口腔护理时,错误的操作是A.头偏向一侧B.用压舌板轻轻撑开口腔C.棉球蘸水不宜过多D.强制撬开紧闭的牙关答案:D9.患者因“坚信自己是国家领导人,有特殊使命”入院,此症状属于A.罪恶妄想B.疑病妄想C.夸大妄想D.嫉妒妄想答案:C10.电休克治疗(MECT)后最常见的短期不良反应是A.记忆减退B.骨折C.心律失常D.癫痫持续状态答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)1.精神分裂症阳性症状包括A.幻觉B.妄想C.情感淡漠D.思维贫乏E.行为紊乱答案:ABE2.抗抑郁药物常见的不良反应有A.口干便秘B.嗜睡乏力C.5-羟色胺综合征D.体重增加E.锥体外系反应答案:ABCD3.对暴力行为高风险患者的护理措施包括A.保持安全距离B.避免言语刺激C.立即使用约束带D.了解触发因素E.安排单独隔离答案:ABD4.儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的核心症状有A.注意力不集中B.活动过多C.冲动行为D.学习困难E.社交障碍答案:ABC5.精神科危机干预的常见类型包括A.自杀行为B.自伤行为C.暴力攻击D.出走行为E.木僵状态答案:ABCD6.老年期抑郁症的特点包括A.躯体症状突出B.自杀风险高C.易合并认知损害D.情感低落明显E.病程波动大答案:ABCE7.精神科护理评估的内容包括A.精神症状B.躯体健康C.社会功能D.心理状态E.用药依从性答案:ABCDE8.对酒精依赖患者戒断期的护理要点有A.严密监测生命体征B.提供安静环境C.预防癫痫发作D.补充维生素B1E.强制约束答案:ABCD9.偏执型精神分裂症的典型表现包括A.幻觉B.妄想C.情感平淡D.意志减退E.行为孤僻答案:AB10.家庭护理指导中需向患者家属强调的内容有A.监督服药B.识别复发先兆C.避免歧视D.限制社交E.紧急情况处理答案:ABCE三、简答题(每题8分,共40分)1.简述精神科患者安全护理的主要内容。答:①环境安全:病房设施无安全隐患,危险物品严格管理;②病情观察:重点关注自杀、自伤、暴力、出走等高风险患者,动态评估风险等级;③约束护理:严格掌握约束指征,记录约束时间、部位及患者反应,定期松解并观察血液循环;④用药安全:确保患者服药到口,防止藏药、吐药;⑤陪伴制度:对高危患者实施24小时专人陪伴,避免独处。2.列举躁狂发作患者的护理要点。答:①环境管理:提供安静、简洁的病房,减少刺激;②活动干预:引导参与低强度、有组织的活动,消耗过剩精力;③饮食护理:提供高热量、易携带的食物,保证水分摄入;④睡眠护理:建立规律作息,必要时遵医嘱使用助眠药物;⑤沟通技巧:用简短、明确的语言交流,避免争论;⑥药物护理:观察锂盐血药浓度及中毒反应(如震颤、恶心)。3.如何对精神分裂症患者进行用药依从性干预?答:①健康教育:用通俗语言讲解药物作用、副作用及坚持服药的重要性;②简化用药方案:与医生协商调整为长效针剂或每日1次口服剂型;③家庭支持:指导家属监督服药,建立服药提醒机制(如药盒分剂量);④心理支持:鼓励患者表达对药物的顾虑,及时处理副作用(如更换药物);⑤社会支持:联系社区护士定期随访,评估依从性并调整干预策略。4.简述阿尔茨海默病患者认知训练的常用方法。答:①记忆训练:通过回忆近期事件、复述短句、使用记忆卡片(如家人照片)强化记忆;②定向力训练:每日重复时间、地点、人物信息,利用日历、时钟辅助;③思维训练:进行简单计算(如购物找零)、分类游戏(如按颜色/形状分类物品);④日常生活能力训练:鼓励独立完成穿衣、进食等活动,逐步增加难度;⑤感官刺激:通过音乐、触摸不同质地物品、嗅觉识别(如花香)刺激大脑功能。5.创伤后应激障碍(PTSD)患者的心理护理措施有哪些?答:①建立信任关系:耐心倾听创伤经历,避免评判性语言;②情绪宣泄:通过绘画、叙事疗法帮助患者表达恐惧、愤怒等情绪;③认知重建:纠正“都是我的错”等不合理认知,引导客观看待创伤事件;④放松训练:指导深呼吸、渐进式肌肉放松或正念冥想缓解焦虑;⑤社会支持:联系家属参与护理,鼓励患者重新融入社交活动;⑥暴露疗法:在安全环境下逐步暴露于创伤相关刺激,减轻回避行为。四、案例分析题(每题15分,共30分)案例1:患者男,45岁,因“情绪低落、兴趣减退3月,加重伴自杀企图1周”入院。3月前因生意失败出现失眠、早醒,自觉“活着没意思”,近1周拒绝进食,昨日趁家人不备割腕(未伤及大血管)。查体:生命体征平稳,腕部有表浅割痕;精神检查:意识清晰,情绪低落,自责“拖累家人”,有明确自杀计划(准备跳楼)。问题:1.该患者目前最主要的护理诊断是什么?2.针对自杀企图应采取哪些紧急护理措施?3.如何对患者进行心理护理?答案:1.主要护理诊断:有自杀的危险(与严重抑郁情绪、自责自罪观念有关);营养失调(低于机体需要量,与拒绝进食有关);睡眠型态紊乱(与早醒、失眠有关)。2.紧急护理措施:①立即安置于重点观察病房,24小时专人陪护,避免独处;②检查并收走病房内危险物品(如绳索、玻璃制品);③密切观察生命体征及言行变化(如整理物品、突然情绪好转可能为自杀前兆);④遵医嘱鼻饲或静脉补充营养,保证基本生理需求;⑤与医生沟通调整抗抑郁药物剂量,必要时联合MECT治疗;⑥通知家属24小时陪伴,签署安全责任书。3.心理护理:①共情表达:“我能理解你现在非常痛苦”,避免说“想开点”等无效安慰;②聚焦希望:引导回忆过去成功经历(如“你曾经成功经营生意,说明你有能力克服困难”);③探索资源:询问“如果情况好转,你最想做的事是什么?”激发生存动力;④制定安全计划:共同讨论“当自杀念头出现时,可以联系谁、做哪些事情转移注意力”;⑤家庭参与:指导家属表达关心(如“我们需要你”),避免指责性语言。案例2:患者女,28岁,诊断“精神分裂症(偏执型)”,入院时称“邻居在我家安装摄像头,监控我的隐私”,拒绝与他人接触,夜间反复检查门窗。近日出现拒药行为,声称“药物里有毒”。问题:1.该患者的主要精神症状有哪些?2.针对拒药行为应采取哪些护理措施?3.如何帮助患者建立治疗性护患关系?答案:1.主要精神症状:被害妄想(坚信邻居监控、药物有毒);关系妄想(认为邻居针对自己);社交回避(拒绝接触他人);意志行为障碍(反复检查门窗)。2.拒药护理措施:①了解拒药原因:“你觉得药物有毒,能具体说说吗?”倾听妄想内容;②避免直接否定:“我理解你担心安全,但我们可以一起看看药物包装(展示空药盒)”;③提供替代方案:与医生协商换用相同成分的口服液或长效针剂;④示范服药:护士当面服用同批次药物(需医院允许),减轻怀疑;⑤家属参与:请家属说明既往服药有效经历(如“上次按时吃药后,你觉得邻居没那么针对你了”);⑥必要时遵医嘱使用注射剂,避免强行灌药引发冲突。3.建立治疗性护患关系:①尊重接纳:不质疑妄想内容(如不说“根本没有摄像头
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