押南京卷第1题 基础综合性学习运用（原卷版）

押南京卷第1题基础综合性学习运用南京语文中考卷字词基础题目考察趋势分析近年来，南京语文中考的字词基础题目考察趋势呈现出一种全面、深入和细致的特点。这一趋势体现了教育管理者、命题人和评价者对于字词教学的重视，也反映了对于学生在真实任务情境中问题解决能力的考查需求。首先，字词基础题目的考察范围越来越广。从常见的成语、古诗词，到生僻字、多音字，再到近义词、反义词等，都成为了考察的内容。这种全面的考察方式，要求学生不仅要掌握基本的字词知识，还要能够灵活运用，理解字词在不同语境中的含义和用法。其次，字词基础题目的考察深度也在不断增加。除了要求学生掌握字词的基本含义和用法外，还要求学生能够理解字词的深层含义和文化内涵。例如，对于古诗词中的字词，学生不仅要理解其字面意思，还要能够体会其背后的情感、意境和哲理。最后，字词基础题目的考察方式也越来越细致。命题人常常通过设置语境、提供线索等方式，要求学生根据上下文推断字词的含义和用法。这种考察方式不仅考查了学生的字词知识，还考查了学生的阅读理解和逻辑推理能力。综上所述，南京语文中考卷字词基础题目的考察趋势呈现出全面、深入和细致的特点。这种趋势要求学生不仅要掌握基本的字词知识，还要能够灵活运用，理解字词在不同语境中的含义和用法。同时，也要求学生具备阅读理解和逻辑推理能力，以应对各种复杂的考察情境。因此，在日常学习中，学生应该注重字词知识的积累和运用，同时也要提高阅读理解和逻辑推理能力，以应对中考的挑战。年份/题号考点2024年考向预测2023．1字词字音、字形字音字形考查必定加入成语词语的理解选择排序、错别字等问题2022．1字词应用书写、字词选择、造句2021．1字词应用书写、语句补写、字词选择（2023·江苏南京·中考真题）七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你协助完成方案。1．你用心准备活动开场白。青山绿水，草长（

）莺飞，鸟语花香……江山之美让我们心kuàng（

）神怡，幸福之感油然而生。长征路上的豪迈宣言，渡江战役的胜利号角，神舟飞天的长空呼啸……时代之声使我们心潮澎湃，爱国之情。胸怀天下，心系国家——中华儿女共同的情怀！（1）给加点字注音：长()（2）根据拼音写汉字：kuàng()【答案】1．zhǎng旷【解析】1．本题考查字音字形。（1）草长（zhǎng）莺飞：形容江南暮春的景色；（2）心旷（kuàng）神怡：意为心情愉快，精神舒畅。（2022·江苏南京·中考真题）参加微新闻播报，你用心准备讲稿。5月27日，首届南京国乐节在江苏大剧院正式启动。此后一个月内，一批国内顶尖的演奏家、指挥家将聚集南京，传播jīng典，弘扬文化，用精彩的演出呈现（

）的视听盛宴，______(1)给加点字注音：乐()(2)根据拼音写汉字：jīng()(3)选择恰当的词语（

）A．花枝招展 B．花团锦簇 C．眼花缭乱 D．花香鸟语(4)在横线上用“震撼”一词造句，使讲稿完整。【答案】(1)yuè(2)经(3)C(4)示例：使人深受震撼【详解】（1）本题考查字音。“国乐节”中的“乐”指“音乐”，读作“yuè”。（2）本题考查字形。经典（jīngdiǎn）：指传统的具有权威性的著作；泛指各宗教宣扬教义的根本性著作；著作具有权威性的；事物具有典型性而影响较大的。（3）本题考查成语运用。A.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。B.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象；也形容文章辞藻华丽。C.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱；比喻事物复杂，无法辨清。D.花香鸟语：形容春天动人的景象。在此形容视听盛宴，应使用“眼花缭乱”；故选C。（4）本题考查造句。需要用“震撼”一词造句作为演讲稿的结尾；“震撼”在此指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。国内顶尖的演奏家、指挥家将聚集南京传播经典，弘扬文化，展现精彩绝伦的视听盛宴，定然使人内心受到强烈的冲击；可造句为：使观众大为震撼。（2021·江苏南京·中考真题）根据语境完成题目。春芽破土，雏鸟新啼。自然之趣令我们喜出望外；殷殷嘱托，絮絮叮咛，家人之爱使我们柔情满怀；璀璨银河，深邃星空，宇宙之奇引我们异想天开；山河日新，英雄辈出，时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚，róng合，将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。（1）从下面两幅字中任选一幅临写。（2）给加点字注音：殷()（3）看拼音写汉字：róng（4）下列词语中的“漫”与画线词同义的是()A．漫天

B．漫长

C．漫步

D．漫溢【答案】喜出望外，或：异想天开yīn融B【详解】（1）用正楷字正确、公整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，不写连笔字，要一笔一划，横平竖直地写，谨慎用笔，不要漏写、多写、错写。注意“望、想”的间架结构。（2）殷殷，yīnyīn，有忧伤、忧郁；漫盛、炽盛；情意深厚的样子等含义。注意不要读成“yān”。（3）融合，rónghé，几种不同的事物合成一体：文化～。～各家之长。注意不要写成“溶”。（4）漫漫成长路，“漫”的意思是：时间长而无边的样子。“漫天”中“漫”指到处都是，布满了天空；“漫长”中“漫”指“广阔、长”；“漫步”中“漫”指没有目的悠闲地走；“漫溢”中“漫”指水过满，向外流。故选B。。一、字词考察1.字音辨析：*注意常见字的多种读音，特别是形近字和多音多义字。例如，“陡”与“徒”，“卡”做音译语素时读音为“kǎ”（卡车），当取“不通”义项时，读音为“qiǎ”（关卡、发卡）。*区分书面语与口语，以及一般词语和专用词语的不同读音。例如，“巷（hàng）道”与“街谈巷（xiàng）议”。*善用排除法，根据语境和词语的常见用法来排除错误的读音。2.字形辨析：*注意同形字、同音字、音近义通字和音同义近字的区别。例如，“脍炙人口”不应写成“脍灸人口”，“一筹莫展”不应写成“一愁莫展”。*理解字义，根据语境选择合适的字形。例如，“籍贯”不应写成“藉贯”。二、病句辨析1.注意词语搭配是否准确，避免使用不恰当的搭配。2.关注句子结构是否合理，确保句子清晰、连贯，并注意主谓一致、时态一致等基本语法问题。3.分析上下文语境，确保句子与整体内容相符。三、错别字辨析1.掌握常见易错字的正确写法，避免在书写时出错。2.注意形近字、同音字和音近字的区别，避免混淆使用。3.利用语境和字义来推断正确的字形，避免错别字的出现。四、修辞辨析1.了解常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，并能正确区分它们的特点和用法。2.学会欣赏修辞手法在文章中的作用和表达效果，理解它们对文章主旨的积极作用。3.在仿写句子时，要注意运用修辞手法，使句子具有相似性和连贯性。4.在实践运用中，要根据具体要求选择合适的修辞手法，使文章更具表现力和感染力。五、字词选择1.根据语境和词义选择合适的词语，确保词语与整体内容相符。2.注意词语的搭配和用法，避免使用不当或错误的搭配。3.理解词语的褒贬色彩和固定陈述对象，确保在使用时符合语境和表达要求。综上所述，初中语文基础知识应用考查涉及多个方面，需要学生在平时的学习中不断积累和实践。通过掌握和应用这些技巧和方法，学生可以更好地应对各种考查题型，提高语文成绩。阅读语段，按要求完成题目。“天行健，君子以自强不息。”这句话蕴含着磅礴的精神力量。它是孟子“富贵不能淫，①，威武不能屈”（《富贵不能淫》）坚守道义的凛然正气；是杜甫②“_________________，_________________”（《望岳》）敢于攀登的凌云志气；是刘禹锡与好友③“_________________，_________________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）互相劝勉的乐观豪气；是苏轼④“_________________，寂寞沙洲冷”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）孤高自许的坚毅骨气；是文天祥⑤“_________________？_________________”（《过零丁洋》）杀身成仁的刚烈勇气。同学们，在成长道路上，无论何时、何境，我们都要自强不息。即使身处逆境，也能如舜发于畎亩，傅说举于版筑，虽历经⑥_____________，却绽出熠熠光彩；即使前路漫漫、荆棘丛生，也永不停止跃动的赤子之心，笃行不dài（

）。自强不息，让生命之树在寒冬中抽出嫩绿的新芽；自强不息，让生命之船在惊涛骇浪上驶向理想。1．根据拼音填写正确的汉字，给加点字注音。凛然正气()

笃行不dài()2．写出语段中空缺处的古诗文名句。3．根据语境，在⑥处填如一个成语，正确的是（

）A．千辛万苦 B．艰苦卓绝 C．劳苦功高 D．含辛茹苦4．画横线句有一处语病，请找出并修改。5．你用心准备“亲近自然”演讲比赛的演讲稿。四月的人间不再缄（

）默。东风挣脱了冬的束fù（

），吹红了一树桃花，吹皱了一池春水，。古今中外，关于春的文字不胜枚举，究其本源，是因人们太爱她所致！四时更迭，时光飞舞。朋友们，别怅wǎng（

）于春天的易逝，让我们奔（

）向这绚丽多彩的天地，在文与心的美好相遇中，触摸物候的节拍，感受生命的律动，领悟大自然的神奇！(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。①缄()

②fù()

③wǎng()

④奔()(2)再读演讲稿，你发现画横线的句子有语病，应改为“”(3)撰写演讲稿要着力锤炼语言。你仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之成为一组排比句。6．根据语境完成任务。“二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫，最美是人间四月的天，一江春水绿如蓝……”今年春晚，一首《上春山》引发了人们对春天的无限向往。春天就像一位朋友，她总是蜂拥而至，带给我们缤纷的色彩和盎然的生机。让我们珍惜与这位朋友的情谊，dù过一段美好浪漫的春日时光吧！(1)给加点字注音：情谊（

）(2)根据拼音写汉字：dù（

）(3)你发现《上春山》的歌词化用了古诗句“，拂堤杨柳醉春烟”（高鼎《村居》）和“，春来江水绿如蓝”（白居易《忆江南》）。(4)画波浪线的成语使用不恰当，应换作（

）A．相继而来 B．纷至沓来 C．接踵而至 D．如约而至7．下面是同桌小清写的一段主持词，请帮他完善。同学们，“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。在我们的课文里就有多样的呈现：无论是邓稼先鞠躬尽瘁为国研制两弹，还是闻一多历尽心血探寻文化救国药方；无论是志愿军战士保家卫国坚韧刚强，还是木兰；无论是端木蕻良对东北美丽丰饶的土地发出的誓言，还是光未然对黄河一泄万丈的气魄倾吐的赞叹……不同领域的优秀人物，用实际行动诠释了爱国情怀。(1)请给主持词中容易读错的两个字注音。①鞠躬尽瘁②坚韧(2)你发现了主持词中划波浪线句中有两个字书写有误，你提醒小清修改。①“”改为“”②“”改为“”(3)请在横线处帮助小清将主持词填写完整。8．根据语境完成题目。有这样一群人，他们功勋zhuó著，却从不张扬；他们鞠躬尽瘁，却鲜为人知。探寻未知的科研学者潜心研究，，不畏艰险的边防官兵英勇戍守……他们的职业各异却（

），他们以自身的奉献和坚rèn，共同谱写中华新篇章。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。①zhuó()著

②鞠躬尽瘁()

③鲜()为人知

④坚rèn()(2)选择恰当的词语填在（

）中。A．微不足道 B．志同道合 C．气味相投 D．息息相关(3)下列选项中最适合填在横线上的一句是（

）A．救死扶伤的医生护士医者仁心 B．绘画大师的细腻笔触描绘世界C．发掘遗迹的考古学家侃侃而谈 D．打磨作品的工艺匠人认真创作9．阅读语段，完成题目。曾有古国在大江大河间初铸辉煌，自九州之中酿就四方众望、人心所向的风潮。经夏商周而历秦汉，生长在世界东方的古代中国文明，bá涉数千年岁月而来，穿梭在生死枯荣的古文明之林，历风尘霜雪而初心未改，蹈蹚出一条不同于其他世界文明体的发展道路，创造出灿烂盛大的中华文明。（纪录片《何以中国》解说词）(1)给加点字注音：()(2)看拼音写汉字：bá()涉(3)以下词语含义与画线词最接近的一项是（

）A．曲折坎坷 B．瞬息万变 C．血雨腥风 D．盛衰兴亡(4)有同学根据语段内容写了一幅对联，请你补充空缺部分。上联：①铸辉煌成就东方道路下联：华夏经考验②“世界文学客厅”位于紫金山余脉古鸡笼山下东南角，你màn（A）步其中，只见起承转合间尽显一片匠心。主楼展馆背倚北极阁，门上是一幅六朝松图，似从千年之前穿越而来；向上望去，外墙石板如竖排古籍书页，绢黄色古书般的墙面仿佛刚从纸页上拓下，显得典雅古拙（B）；随着夜幕垂下，投影墙面的诗文恰如一位读书人在“翻页”，让人引颈驻足，想一直读下去；而在外墙廊下支撑的绿色钢柱，如根根挺拔绿竹，尽显文人风骨……在这里，你可以了解南京千年文脉的源起；在这里，；在这里，你可以感受文学与生活的融合。10．按要求注音或写汉字。A．màn()步

B．古拙()11．根据上下文，补充完成横线上的内容。12．语段中加点词“你”“从”“刚”“而”的词性分别是（

）A．代词

副词

介词

连词B．名词

副词

介词

连词C．名词

介词

副词

连词D．代词

介词

副词

连词13．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。人类的悲欢丰富而多元。虽然地处偏pì（），平桥村的夜晚，jiǎo（）洁的月色让迅哥沉醉。虽然土地贫瘠，鼓声一响，静mù（）的队伍蓦然腾跃起来，容不得羁绊。吴伯箫在幽悄的深夜，想起将军挑灯看剑，愿化身那灯笼下的马前卒。让我们走近那些文字背后跳动的灵魂，触摸时强时弱的脉搏，细细聆听每一声不同的呐喊。(1)根据拼音写汉字。偏pì()jiǎo

()洁静mù()(2)给下列加点字标注正确的读音。羁绊()

蓦然()幽悄()14．根据语境完成题目。你或是一粒沙尘，但一样可以折射整个世界；你或是一涧小泉，但一样可以奏出天籁。如果把世界看作一个舞台，能站在舞台中央、妇rú①皆知的人毕竟不多。更多的是处在舞台边缘、鲜②为人知的小角色。但只要我们在自己的位置发挥好自己的职责，锲③而不舍，依然能够点亮整个舞台。生活不会因为平凡而失色，小人物的生命一样可以结出丰ráo④的果实。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。①妇rú皆知

②鲜为人知

③锲而不舍

④丰ráo(2)下列词语中的“平”与画线词“平凡”同义的是（

）A．平定 B．平常 C．风平浪静 D．平起平坐(3)下列对加点词的词性判断正确的一项是（

）你或是一粒沙尘，但一样可以折射整个世界A．代词

名词

副词

动词

名词B．名词

量词

副词

动词

名词C．代词

量词

连词

动词

名词D．名词

量词

连词

形容词

名词15．阅读下面文字，按要求回答。阅读经典，咀嚼（

）经典，感受人文内涵：朱自清父亲pán（

）跚的背影展现永恒的父子之情；茅盾鄙视那贵族化的楠木，赞美极普通的白杨树，讴歌昂扬刚健的民族精神，激人奋起；严文井认为个人生命不像一件衬衣，脏了可以脱下来洗涤（

），引发对生命永恒的思考；汪曾祺带我们品尝味极鲜yú（

）的昆明菌子，展现雨季中寻常生活的美感与诗意……仔细品读，我们就能间接地获得人生经验，更好地品味生活！(1)给语段中加点的字注音。咀嚼

洗涤(2)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。pán跚

鲜yú16．根据语境完成题目。春芽破土，雏鸟新啼，自然之美令人心旷神怡：深xiāo伴读，嘱托殷殷，家人之爱使人柔情满怀；夜空深邃，银河浩瀚，宇宙之奇引人异想天开；英雄辈出，jū躬尽瘁，时代之歌更让我们心潮澎湃……万千思绪，将化作漫漫青春路上的点点星光。(1)以上是小汇同学合唱时的朗诵词，请给加点字注拼音，根据拼音写汉字。①心旷神怡()

②殷殷()③深xiāo()

④jū躬尽瘁()(2)以下是小汇同学最爱的一句歌词，其中加点词的词性正确的一项是（

）我仰望你看过的星空，穿过百年时空再相逢，你转过身之前的那个笑容，我都懂……A．动词