2024-2025学年七年级生物上册第四单元基础能力测试卷

2024-2025学年七年级生物上册第四单元基础能力测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______1.选择题（每题2分，共20分）1.下列不属于生物分类的是：A.动物界B.植物界C.无机界D.真菌界2.细胞膜的主要功能是：A.控制物质进出细胞B.保持细胞形态C.进行光合作用D.进行呼吸作用3.下列关于遗传和变异的说法错误的是：A.遗传是指亲子间的相似性B.变异是指亲子间和子代个体间的差异C.遗传和变异是生物进化的基础D.生物的变异都是有害的4.下列属于生物的生殖方式的是：A.无性生殖B.有性生殖C.无性生殖和有性生殖D.以上都不对5.下列关于生物进化的叙述正确的是：A.生物进化是自然界中普遍存在的现象B.生物进化是由生物自身因素决定的C.生物进化是生物适应环境的结果D.生物进化是由环境因素决定的6.下列关于细胞结构的叙述正确的是：A.细胞核是细胞的能量中心B.细胞质是细胞的遗传物质储存场所C.细胞膜是细胞的保护层D.细胞壁是细胞的能量中心7.下列关于光合作用的叙述正确的是：A.光合作用发生在细胞质中B.光合作用需要氧气C.光合作用是生物获取能量的过程D.光合作用是生物释放能量的过程8.下列关于呼吸作用的叙述正确的是：A.呼吸作用发生在细胞核中B.呼吸作用需要水分C.呼吸作用是生物释放能量的过程D.呼吸作用是生物获取能量的过程9.下列关于生态系统的叙述正确的是：A.生态系统由生物和非生物组成B.生态系统中的生物相互依存C.生态系统中的非生物对生物没有影响D.生态系统中的生物可以独立存在10.下列关于生物多样性的叙述正确的是：A.生物多样性是指生物种类的丰富程度B.生物多样性是指生物种类的单一性C.生物多样性是指生物种类的数量D.生物多样性是指生物种类的质量2.填空题（每题2分，共20分）1.生物的分类依据是__________。2.细胞的基本结构包括__________、__________、__________。3.遗传是指__________，变异是指__________。4.生物的生殖方式有__________和__________。5.生物进化的主要原因是__________。3.简答题（每题4分，共20分）1.简述细胞膜的功能。2.简述光合作用和呼吸作用的关系。3.简述生物多样性的重要性。4.简述生物进化对人类的意义。5.简述保护生物多样性的措施。4.计算题（每题5分，共25分）1.一个生物体在光合作用过程中，每消耗1克葡萄糖，能产生多少克氧气？2.一个生物体在呼吸作用过程中，每消耗1克葡萄糖，能产生多少克水？3.一个生物体在光合作用过程中，每消耗1克氧气，能产生多少克葡萄糖？4.一个生物体在呼吸作用过程中，每消耗1克水，能产生多少克氧气？5.一个生物体在光合作用过程中，每消耗1克葡萄糖，能产生多少克水？5.实验题（每题5分，共25分）1.描述观察植物细胞结构的实验步骤。2.描述观察动物细胞结构的实验步骤。3.描述观察光合作用实验的步骤。4.描述观察呼吸作用实验的步骤。5.描述实验报告的撰写步骤。试卷答案1.C解析：无机界不属于生物分类，其他选项均为生物分类中的界。2.A解析：细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，保持细胞内部环境的稳定。3.D解析：生物的变异既有有利变异也有不利变异，因此不是所有变异都是有害的。4.C解析：生物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖，两者都是生物繁殖的方式。5.A解析：生物进化是自然界中普遍存在的现象，是生物适应环境的结果。6.C解析：细胞膜是细胞的保护层，同时也具有物质交换的功能。7.C解析：光合作用是生物获取能量的过程，通过将光能转化为化学能。8.C解析：呼吸作用是生物释放能量的过程，通过分解有机物来产生能量。9.A解析：生态系统由生物和非生物组成，生物和非生物相互作用形成一个整体。10.A解析：生物多样性是指生物种类的丰富程度，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。1.生物的分类依据是形态结构、生理功能、生态习性等。2.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。3.遗传是指亲子间和子代个体间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。4.生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖。5.生物进化的主要原因是自然选择。3.1.细胞膜的功能包括物质交换、信息传递、细胞识别、维持细胞形态等。2.光合作用和呼吸作用的关系是：光合作用产生的有机物和氧气是呼吸作用的原料，呼吸作用分解有机物释放的能量是光合作用的能量来源。3.生物多样性的重要性包括维护生态平衡、提供生物资源、促进科学研究和经济发展等。4.生物进化对人类的意义包括提高生物对环境的适应能力、促进物种多样性、为人类提供新的生物资源和药物等。5.保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、加强法制管理、推广可持续利用技术、开展生物多样性教育等。4.1.每消耗1克葡萄糖，能产生6克氧气。2.每消耗1克葡萄糖，能产生6克水。3.每消耗1克氧气，能产生1.67克葡萄糖。4.每消耗1克水，能产生1.67克氧气。5.每消耗1克葡萄糖，能产生1.67克水。5.1.观察植物细胞结构的实验步骤：取植物叶片制成切片，用碘液染色，滴加清水，盖上盖玻片，显微镜观察。2.观察动物细胞结构的实验步骤：取动物细胞，用固定液固定，制成切片，用苏木精-伊红染色，滴加清水，盖上盖玻片，显微镜观察。3.观察光合作用实验的步骤：设置对照组和实验组，对照组接受光照，实验组不接光